نمونه سوالات املاوانشا

مجموعه سوالاتی برای انشا و نگارش خردادماه سوم راهنمایی نویسنده سوالات : هاشمی زاده کامل کنید: به نام خداوند خردادماه .............................. 1- طولانی بودن داستان و تنوع و فراوانی شخصیتها در داستان ویژگی .....................می باشد. الف) رمان ب)داستان کوتاه پ)داستانک ت)حکایت 2- محدود بودن فضا و مکان و زمان در داستان ویژگی ....................می باشد. الف) رمان ب)داستان کوتاه پ)داستانک ت)حکایت 3- از بین کتاب های زیر ،کدام یک در قالب فابل نمی باشد؟ کلیله و دمنه مرزبان نامه لیلی و مجنون موش و گربه 4- کلمه های زیر را در جاهای خالی قرار دهید. یک کلمه اضافی است. (8مورد) زنچیره معنایی- نقد -تعلیمی- تخلص- وندها- مونولوگ- دیالوگ- فابل- تضمین پنهان- الف)گاه کاربرد فراوان آن در شعر ، باعث می شود که نام اصلی شاعر ناشناخته بماند........................... ب) از این طریق می توان واژه های فراوانی را تولید کرد. ........................ پ) از چندین مجموعه مراعات نظیر تشکیل می شود............................ ت) به شیوه ای از سخن آرایی گفته می شود که نویسنده ، شعر مشهوری را از شاعری در نوشته اش می آورد و نام شاعر را ذکر نمی کند.................... ث) بیشتر نیایش ها به این شکل نوشته می شود..................................... ج) واعظ سعدی در این گروه از ادبیات قرار می گیرد. ......................... چ) این اصطلاح به معنای بررسی درستی یا نادرستی چیزی است...................... ح) به گفت و گوی بین افراد در داستان یا نمایش نامه گفته می شود. ................... 5-جمله های زیر را به گونه ای مرتب کنید که متن انسجام و پیوستگی خود را به دست آورد الف)وارد حیاط شد ب) در راه به زیرکی خودش احسنت گفت . پ) دزدکی چند شاخه گل سرخ از باغچه پیرمرد چید و فرارکرد. ت) چند کلاغ سیاه گل های باغچه را که یادگار پدرش بود ،خورده بودند. 6- موارد زیر را با مثال توضیح دهید. الف) تذکره: ب) تفاوت بازنویسی و بازگردانی و باز آفرینی : پ)تاثیر فضاسازی و بازسازی رویدادها : ص97 ت) ترجمه ساده و تحت اللفظی : ث) فابل: ج)زبان هنری : چ) مونولوگ و دیالوگ : ح)تضمین 7- داستان شازده کوچولو یک ...................... و داستان های کژال ،مرخصی،جوانه و سنگ ................می باشند. 8-چه عنوان زیبای دیگری برای درس حکایت راه مهتری ، پیشنهاد می دهید. 9-در خوب خواندن انشا ...........بسیار اهمیت دارد. ص131 کتاب 10-........................برای تقویت نویسندگی بسیار ضروری است. ص131 11- با استفاده از شیوه های پرورش متن ،یک بند درباره ایران بنویسید. 12-معادل فارسی واژه های زیر را بنویسید. علی الصباح:..................زنهار..............استراق سمع................در وجود آمد................. 13- با این واژه ها جمله های ادبی بسازید. پارسا........................................................... بوسه آفتاب ................................................... 14- در بازگردانی یک متن کهن به متن امروزی ،تنهادر ساخت فعل ها و جابجایی اجزای جمله تغییر پدید نمی آید بلکه................................................................................................ص101کتاب 15-داستان موش و گربه را با استفاده ازفضاسازی (رنگ ،نور،موسیقی ،صحنه پردازی و.....)باز نو یسی کنید. ص96کتاب 16- بااستفاده از واژه های زیر یک بند درباره امیدواری بنویسید. ( غم- بازی روزگار- دائما- ناامید- واقف- راه- سرّ غیب- شب- دعا –خداوند) 17-برای غنی تر شدن متن انشا می توان از ....،...........و...............بهرهبرد. ص84 کتاب 18-ارزش یک انشا به .......................آن نیست بلکه باید ....................و...................باشد.ص84 19- پیام بیت زیر را در یک بند توضیح دهید. ص84 به اندازه بودباید نمود خجالت نبرد آنکه ننمود و بود 20- نوع نثرالهی نامه ،قابوس نامه ،اخلاق ناصری ........................................