دکتر شهرام محمدخانی

مشخصات فردي:

دكتر شهرام محمدخاني

روانشناس باليني

متولد ١٣٥١، متاهل

تلفن: ٨٨٨٤٧٠٠٠

Email: [email protected]

سوابق تحصيلي :

دکتراي روانشناسي باليني، دانشگاه علوم بهزيستي و توانبخشي ١٣٨٥-١٣٧٩

کارشناسي ارشد روانشناسي باليني ، دانشگاه علوم پزشكي و خدمات بهداشتي و درماني ايران ١٣٧٩ -١٣٧٥

کارشناسي روانشناسي باليني ،دانشگاه تبريز ١٣٧٥-١٣٧١

دوره هاي آموزشي:

١. كارگاه مداخلات رواني – اجتماعي پس از حادثه. صندوق كودكان سازمان ملل متحد(يونيسف). بهمن ١٣٨٤.

٢. كارگاه مداخلات رواني – اجتماعي پس از حادثه. صندوق كودكان سازمان ملل متحد(يونيسف). اسفند ١٣٨٤.

٣. كارگاه مديريت بحران در مدارس. صندوق كودكان سازمان ملل متحد(يونيسف). شهريور ١٣٨٣.

٤. كارگاه مشاوره پيشرفته گروهي براي كودكان. صندوق كودكان سازمان ملل متحد(يونيسف). مهرماه١٣٨٣.

٥. كارگاه مديريت آموزش پس از بحران. با مشاركت وزارت آموزش و پرورش و دفتر يونسكو. تير ١٣٨٣.

٦. كارگاه تکنيک هاي درمان شناختي – رفتاري اختلالات اضطرابي و افسردگي . دانشگاه علوم بهزيستي و توانبخشي، بهار ١٣٨٤.

٧. كارگاه مديريت و راهبري فرايند خدمات مشاوره (١). دفتر برنامه ريزي امور فرهنگي و مشاوره وزرات آموزش و پرورش. زمستان ١٣٨٢.

٨. كارگاه مديريت و راهبري فرايند خدمات مشاوره(٢). دفتر برنامه ريزي امور فرهنگي و مشاوره وزرات آموزش و پرورش. زمستان ١٣٨٣.

٩. كارگاه برنامه ريزي و طراحي خدمات راهنمايي و مشاوره. دفتر برنامه ريزي امور فرهنگي و مشاوره وزرات آموزش و پرورش. زمستان ١٣٨٤.

١٠. كارگاه برنامه ريزي عملياتي، دفتر برنامه ريزي امور فرهنگي و مشاوره وزرات آموزش و پرورش. زمستان، ١٣٨٥.

١١. كارگاه مهارتهاي فرزند پروري. وزارت بهداشت ، درمان و آموزش پزشكي. ديماه ١٣٨٤.

١٢. دوره مقدماتي و پيشرفته كامپيوتر. وزرات آموزش و پرورش ١٣٧٩.

١٣. دوره آموزشي آيين نگارش. معاونت نظري و مهارتي وزارت آموزش و پرورش.زمستان ١٣٨٣.

١٤. سمينار سراسري بهداشت رواني دانشجويان.دانشگاه علم و صنعت تهران. خرداد ١٣٨٥.

پژوهش ها:

١. مدل ساختاری مصرف مواد در نوجوانان در معرض خطر: ارزيابی اثر آموزش مهارتهاي زندگي بر عوامل ميانجي مصرف مواد در نوجوانان در معرض خطر(تز دوره دکتري ).

٢. بررسي تجربي اثر القاي خلق منفي بر فعال سازي نگرشهاي ناكارآمد در افراد مستعد افسردگي(١٣٧٩). انستيتو روانپزشكي تهران . (تز كارشناسي ارشد).

٣. بررسي رابطه بين تيپ الف و ب و كانون كنترل با پيشرفت تحصيلي دانشجويان (١٣٧٥). دانشگاه تبريز.

٤. بررسي همه گيرشناسي مشكلات رفتاري دانش آموزان دختر و پسر ١٥-٧ سال شهر تهران ( ١٣٧٩). معاونت پرورشي وزارت آموزش و پرورش.

