مشاوره انتخاب رشته دانشگاهی
اهميت انتخاب درست
لحظات انتخاب لحظاتي حساس هستند. چرا كه با تصميم‌گيري درباره روش يا پديده‌اي خاص، فرد سرنوشت خود را رقم مي‌زند. انتخاب در زندگي از اهميت بالايي برخوردار است. با انتخاب درست مي‌توان از منابع (مادي ، مالي ، انساني و اطلاعاتي) به شيوه‌اي مناسب بهره‌برداري كرده و از اتلاف اين منابع جلوگيري نمود. انتخابي كه مبتني بر اطلاعات و بينش باشد مي‌تواند به تصميم‌گيرنده در جلوگيري از ضايع شدن منابع كمك كند. از طرف ديگر به خاطر آن كه فرد تصميم گيرنده ، بايد نسبت به انتخاب خود پاسخگو باشد ، بنابراين انتخاب صحيح مي‌تواند به او در پاسخگو بودن و مسئوليت پذيري كمك كند.
انتخاب درست و توسعه جامعه
برخي مي‌پندارند براي آن كه بتوان به توسعه كشور و ايجاد پيشرفت‌هايي در آن كمك كرد، بايد تحصيلات دانشگاهي داشت. بهتر است بگوييم افرادي كه در دانشگاه تحصيل كرده‌اند تا اندازه‌اي به رشد و توسعه جامعه كمك مي‌كنند. افراد ديگر نيز مي‌توانند موجبات توسعه كشور را فراهم آورند. به طور مثال كارگران ساده، كشاورزان ، دامداران ، رانندگان و بسياري ديگر كه به دانشگاه نرفته‌اند نيز در صورتي كه كار خود را به درستي انجام دهند سهم بسيار بزرگي در آباداني و پيشرفت جامعه دارند. مهمترين مساله اي كه بايد مورد توجه قرار بگيرد آن است كه افراد در زمينه‌هايي مشغول به كار شوند كه مي‌توانند بيشترين بازده را داشته باشند. يك كشاورز خوب بهتر از يك پزشك بد است.
عده‌اي هم بر اين باورند كه مي‌توان در كنار كسب مهارت‌هاي شغلي و حرفه اي به يادگيري موضوعات مورد علاقه پرداخت. به عنوان مثال ممكن است فردي به حرفه تراشكاري اشتغال داشته باشد و در همان حال كتابهاي مربوط به مواد و تركيبات آن را مطالعه كند يا حتي به مطالعه منابعي در زمينه روان شناسي بپردازد.
انتخاب رشته تحصيلي
در دوره متوسطه يك بار دانش‌آموزان انتخاب رشته تحصيلي را تجربه مي‌كنند. در واقع اين انتخاب يكي از سرنوشت سازترين انتخاب‌هاي دانش‌آموزان است. با اين كار آنان در راهي قدم مي‌گذارند كه زمينه دانش و توانايي آنان را تعيين مي‌كند. فرصت بعدي براي انتخاب رشته تحصيلي هنگامي است كه دانش‌آموزان براي ورود به دانشگاه ثبت نام مي‌كنند. آنان پس از شركت در آزمون سراسري و در صورتي كه مجاز به انتخاب رشته شوند، رشته و دانشگاه محل تحصيل خود را بر مي‌گزينند و بدين شكل بار ديگر سرنوشت خود را با يك انتخاب رقم مي‌زنند.
انتخاب رشته تحصيلي اهميت فراواني دارد زيرا انتخاب نادرست رشته تحصيلي سبب افت علمي كشور، تضييع منابع اقتصادي و انساني، بي تفاوتي و بي انگيزه شدن دانشجو نسبت به مسائل اجتماعي و ايجاد اختلالات رواني در زندگي فردي و اجتماعي دانشجو مي گردد. .
منظور از کلیات این است که به دانش آموز بداند انتخاب رشته خیلی مهم است این از این واما بعد........
