طرح درس کلاس تفکر و سبک زندگی - پایه هشتم- موضوع ادب

نام دبیر: معصومه هاشمی زاوه

نام درس: تفکر و سبک زندگی

پایه تحصیلی: هشتم

نام شهرستان: طرقبه

نام آموزشگاه: دوره اول متوسطه شهید انوری

تعداد شاگردان : 25 نفر

مدت جلسه : 45 دقیقه  - طرح درس 4

تاریخ اجرا :  دی ماه 93

شماره صفحات: 40- 46

موضوع درس: آداب گفت و گو

هدف کلی :

رعایت ادب در ارتباطات روزانه و معاشرت ها- فواید ادب- تشخیص این که در هر موقعیتی باید چگونه رفتار کرد؟ ( افراد- زمان ها- مکان ها و...)

هدف های جزئی:

دانستن تعریف ادب- این که ادب در ارتباط با خود انسان ، خداوند، خلق( دیگران) و نیز نسبت به طبیعت ( خلقت ) می باشد.

پیدا کردن ارتباط بین این درس و درس های فارسی با همین موضوع- یافتن ارتباط بین همین درس با دروس قبلی و بعدی.

اهداف رفتاری و

پیش آزمون با طرح این سوالات

پرسیدن چند سوال: 1- چه ارتباطی بین دین و ادب می بینید؟2- چند نمونه از رفتارهای بی ادبانه در جامعه را نام ببرید.3- خاطره کوتاهی از یک رفتار بد یا خوب مرتبط با ادب بگویید. 4- عوامل شکل گیری ادب در انسان چه مواردی هستند؟ 5- شعر یا ضرب المثلی در مورد ادب بگویید.(بی ادب با هزارکس تنهاست – ادب از که آموختی از بی ادبان )

6- راه های درمان بی ادبی چیست؟ 7- ادب یکی از شخصیت ها مثل"حر" یا حضرت

ابو الفضل یا دیگر امامان  را توضیح دهید.

وسایل کمک آموزشی:

تخته هوشمند- وایت برد-ماژیک- کتاب درسی –سی دی پاورپوینتآماده شده در این زمینه- سی دی عکسهای مرتبط با موضوع ادب- طرح درس نوشته شده – معرفی کتابهای غیر درسی

روش های تدریس:

تلفیقی از روش های بارش مغزی- پرسش و پاسخ- سخنرانی – نمایشی- بحث گروهی چالش برانگیز- مدل نشستن گروهی و دایره وار که برای تعاملات و مشورت موقعیت بهتر فراهم باشد.

فعالیت های معلم:

مدیریت نمایش دانش آموزان در زمان مشخص با توجه به مدیریت زمان – بررسی اسلایدهای پاورپوینت های آماده شده – سخن های جالب توجه و جملات قصار و داستانک در باره ادب

و طرح سوال مرتبط با موضوع و به چالش کشاندن بچه ها و در پایان جمع بندی با کمک نمایندگان گروه و تکمیل نظرات ایشان- نظارت بر حل تمارین کتاب تفکر- نظارت بر سوالات روانشناسانه پرسش نامه با موضوع ادب برای پایان جلسه – خوانش برخی قسمت های کتاب