٥. بررسي عوامل موثر در فرار دختران از خانه و نقش مدرسه در پيشگيري از آن: با تاکيد بر نقش هوش هيجاني(١٣٨٣) .معاونت آموزش و پرورش نظري و مهارتي.

٦. تهيه و هنجاريابي پرسشنامه عوامل خطرساز و حفاظت کننده مصرف مواد به منظور شناسايي دانش آموزان در معرض خطر سوء مصرف مواد(١٣٨٤). دفتر مقابله با جرم و مواد مخدر سازمان ملل متحد در ايران.

كتاب هاي منتشر شده:

١. محمدخاني ، شهرام (١٣٨٠). مهارتهايزندگي جلد ١و ٢ (ترجمه). انتشارات اسپند هنر.

٢. محمدخاني ، شهرام (١٣٨٠). راههاي پيشگيري از خودكشي دانش آموزان. اداره كل مشاوره و بهداشت مدارس وزارت آموزش و پرورش.

٣. محمدخاني ، شهرام (١٣٨٠). نقش مربيان و معلمان در پيشگيري از كودك آزاري و غفلت از كودكان(ترجمه) اداره كل مشاوره و بهداشت مدارس وزارت آموزش و پرورش.

٤. محمدخاني ، شهرام (١٣٨١). پيشگيري از خودكشي نوجوانان و جوانان : راهنماي عملي براي معلمان , مشاوران و كارشناسان بهداشت روان. انتشارات وراي دانش.

٥. محمدخاني ، شهرام؛ بخشي پور عباس (١٣٨٢). راهنماي عملي درمان شناختي- رفتاري سوء مصرف مواد. (ترجمه). انتشارات اسپند هنر .

٦. محمدخاني ، شهرام (١٣٨٣). راه هاي مقابله با فاجعه: راهنماي معلمان و مشاوران. (مجموعه بروشورهاي آموزشي) دفتر برنامه ريزی امور فرهنگی و مشاوره وزارت آموزش و پرورش.

٧. محمدخاني ، شهرام؛ موتابي ، فرشته (١٣٨٣). آشنايي با مهارتهاي زندگي و روش هاي آموزش آن(ويژه معلمان، ‌والدين و مدرسان). دفتر برنامه ريزي امور فرهنگي و مشاوره وزارت آموزش و پرورش و دفتر امور تامين اجتماعي سازمان مديريت و برنامه ريزي كشور.

٨. محمدخاني ، شهرام (١٣٨٣). مهارتهاي جراتمندي (ويژه دانش آموزان ، معلمان و ‌والدين). تهران: طلوع دانش.

٩. محمدخاني ، شهرام (١٣٨٣). مهارتهاي حل مسئله و تصميم گيري (ويژه دانش آموزان، معلمان و ‌والدين). تهران: طلوع دانش.

١٠. محمدخاني ، شهرام (١٣٨٣). آشنايي با مشكلات رواني اجتماعي كودكان و نوجوانان (ويژه معلمان و ‌والدين). تهران: طلوع دانش.

١١. محمدخاني ، شهرام و همكاران (١٣٨٤) . راهنماي پيشگيري و درمان سوء مصرف مواد . معاونت سلامت وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشكي. اداره پيشگيري و درمان سوء مصرف مواد.

١٢. محمدخاني ، شهرام (١٣٨٤). تكنيك هاي مصاحبه و مشاوره. (ترجمه). انتشارات طلوع دانش.

١٣. محمدخاني ، شهرام (١٣٨٤). راه هاي افزايش خودباوري دختران.(جزوه آموزشي) دفتر برنامه ريزي امور فرهنگي و مشاوره وزارت آموزش و پرورش.

١٤. محمدخاني ، شهرام (١٣٨٤). برنامه جامع راهنمايي و مشاوره رشدي مدرسه. دفتر برنامه ريزی امور فرهنگی و مشاوره وزارت آموزش و پرورش.