عوامل موثر بر انتخاب رشته دانشگاهي :
عوامل متعددي بر انتخاب رشته دانشگاهي تاثير مي‌گذارند. بعضي از اين عوامل به فرد و برخي ديگر به جامعه بر مي‌گردند. از ميان عوامل فردي مي‌توان به علاقه ، توانايي و از ميان عوامل جمعي مي‌توان به موقعيت اجتماعي رشته ، تاكيد خانواده اشاره كرد. در ادامه برخي از مهمترين عواملي را كه در انتخاب رشته تحصيلي و دانشگاه محل تحصيل موثرند ذكر مي‌كنيم
1-علاقه
يكي از مهمترين مسائلي كه هنگام انتخاب رشته بايد مورد توجه قرار گيرد علاقه فرد است. ميل و علاقه در هر كار سبب مي‌شود شخص با انرژي بيشتري فعاليت كند. بسياري از دانشجويان به خاطر آن كه به رشته تحصيلي خود علاقه نداشته‌اند ، ترك تحصيل كرده‌اند و تعدادي ديگر نيز نتوانسته‌اند در رشته خود موفق باشند. داوطلبان دانشگاه‌ها بهتر است قبل از هر چيز زمينه علايق خود را شناسايي كنند و هنگام انتخاب رشته به آن توجه داشته باشند.
2-شناخت
در صورتي علاقه به رشته مي‌تواند افراد را در انتخاب درست رشته ياري كند كه از رشته هاي تحصيلي و مراكز آموزشي آگاهي داشته باشد. شناخت و آگاهي داشتن از رشته تحصيلي سبب ايجاد انگيزه در فرد مي‌شود. بعضي افراد نسبت به رشته‌ها و دانشگاه‌هايي ابراز علاقه مي‌كنند، ولي وقتي مشغول به تحصيل مي‌شوند احساس مي‌كنند كه در انتخاب خود دچار اشتباه شده‌اند. دليل اين امر نداشتن اطلاع و آگاهي مناسب از رشته هاي تحصيلي و مراكز آموزشي است.
3-توانايي علمي
در حال حاضر تعداد داوطلبان از ظرفيت دانشگاه‌ها بيشتر است. بنابراين همه داوطلبان نمي‌توانند ادامه تحصيل دهند. آنان بايستي در آزمون شركت كنند. بر حسب توانايي داوطلبان، به آنها اجازه داده مي‌شود به رشته‌هاي تحصيلي خاصي وارد شوند. اگر همه افراد مي‌توانستند وارد دانشگاه شوند شرايط فرق مي‌كرد اما در حال حاضر افراد بايد براي ورود به دانشگاه مورد ارزشيابي قرار گيرند. درست است كه علاقه فرد يكي از مهمترين ملاك‌هاي انتخاب رشته است، اما توانايي فرد نيز تعيين كننده است. از آنجا كه در مسابقه ورود به دانشگاه هميشه افرادي كه توانايي بيشتري دارند انتخاب مي‌شوند ، لازم است داوطلبان به نمرات خود توجه كرده و با واقع بيني هر چه بيشتر رشته و محل تحصيل خود را انتخاب كنند.
4-توان اقتصادي خانواده‌ها
گاهي اوقات لازم است كسي كه در دانشگاه پذيرفته مي‌شود براي تحصيل به شهري مسافرت كند كه از محل اقامتش دور است. از طرف ديگر تحصيل در رشته هاي مختلف هزينه‌هاي متفاوتي را در بر دارد. رشته‌هاي شبانه و دانشگاه‌هاي غيرانتفاعي نيازمند وضعيت اقتصادي مناسب خانواده‌ها است. بنابراين افرادي كه قادر به تامين هزينه رشته‌ها و دانشگاه‌ها هستند مي‌توانند آنها را انتخاب كنند.
5-امكانات مراكز آموزشي
تعداد زيادي از مراكز آموزشي امكانات مناسبي در اختيار دانشجويان خود قرار مي‌دهند. به طور مثال براي دانشجويان خوابگاه تدارك مي‌بينند و در برخي موارد كمك هزينه‌هاي تحصيلي يا بن كتاب در اختيار آنان قرار مي‌دهند. در عوض بعضي از مراكز آموزشي و دانشگاه‌ها نمي‌توانند براي دانشجويان خود خوابگاه تهيه كرده و امكانات ديگر را برايشان فراهم آورند. توجه به اين مساله هنگام انتخاب محل تحصيل مهم است.
6-آينده شغلي
بي‌شك بسياري از داوطلبان براي آن كه بتوانند شغل بهتري پيدا كنند يا اينكه احتمال اشتغال آنان افزايش يابد به دانشگاه وارد مي‌شوند. همه رشته‌هاي تحصيلي از وضعيت شغلي يكساني برخوردار نيستند. تعداد فارغ‌التحصيلان بعضي از رشته‌ها زياد است، بنابراين بازار كار آنها اشباع شده است. از طرفي بعضي از رشته‌هاي تحصيلي زمينه شغلي مناسبي ندارند چرا كه يا شناخته شده نيستند يا ضرورت آنها در حال حاضر احساس نشده است. واقع بيني و دوري از تعصب، داوطلبان را ياري مي‌كند رشته مناسبي انتخاب كنند.