میباشد. ص82 21-نثرامروزی انواعی دارد . مانند نثر روزنامه ای،داستانی، ......................،....................،...................و....................ص82 22-داستانهای منظوم را از بین داستان های منثور جداکنید. ص78 شاهنامه فردوسی –مرزبان نامه – لیلی و مجنون نطامی – سمک عیار– خسرو و شیرین- مثنوی معنوی مولوی- منطق الطیر عطار نیشابوری – کلیله ودمنه 23-در اغلب داستان های امروزی ،هدف و منظور داستان بیان نمی شود و به عهده مخاطب یا خواننده داستان گذاشته می شود. ص غ 24-در گذشته بیشتر داستان ها ،به شعر بوده و در روزگار ما بیشتر داستان ها به نثر است. ص غ 25-انشا رامی توان به شیوه داستان هم نوشت. ص38 ص غ 26-دربازنویسی انشا ، ممکن است چیزی کم یا زیاد شود.ص38 ص غ 27- در یک بند بنویسید ، توجه به پند و اندرز افراد با تجربه و نیک خواه چه تاثیری در موفقیت انسان دارد؟ 28-انسجام متن یعنی چه؟ ص 69 کتاب 29-متنی به دلخواه بنویسید که حداقل 4 مورد از آرایه ها را در آن به کار برده باشید. (سجع- تشبیه-تشخیص- تلمیح- ضرب المثل- مراعات نظیر – تضمین – تضاد- کنایه – تکرار – جناس– واج آرایی) 30-یک داستانک زیبا و جالب بنویسید. 31-پرورش و آفرینش زیبایی در متن از چه راه هایی امکان پذیر است؟ (4 مورد) ص111 32-هر گاه در انشا از زبان شخصیت ها سخن بگوییم ،لازم است به............،...............،................و.............توجه کنیم. ص102 33- یکی ازراه های معرفی شخصیت ها و نوشتن درباره آنها ،استفاده از .......و.......است. ص102 کتاب 34-به هماهنگی ، پیوستگی و یکپارچگی در متن نوشته ...................می گویند. 35-یک متن زیبا و جذاب باید دارای سه ویژگی باشد. 1-...............2-.............3..............ص69 36- هدف از نقد ادبی چیست؟ ص 60 کتاب 37- هرشبکه معنایی از چندین ............................تشکیل می شود . ص48 38-مصراع های زیر را بازگردانی کنید. ص44 شکر انعام تو هرگز نکند شکرگزار ................................ نه همه مستمعی فهم کند این اسرار .......................... 39-منابع کتابخانه ای به سه دسته ی ...........، .........و...............تقسیم می شوند. ص38 کتاب 40-چرا شاعران و نویسندگان مثلا گاهی از کلمه جاودان و گاهی جاویدان یا جاودانه استفاده می کنند؟ 41- جمله فارسی زیر را به عربی و انگلیسی ترجمه کنید. دوستم فردا نامه را خواهد نوشت. ............................ ..................................................................... 42- با طراحی و نوشتن درس های آزاد کتاب ،شما یک نویسنده شده اید،نظر خودتان را در این باره بنویسید. 43-متن زیر را بخوانید و بنویسید که نویسنده از چه شیوه هایی برای پرورش متن استفاده کرده است؟ در یک جانب رودخانه با امواج کف آلود می غرد و چون ماری خزنده در مسافت ناپیدایی فرو می رود . در جانب دیگر ،دریاچه آرامی آب آسوده خویش را تا آنجا که اختر شب سر از گنبد نیلگون بر می کشد ، گسترده است. (لامارتین شاعر فرانسوی) ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... 44- در جمله ی " در وقت بهار بنگر که زمین چون دیبای هفت رنگ گردد ." رکن چهارم تشبیه ،واژه ی ..........است. 45- در جمله ی : " آینده بسیار پرتوقع و سخت گیر است ." آرایه ی .........به کار رفته است. ************************************************************************** آزمون انشای هفتم ---نوبت اول سال 92-1 چه عاملی بر ارزش واعتبار کلام می افزاید؟ 25/0 الف) رونویسی از آثار دیگران ب) استفاده از آیات ،ابیات ومثل ها پ)استفاده از زبان محاوره ت) نوشتن به نثر کهن 2-گونه گفتاری یا محاوره ای را در چه زمانی می توان در نوشتار به کار برد؟ 