١٥. محمدخاني ، شهرام ، و همكاران(١٣٨٤). برنامه ها و فعاليت هاي راهنمايي و مشاوره . دفتر برنامه ريزی امور فرهنگی و مشاوره وزارت آموزش و پرورش.

١٦. محمدخاني ، شهرام (١٣٨٥). مهارت خود آگاهي و همدلي.(ويژه دانشجويان).تهران: نشر دانژه.

١٧. محمدخاني، شهرام ؛ فتي، لادن؛ موتابي، فرشته؛ و كاظم‌زاده عطوفي، مهرداد (١٣٨٥). آموزش مهارت‌هاي زندگي ويژه دانشجويان: كتاب راهنماي مدرس. تهران: نشر دانژه.

١٨. محمدخاني ، شهرام، ابراهيم زاده، ناهيد (١٣٨٥). راهنماي تشخيص مشكلات رواني – اجتماعي دانش آموزان. دفتر برنامه ريزی امور فرهنگی و مشاوره وزارت آموزش و پرورش.

مقالات :

١. محمدخاني ، شهرام (١٣٨١). پيشگيري از سو مصرف مواد از طريق آموزش مهارتهاي زندگي : نظريه، روشها و يافته هاي تجربي. فصلنامه پيام مشاور شماره ٧.

٢. محمدخاني ، شهرام؛ اسكندري ، حسين (١٣٨٤). بررسي همه گير شناسي مشکلات رفتاري دانش آموزان ١٥-٧ ساله شهر تهران. مجله پژوهشهاي تربيتي دانشگاه علامه.

٣. محمدخاني ، شهرام (١٣٧٨). نظريه شناختي وسواس . فصلنامه پيام مشاور .شماره ٢.

٤. محمدخاني ، شهرام (١٣٧٩). الگوهاي تعامل والد -كودك و رابطه آن با افسردگي. فصلنامه پيام مشاور .شماره ٣.

٥. محمدخاني ، شهرام (١٣٨٠). مداخله در بحران . فصلنامه پيام مشاور . شماره ٤.

٦. محمدخاني ، شهرام (١٣٨٣). هوش هيجاني. ماهنامه تربيت.

٧. محمدخاني ، شهرام (١٣٨٤). بهداشت روان در مدارس. فصلنامه رشد مشاور مدرسه.

٨. محمدخاني ، شهرام، جزايري، عليرضا؛ محمدخاني، پروانه؛ رفيعي، حسن و قاضي طباطبايي ، محمود. اثر مستقيم و غير مستقيم نگرش نسبت به مصرف مواد، كانون كنترل و توانمندي هاي فردي و اجتماعي بر مصرف مواد. دو فصلنامه روانشناسي معاصر انجمن روانشناسي ايران(زير چاپ).

٩. محمدخاني ، شهرام، جزايري، عليرضا؛ محمدخاني، پروانه؛ رفيعي، حسن و قاضي طباطبايي ، محمود. اثر آموزش مهارتهاي زندگي بر عوامل خطر ساز مصرف مواد در نوجوانان در معرض خطر. فصلنامه پژوهش در مسايل تعليم و تربيت(زير چاپ).

١٠. محمدخاني ، شهرام، جزايري، عليرضا؛ محمدخاني، پروانه؛ رفيعي، حسن و قاضي طباطبايي ، محمود. ساخت و اعتباريابي پرسشنامه عوامل خطرساز و حفاظت كننده مصرف مواد. فصلنامه پژوهش در مسايل تعليم و تربيت (زير چاپ).

كارگاه هاي آموزشي:

١. كارگاه آموزشي مهارتهاي زندگي در خانواده. ويژه مدرسان آموزش خانواده انجمن اوليا و مربيان كشور. مركز تربيت معلم شهيد ثاني تهران، ١٣٨٤.

٢. كارگاه آموزشي مشاوره قبل از ازدواج و مهارتهاي زندگي ويژه دانشجويان و كارشناسان مشاوره دانشگاه هاي كشور.دانشگاه تهران ، ١٣٨٣.

