برنامهریزی آموزشی
برنامهریزی آموزشی (Educational Planning) به معنای کاربرد روشهای تحلیلی دربارهٔ هر یک از اجزای نظام آموزش و پرورش است و هدف آن استقرار یک نظام آموزشی کارآمد است. برنامهریزی آموزشی شاخهای از علوم تربیتی است.
برنامهریزی آموزشی به مفهوم جدید آن نخستین بار در سال ۱۳۰۲ در شوروی مورد استفاده قرار گرفت اما عملاً مفهوم معاصر آن در دهه ۱۳۴۰ و در رابطه با ضرورت رشد اقتصادی کشورها مطرح شد و به مرور گسترش یافت.مقدمات برنامهریزی آموزش و پرورش در ایران از سال ۱۳۲۵ و پس از جنگ جهانی دوم آغاز شد و از سال ۱۳۲۷ که نخستین برنامهٔ عمرانی کشوری اجرا شد برنامهریزی آموزشی نیز مورد توجه قرار گرفت.
*موسسه بینالمللی برنامهریزی آموزشی یونسکو در سال ۱۳۴۲ برای ارتقای وضعیت برنامهریزی آموزشی و پرورشی بنیان گذاشته شد. این موسسه تاکنون کتابها و نشریات فراوانی دربارهٔ برنامهریزی آموزشی منشر کرده است که برخی از آنها به فارسی ترجمه شدهاند، از جمله دو کتاب فرایند برنامهریزی آموزشی و برنامهریزی درسی مدارس.
*کتاب مبانی برنامهریزی آموزشی از نخستین کتب در اینباره و نوشتهٔ یحیی فیوضات است. این کتاب به بررسی اهمیت و سیر تحول و تکامل و اصول و مبانی و مدلهای برنامهریزی آموزش و پرورش پرداخته است. نثر کتاب به زبانی ساده و روشن است. این کتاب در سال ۱۳۵۶ نگاشته شده است.
فهرست کتاب:
فصل اول: اهمیت برنامهریزی آموزش و پرورش
فصل دوم: سیر تحول و تکامل برنامهریزی آموزش و پرورش
فصل سوم: اصول برنامه ریزی
فصل چهارم: مبانی تهیه و تنظیم برنامه
فصل پنجم: مدلهای برنامهریزی آموزش و پرورش
*کتاب دیگر، دیدگاههای نو در برنامهریزی آموزشی نوشتهٔ فریده مشایخ دربارهٔ برنامهریزی آموزشی و دیدگاههای نوین درمورد آن است و مطالب و نظریههای نوظهور برنامهریزی آموزش و پرورش را مورد بررسی قرار دادهاست. از جمله مباحث این کتاب عبارتند از: چالشهای نو در برنامهریزی آموزشی، گسترش آموزش و نقش پژوهشهای آموزشی در سیاستگذاری و تصمیمگیری، برنامهریزی توسعهٔ آموزش و پرورش در مقیاس خرد و کلان.
این کتاب ۱۸۶ صفحه دارد و نخستین بار در سال ۱۳۷۹ توسط سازمان سمت به چاپ رسیدهاست و یکی از کتب پایه در رشتهٔ برنامهریزی آموزشی و نیز از منابع آزمون کارشناسی ارشد رشتهٔ علوم تربیتی (۱) در ایران است. این کتاب برای دانشجویان رشته علوم تربیتی در مقطع کارشناسی ارشد به عنوان منبع اصلی درس «اصول برنامهریزی آموزشی» به ارزش ۳ واحد تدوین شدهاست.
منابع:
*مشایخ، فریده، دیدگاههای نو در برنامهریزی آموزشی، سمت، ۱۳۷۹.
*فیوضات، یحیی، مبانی برنامهریزی آموزشی، نشر ویرایش، ۱۳۸۴.
مطالب مشابه :
خلاصه کتاب مبانی برنامه ریزی آموزشی از دکتر یحیی فیوضات
مطالعات برنامه درسی، آموزش خلاصه کتاب مبانی برنامه ریزی آموزشی از دکتر یحیی
مبانی برنامه ریزی درسی
تعیین هدفهای کلی و جزیی. انتخاب و طرح برنامه درسی. تهیه طرحهای اجرای برنامه درسی
مبانی نظری و فرا نظری در برنامه درسی
چکیده. آنچه در این مقاله مورد بررسی قرار می گیرد ، مبانی نظری و فرانظری در برنامه درسی است .
مبانی برنامه ریزی آموزشی
مبانی برنامه ریزی اسماعیل مصطفی زاده دکتری برنامه ریزی درسی از علاقمندان حوزه
دانلود رایگان خلاصه دروس مبانی برنامه ریزی درسی دکتر حسن ملکی
وبلاگ شخصی دکتر حسن ملکی - دانلود رایگان خلاصه دروس مبانی برنامه ریزی درسی دکتر حسن ملکی
برنامهریزی درسی
1 مبانی برنامهریزی درسی شامل اسماعیل مصطفی زاده دکتری برنامه ریزی درسی از
موسسه پژوهشی برنامهریزی درسی و نوآوریهای آموزشی
مبانی برنامهریزی درسی 1 نوآوریهای آموزشی و تربیتی * کمیته تخصصی تربیت معلم 2
برنامهریزی آموزشی
برنامهریزی آموزشی و برنامهریزی درسی مبانی برنامهریزی آموزشی از نخستین کتب
برچسب :
مبانی برنامه ریزی درسی