25/0 الف)به هیچ وجه نباید استفاده کرد ب)در داستان ها پ) در نقل قول ها وسبک های ویژه ت)همواره می توان به کار برد 3-آرایه بیت زیر را مشخص کنید. 25/0 توی گلدسته های یک گنبد روز وشب زایر حرم باشیم الف)شبکه معنایی ب)تضاد پ)تشبیه ت)الف وب 4- عبارت زیر را به زاویه دید سوم شخص مفرد برگردانید.1/25 سعی کردم عموی پدرم را هم ببرم توی قلبم ویک گوشه بهش جا بدم. ............................................................................................... 5- عنوان مناسب دیگری برای درس کژال انتخاب کرده وبنویسید. 5/0 6-احساس خود را درباره " جوجه زرد کوچولو" در یک بند (2سطر ) بنویسید. 1 7-یک ضرب المثل یا جمله معروف که در آن کلمه " آرزو" به کار رفته است ،بنویسید. 5/0 8-با واژه "آفرینش " یک شبکه معنایی بنویسید. 1 9- تصویر رو به رو را به کمک " تشبیه "در دو سطر توصیف کنید. 5/0 10- واژه های ( نور – ظلمت – جهان – دانایی ) را در یک بند به کار ببرید. 1 11-برای هر یک از واژه های زیر ، جمله ای بنویسید که در آن از شخصیت بخشی ،استفاده شده باشد. الف) باران:.................................................................... ب) پنجره:...................................................................... 12-این جمله را به نثری زیبا وادیبانه ، تبدیل کنید.5/0 " علم ودانش انسان را به مقام بالا می رساند. " 13- با این واژه ها یک مطلب طنز بنویسید. ( سوسک- درخت – هواپیما – نمک) 1 14- بند زیر را از جهت دستوری وعلایم نگارشی ویرایش کنید. 1 " با خودم فکر کردم فهرستی از احتیاجات سفرمان را تهیه می کنم وهم چنان که مشغول کارهای روز مره هستیم هر چیزی را که به یادم آمدفورا به فهرست اضافه خواهم کرد مثال، چتر- چراغ . قوه+ سشوارمسافرتی+ بالشت کوچک مسافرتی و..... موضوعات انشا وانتخابی : 10نمره 1- گفت وگوی جویبار ودرخت تشنه 2- 2-به راحتی نرسید آن که زحمتی نکشید. 3- 3- گزارشی کوتاه درباره یکی از مراسم مذهبی یا ملی مدرسه بنویسید. 4- 4- یکی از زیبایی های آفرینش حق تعالی را با دقت توصیف کنید. ------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1-در نوشته ی خود نباید از شکل گفتاری یا محاوره ای زبان استفاده کنیم، مگر در نقل قول ها یا نمایش نامه ها. ص غ 2-اگر واژه ای از زبانی دیگر به زبان فارسی راه یابد،واژه ی قرضی محسوب می شود. ص غ 3-اگر نویسنده شرح حال خودش را بنویسد .....واگر شرح حال کسی را بنویسد ......می گویند. 4-به استفاده از بیتی یا مصراعی از شاعری بزرگ در نوشته ی خود ........گفته می شود. 5-در مصراع " درجهان مثل گهر تابنده ام "شاعر برای زیبا تر کردن سخن خود،از آرایه ی .... استفاده کرده است. 6-برای واژه ی نماز یک شبکه ی معنایی بنویسید. 7-تا یک بند ادامه دهید. ( یکباره زلزله شد . ساختمان های بلند ،همچون مزرعه ی گندم در باد ، به حرکت در آمدند.چندین برج فرو ریختند.صدای فریاد وضجه ی مجروحان وبچه ها ،در میان غرش رعد آسای زمین وصدای ریزش خانه ها شنیده می شد.مردم با چهره هایی رنگ باخته از ترس ، به خیابان ها هجوم می آوردند. پیرمردی............................) 8-معادل فارسی این واژه ها را بنویسید. آپارتمان..... ویلچر......... پاسپورت........... اتومبیل...... تست....... ایمیل....... سایت......... فاکس.... .لیسانس...... موکت............آسانسور....... کنکور.......... 9-" ماه گرفتگی " را یکبار با جمله ی زبانی ویکبار با جمله ی ادبی بیان کنید. 10-با واژه های کتاب ومعلم یک تشبیه بسازید.وچهار رکن آن را مشخص کنید. 11-چگونه یک کتاب خوب انتخاب کنیم .یکی از کتاب هایی را که خوانده اید،در سه سطر معرفی کنید. 12-با این کلید واژه ها ، متنی زیبا با موضوع فلسطین نوشته وکلمه ها را رنگی کنید. ( حماسه – سنگ – احساس – سوز غم – اسیر – سرزمین – سهم – زیستن – صبورانه – تسلیم -) 13-برای واژه های زیر ،چند جناس به کار ببرید. الف)خام ب) ناب پ)خوار 14-در کدام جمله آرایه ی جان بخشی یا تشخیص به کار رفته است؟ الف) در نیمه های اسفند ،زمین نفس گرمی می کشد. ب)چهره اش روشن است چونان خورشید پ(به یک سو زمستان دگر سو بهار ت) خارکش پیری با دلق درشت 15-یک ضرب المثل در مورد نیکو کاری بنویسید. 