٣. كارگاه آموزشي مهارتهاي زندگي ويژه كارشناسان سازمان هاي عضو شوراي اجتماعي كشور. وزارت كشور.١٣٨٣.

٤. كارگاه آموزشي ارتباط موثر ويژه مسئولين و كارشناسان خوابگاه هاي دانشجويي .دانشگاه هاي علوم پزشكي ايران. ١٣٨٣.

٥. كارگاه آموزش مهارتهاي عمومي و اجتماعي ويژه دانشجويان. دفتر مركزي مشاوره وزارت علوم و تحقيقات. ١٣٨١.

٦. كارگاه آموزشي مهارتهاي زندگي در پيشگيري از سوء مصرف مواد ويژه كارشناسان مراكز مشاوره و اعضاي تخصصي هسته هاي مشاوره استان آذربايجان شرقي.تبريز ١٣٨٠.

٧. كارگاه آموزشي مهارتهاي زندگي در پيشگيري از سوء مصرف مواد ويژه اعضاي تخصصي هسته هاي مشاوره استان آذربايجان شرقي. مركز آموزش نيروي انساني شهيد رجايي تبريز. ١٣٨٠.

٨. كارگاه آموزشي مهارتهاي زندگي اجتماعي و فعاليت هاي گروهي ويژه مدرسان آموزش مهارتهاي فرهنگي و هنري دفتر برنامه ريزي فرهنگي و هنري وزارت آموزش و پرورش.تهران اردوگاه باهنر. ١٣٨٠.

٩. كارگاه آموزشي مهارتهاي زندگي ويژه روانشناسان بيمارستان روانپزشكي رازي.١٣٨٣.

١٠. كارگاه آموزشي مهارتهاي زندگي و نقش آن در اصلاح رفتار. ويژه كارشناسان فرهنگي و هنري كشور .مركز تربيت معلم شهيد ثاني تهران . ١٣٨٤

١١. كارگاه آموزشي ارتباط موثر ويژه كاركنان مراكز مشاوره و بهداشت دانشگاه تهران. ١٣٨٤.

١٢. كارگاه آموزشي ارتباط موثر ويژه كاركنان پذيرش مركز مشاوره و بهداشت و درمان دانشگاه تهران. ١٣٨٤.

١٣. كارگاه آموزشي ارتباط موثر ويژه كارشناسان اداره خوابگاه هاي علوم پزشكي ايران. ١٣٨٥.

١٤. كارگاه آموزشي مهارتهاي زندگي ويژه كارشناسان دانشگاه علوم پزشكي اهواز.١٣٨٥

١٥. كارگاه آموزشي ٧ روزه تربيت مدرسين بومي مهارتهاي زندگي ويژه دانشگاههاي علوم پزشكي. دفتر امور زنان وزارت بهداشت و درمان،١٣٨٥

١٦. كارگاه آموزشي تربيت مدرسان آموزش مهارتهاي زندگي ويژه مشاوران مدارس و كارشناسان هسته هاي مشاوره آموزش و پرورش استان كهكيويه و بوير احمد. ١٣٨٣.

١٧. كارگاه آموزشي تربيت مدرسان آموزش مهارتهاي زندگي ويژه مشاوران مدارس و كارشناسان هسته هاي مشاوره آموزش و پرورش استان زنجان. ١٣٨٣.

١٨. كارگاه آموزشي تربيت مدرسان آموزش مهارتهاي زندگي ويژه مشاوران مدارس و كارشناسان هسته هاي مشاوره آموزش و پرورش استان سمنان. ١٣٨٣.

١٩. كارگاه آموزشي مهارتهاي زندگي ويژه كارشناسان دانشگاه علوم پزشكي خراسان شمالي.١٣٨٥

٢٠. كارگاه آموزشي مهارتهاي زندگي ويژه كارشناسان دانشگاه علوم پزشكي خراسان جنوبي.١٣٨٥

٢١. كارگاه آموزشي مهارتهاي زندگي ويژه كارشناسان دانشگاه علوم پزشكي ياسوج.١٣٨٥

٢٢. كارگاه آموزشي تربيت مدرسان آموزش مهارتهاي زندگي ويژه مشاوران مدارس و كارشناسان هسته هاي مشاوره آموزش و پرورش استان خراسان. ١٣٨٣.