16-نشانه های قلاب ودو نقطه را در جای مناسب به کار ببرید. زهرا گفت برای اولین بار است که خانم حسینی معلم هنر دیرکرده است. 17-متن زیر را با تبدیل ضمیر "من" به " او " باز نویسی کنید. من هیچ وقت آرزو نمی کنم ر این دنیا جای کسی باشم . چون اگر آرزویم برآورده شود ،جای خودم در این دنیا خالیست. 18-جمله سازی کنید. (پرسشی-امری عاطفی- خبری یا طنز) الف)خردمند.....................................ب) اصطلاحا................................................ پ)وداع ..........................................ت)بحران.................................................... 19-از زبان اشیای مقابل که در تصویر می بینید ،گفت وگوی دو طرفه (دیالوگ) بنویسید. 20-با هریک از گروه کلمه های زیر یک جمله ی ادبی بنویسید. الف)بوسه ی آفتاب ب)غزل هجران پ)چشمه ی نور ت)تن نمناک خاک 21- متنی بنویسید وکلمات ( امید – رایحه- آزادی – درخشش- انقلاب) را در آن به کار ببرید. 22-در صدای کودک بغضی نهان بود وآیینه ی چشمانش .............................. 23-وقتی بهار کوله بار خود را بر زمین می گذارد........................ 24-تشبیهی بنویسید که کلمه ی دریا در آن طرف دوم تشبیه باشد. 25-با واژه های ( مرغ- شنا- کفش – خنده) یک داستانک طنز در 3خط بنویسید. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- موضوعات انشا انتخابی: الف)توصیف مزرعه ای در انتظار باران از زبان خودش ب)آرزوهایی که برای کشورم ایران دارم پ)جاده های پر پیچ وخم زندگی را در آیینه ی فردا چگونه می یابید؟ ت)ما اگر ضرب در هزار شویم ماندگاریم و جای ما دریاست ث)گزارشی از سفر خیالی خود به هر کجای دنیا سوالات نگارشی ۱ـ یکی از راه های معرفی شخصیت ها ،استفاده از قالب داستان است. ۵/ درست نادرست ۲ - ارزش یک انشا به تفصیل و بلندی آن نیست. ۵/ درست نادرست ۳ - جمله ی «و قرار دادیم آسمان را سقفی محفوظ » یک ترجمه ..................است. الف : تحت الفظی ب : ساده و روان ۵/ ۴ - این بیت را به نثر ساده باز نویسی کنید. ۱ اقوام روزگار به اخلاق زنده اند قومی که گشت فاقد اخلاق مردنی است ۵ - جمله ی ادبی زیر را به یک جمله ی زبانی تبدیل کنید . ۱ خورشید تن بی رمق و زرد خود را آرام آرام در پشت کوه پنهان کرد. ۶- برای واژه « صحرا » یک شبکه ی معنایی بنویسید.( ۶کلمه دیگر ) ۵/۱ ۷ - عبارت زیر را به دقت بخوانید و در محل پرانتز ها نشانه ی نگارشی مناسب (! - ؟ - : - ، ) قرار دهید. ۱ « باغبان پیر و پاک دل گفت ( ) « دیگران نشاندند ( ) ما خوردیم ( )اکنون ما بنشانیم تا دیگران بخورند » ( ) ۸ - جمله های نامرتب داده شده را به صورت « انسجام متن » مرتب کنید و بنویسید . ( منظره ی دل انگیزی درست می کرد ـ باغبان سر و ته سبد و کناره های سبد را برگ مو پوشانده بود - فقط کمی نور سبز از میان برگ های نازک مو داخل می شد - ما صد تا هلو بودیم و توی سبد نشسته بودیم ـ که آفتاب پوست لطیفمان را خشک نکند ـ و در آنجا که با سرخی گونه ها یمان قاتی می شد. ) ۲ نمره ۹ - طرح داستانی زیر را حداقل تا دوسطر ادامه دهید . ۲ روی میز که یک عالمه غذاهای رنگارنگ ........................................... من هم که از شدت گرسنگی ته دلم سوراخ می شد........................... ب : موضوع های نگارشی به دلخواه درباره ی یکی از موارد پایین انشایی بنویسید. ۱۰ ۱ - خلیج فارس ۳- آرزو هایی که برای دوستانم دارم... ۴ - با گروه واژگان زیر انشایی بنویسید و برای آن نام و عنوان مناسبی انتخاب کنید. ( تند بادها و طوفان ها ـ ساحل آرامش و موفقیت ـ تمدن بزرگ و درخشان ایران - زمزمه ی شهیدان - طنین تکبیر - فردای این سرزمین و ...

نمونه سوالات املاوانشا

مطالب مشابه :

نتایج تیزهوشان را از این سایت ببینید

سوالات امتحان تیزهوشان و نمونه دولتی سال 91-92 ( ششم به هفتم ) اذربایجان شرقی و غربی و اردبیل و زنجا

نمونه سوالات املاوانشا

راهکار تشخیص تعداد جمله های یک متن

سمپاد