٢٣. كارگاه آموزشي تربيت مدرسان آموزش مهارتهاي زندگي ويژه مشاوران مدارس و كارشناسان هسته هاي مشاوره آموزش و پرورش استان قزوين. ١٣٨٤.

٢٤. كارگاه آموزشي تربيت مدرسان آموزش مهارتهاي زندگي ويژه مدرسان آموزش خانواده استان قزوين. ١٣٨٤.

٢٥. كارگاه آموزشي تربيت مدرسان آموزش مهارتهاي زندگي ويژه مشاوران مدارس ناحيه ٢ آموزش و پرورش شهر قزوين. ١٣٨٣.

٢٦. كارگاه آموزشي مهارتهاي زندگي ويژه دانشجويان ورودي جديد دانشگاه تهران.١٣٨٤

٢٧. كارگاه آموزشي مهارتهاي زندگي ويژه مشاوران و كارشناسان مشاوره استان چهار محال و بختاري. ١٣٨٣.

٢٨. كارگاه آموزشي مهارتهاي زندگي ويژه مشاوران و كارشناسان مشاوره استان بوشهر، ١٣٨٣.

٢٩. كارگاه آموزشي مهارتهاي زندگي. ويژه كاركنان وزارت جهاد كشاورزي.١٣٨٤.

٣٠. كارگاه آموزشي مهارتهاي مهارتهاي زندگي. ويژه والدين. موسسه فرهنگي و آموزشي طلوع. ١٣٨٣.

٣١. كارگاه آموزشي تربيت مدرس آموزش خانواده: آموزش مهارتهاي زندگي ويژه مدرسان خانواده .مركز تربيت معلم فردوسي كرج . ١٣٨٣

٣٢. كارگاه آموزشي مهارتهاي زندگي ويژه مشاوران مراكز مشاوره دانشجويي دانشگاه هاي علوم پزشكي سراسر كشور. دفتر امور زنان وزارت بهداشت .هتل شيان تهران.١٣٨٣.

٣٣. كارگاه آموزشي مهارتهاي زندگي ويژه مشاوران روانشناسان و روانپزشكان بيمارستان روزبه تهران.١٣٨٣.

٣٤. كارگاه آموزشي مديريت بهبود كيفيت خدمات تخصصي در مراكز مشاوره. ويژه كارشناسان مراكز مشاوره و خدمات روانشناختي كشور.آموزشكده فني دختران تهران وليعصر ١٣٨٢.

٣٥. كارگاه آموزشي مديريت بهداشت روان ويژه كارشناس مسئولان مشاوره كشور مركز آموزش ضمن خدمت استاد احمد آرام . تهران. ١٣٨٤.

٣٦. كارگاه آموزشي مديريت بهبود كيفيت خدمات تخصصي در مراكز مشاوره. ويژه كارشناسان مراكز مشاوره و خدمات روانشناختي كشور.آموزشكده فني دختران تهران وليعصر ١٣٨٢.

٣٧. كارگاه آموزشي شيوه هاي پاسخ گويي تلفني به مبتلايان مواد مخدر. ويژه رابطين پيشگيري از سوء مصرف مواد.تهران اردوگاه باهنر. ١٣٨٠.

٣٨. كارگاه آموزشي بهداشت رواني و فيزيكي خوابگاه هاي دانشجويي ويژه مسئولين و سرپرستان خوابگاه ها . دفتر مركزي مشاوره وزارت علوم و تحقيقات و دانشگاه تهران.١٣٨٤.

٣٩. كارگاه آموزش راهبردهاي ارتقاي بهداشت روان ويژه مشاوران و كارشناسان مشاوره استان بوشهر، ١٣٨٤.

٤٠. كارگاه آموزشي مدل ها و راهبردهاي پيشگيري از اختلالات رفتاري دانش آموزان. ويژه كارشناس مسئولان مشاوره كشور. مركز آموزش ضمن خدمت استاد احمد آرام . تهران. ١٣٨٤

٤١. كارگاه آموزشي راهبردهاي پيشگيري از خودكشي.سومين سمينار سراسري بهداشت رواني دانشجويان.وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري، ١٣٨٥.

٤٢. كارگاه هاي آموزشي مداخلات رواني – اجتماعي پس از فاجعه. ويژه روانشناسان و مشاوران .يونيسف ١٣٨٤.

٤٣. كارگاه آموزشي مهارتهاي زندگي ويژه دانشجويان ورودي جديد دانشگاه امير كبير.١٣٨٥

٤٤. كارگاه آموزشي مهارتهاي زندگي ويژه دانشجويان ورودي جديد دانشگاه تهران.١٣٨٤

٤٥. كارگاه آموزشي مهارتهاي زندگي ويژه كارشناسان دانشگاه علوم پزشكي خرم آباد.١٣٨٥

٤٦. كارگاه آموزشي روش هاي پيشگيري از كودك آزاري ويژه كارشناس مسئولان مشاوره كشور. مركز آموزش ضمن خدمت استاد احمد آرام . تهران. ١٣٨١

٤٧. كارگاه آموزشي مقابله با بحران هاي رواني اجتماعي. ويژه مددكاران اجتماعي مراكز مشاوره و خدمات روانشناختي كشور.آموزشكده فني دختران تهران وليعصر ١٣٨٢.

٤٨. كارگاه تشخيص و درمان اختلالات رواني دانش آموزان. ويژه مشاوران مدارس ناحيه ٢ آموزش و پرورش شهر قزوين. ١٣٨٣.

٤٩. كارگاه درمان شناختي رفتاري اختلالات اضطرابي و افسردگي . ويژه مشاوران و كارشناسان هسته هاي مشاوره استان قزوين. ١٣٨٤.

٥٠. كارگاه درمان شناختي -رفتاري اختلالات اضطرابي و افسردگي . ويژه مشاوران و كارشناسان هسته هاي مشاوره استان هرمزگان. ١٣٨٢.

٥١. كارگاه درمان شناختي -رفتاري اختلالات اضطرابي و افسردگي . ويژه مشاوران و كارشناسان هسته هاي مشاوره استان مازندران. ١٣٨٢.

٥٢. كارگاه آموزشي مهارتهاي زندگي ويژه دانشجويان ورودي جديد دانشگاه امير كبير.١٣٨٣

٥٣. كارگاه آموزشي مهارتهاي زندگي ويژه دانشجويان ورودي جديد دانشگاه امير كبير.١٣٨٤

٥٤. كارگاه پيشگيري از سوء مصرف مواد در بين دانش آموزان. ويژه مدرسان خانواده استان مازندران. ١٣٨٣.

٥٥. كارگاه آموزشي پيشگيري از سوء مصرف مواد ويژه دانشجويان. دانشگاه علم و صنعت مجتمع گاجره.١٣٨٣.

٥٦. كارگاه راهبردهاي پيشگيري از سوء مصرف مواد در محيط هاي دانشجويي. دانشگاه علمي – كاربردي جهاد كشاورزي ١٣٨٢.

٥٧. كارگاه مهارتهاي فرزند پروري . ويژه والدين. موسسه فرهنگي و آموزشي طلوع. ١٣٨٤.

٥٨. كارگاه مديريت استرس. مركز مشاوره دانشگاه تهران. ١٣٨٤.

٥٩. كارگاه آموزش مهارتهاي زندگي به مهندسان و كاركنان شركت نفت و گاز پارس جنوبي، عسلويه، ١٣٨٥.

٦٠. كارگاه مديريت استرس ويژه بانوان اداره گمركات استان خراسان جنوبي.١٣٨٦

٦١. كارگاه مهارتهاي ارتباط موثر. مركز كاركنان دانشكده كشاورزي دانشگاه تهران. ١٣٨٦.

٦٢. كارگاه آموزشي پيشگيري از رفتارهاي پرخطر، ويژه مدرسان انجمن اوليا و مربين سازمان آموزش و پرورش استان بوشهر، ١٣٨٦.

تجارب شغلي و اجرايي:

• كارشناس بهداشت روان و پيشگيري از آسيب هاي رواني دفتر برنامه ريزي امور فرهنگي و مشاوره وزارت آموزش و پرورش . از سال ١٣٧٦ تا زمان حاضر.

• پژوهشگر ممتاز وزارت آموزش و پرورش در سال ١٣٨١.

• همكاري در طراحي و اجراي طرح پيشگيري از آسيب هاي رواني – اجتماعي دانش آموزان در ٦ استان كشور با مشاركت وزارت آموزش و پرورش و سازمان مديريت و برنامه ريزي كشور.١٣٨٣

• مدير داخلي و عضو هيئت علمي فصلنامه علمي –آموزشي پيام مشاور از ١٣٨٣-١٣٧٩.

• عضو هيئت علمي و شوراي برنامه ريزي فصلنامه رشد مشاوره مدرسه از سال ١٣٨٥ تا زمان حاضر.

• عضو كميته مشاوره برنامه ملي آموزش مهارتهاي زندگي شوراي اجتماعي كشور در وزارت کشور در سال ١٣٨٣.

• عضو كميته تدوين برنامه آموزش مهارتهاي زندگي وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري در سال ١٣٨٢

• عضو کميته تخصصي پيشگيري از آسيب هاي رواني- اجتماعي دانشگاه تهران١٣٨٤.

• عضو کميته تخصصي پيشگيري از آسيب هاي رواني -اجتماعي دفتر برنامه ريزي امور فرهنگي و مشاوره ١٣٨٣.

• عضو کميته تخصصي تدوين راهنماي کتاب درسي روانشناسي سلامت و روانشناسي براي زيستن دفتر تاليف کتب درسي.١٣٨٤

• عضو دبيرخانه پروژه مداخلات رواني – اجتماعي پس از حادثه دفتر برنامه ريزي امور فرهنگي و مشاوره.١٣٨٣.

• مدرس مدعو مركز آموزش ضمن خدمت فرهنگيان شهيد باهنر .١٣٨٣-١٣٨٢

• مدرس مدعو دانشگاه علم و صنعت. ١٣٨٢

• مدرس مدعو دانشگاه تربيت معلم١٣٨٤-١٣٨٢

• روانشناس مركز مشاوره دانشگاه تهران ١٣٨٤-١٣٨٣

• روانشناس مركز مشاوره دانشگاه علم و صنعت ١٣٨٢

• روانشناس مرکز مشاوره همراز١٣٨٢تا زمان حاضر.

• روانشناس سازمان نوسازي مدارس كشور١٣٨٤ تا زمان حاضر.

• عضو کميته تدوين برنامه كارشناسي ناپيوسته مددكاري اجتماعي با گرايش هاي كودكان و نوجوانان، توان بخشي و آسيب ديدگان اجتماعي .دانشگاه جامع علمي – كاربردي .١٣٨٥-١٣٨٤.

• عضو كميته ارزيابي طرح هاي پژوهشي موسسه پژوهشي داريوش. دانشگاه علوم بهزيستي و توانبخشياز سال ١٣٨٥ تا زمان حاضر.

• عضو كميته معين سازمان مركزي انجمن اوليا و مربيان كشور. از سال ١٣٨٥ تا زمان حاضر.

زمينه هاي پژوهش و مطالعه:

• آموزش مهارتهاي زندگي

• توانمند سازي رواني- اجتماعي كودكان و زنان

• پيشگيري و درمان سوء مصرف الكل، سيگار و ساير مواد

• نظريه و درمان شناختي- رفتاري اختلالات اضطرابي و افسردگي

• هوش هيجاني

• آموزش مهارتهاي فرزندپروري

#LABEL#" S-Btn-Sel="#LABEL#" S-Btn-Sep=" | " B-Include-Home="FALSE" B-Include-Up="FALSE" U-Page="sid:1050" startspan -->

دکتر شهرام محمدخانی