7-هدف داوطلب
مي‌توان هدف‌هاي مختلفي را براي تحصيل در دانشگاه تصور كرد. برخي براين باورند كه بايد حتي‌الامكان تا آخرين مقطع تحصيلي ادامه بدهند و به اصطلاح تا آخر خط بروند. در اين صورت بايد به طبيعت رشته تحصيلي مورد نظر نيز توجه داشت چرا كه امكان ادامه تحصيل در بعضي از رشته‌ها وجود ندارد يا اينكه فقط در كشورهاي ديگر مي‌توان در آن رشته تحصيلات در مقاطع بالاتر را ادامه داد.
برخي ورود به دانشگاه را راه حلي موقت مي‌دانند. به عبارت ديگر براي گريز از برخي مسائل و رويدادهاي آتي اين كار را انجام مي‌دهند. به طور مثال امروزه بسياري از داوطلبان دانشگاه‌ها براي آن كه دوران سربازي خود را به تعويق بياندازند يا با گرفتن مدارك بالا و دريافت بورس از موسسات از انجام وظيفه عمومي معاف شوند ، تلاش خود را براي ورود به دانشگاه متمركز مي‌كنند. بديهي است اين افراد به دنبال علاقه خود نيستند و هنگام انتخاب رشته هم، رشته‌ها و دانشگاه‌هايي را بر مي‌گزينند كه احتمال قبول شدن خود را در آنها زياد مي‌بينند. اين امر پيامدهاي منفي به همراه دارد. از جمله مي‌توان به افت كيفيت آموزش عالي اشاره كرد. اين عده نه تنها هنگام ورود به دانشگاه موفقيت تحصيلي چنداني نخواهند داشت، بلكه روي دانشجويان ديگر نيز اثرات منفي به جاي مي‌گذارند. با اين كار حق كسي كه داراي علاقه و انگيزه ادامه به تحصيل در يك رشته است ، ضايع مي‌شود.
8-سهميه پذيرش
گزينش دانشجو در بيشتر رشته‌ها به صورت بومي در استان يا ناحيه يا قطب مي‌باشد. مثلاً 70 درصد ظرفيت رشته‌هاي پزشكي دانشگاه‌هاي هر ناحيه مختص داوطلبان ساكن آن ناحيه اعم از داوطلبان مناطق يا نهادها بوده و 30 درصد بقيه به صورت آزاد است. بنابراين پيشنهاد مي‌شود كه داوطلبان حتي‌الامكان از انتخاب محل‌هايي كه در خارج از مناطق بومي داوطلب است خودداري نمايند. شانس قبولي داوطلبي كه رشته‌هاي تحصيلي و دانشگاه‌هاي شهر يا استان خود را انتخاب مي‌كند بيشتر از داوطلبي است كه در شرايط تقريباً مشابه دست به انتخاب رشته‌ها و دانشگاه‌هاي مربوط به شهرها يا استان هاي ديگر مي‌زند.
9-آزادي عمل
پيش نياز هر انتخاب، داشتن آزادي عمل است. اگر دست كسي را با طناب ببندند، نخواهد توانست از ميان دو شيء يكي را انتخاب كند و بردارد. بايد به داوطلبان اجازه داده شود تا در رشته تحصيلي و محل تحصيل مورد نظر خود اطلاعاتي را كسب كرده و با توجه به اين اطلاعات دست به انتخاب بزنند. مشاهده شده است كه در پاره اي موارد والدين ، فرزندان خود را مجبور مي‌كنند تا رشته تحصيلي خاصي را انتخاب كنند. اين والدين شايد به دنبال آرزوهاي خودشان هستند. آرزوهايي كه به آنها نرسيده‌اند و فكر مي‌كنند فرزندان آنها مسئوليت دارند تا آرزوي والدين را برآورده كنند.
منظور از اين گفته كه والدين نبايد فرزندان خود را وادار به انتخاب رشته خاصي كنند، به معني مشاركت نداشتن آنان در سرنوشت فرزندشان نيست. داوطلبان ورود به دانشگاه بايد از افراد مختلف از جمله پدر و مادر كمك بگيرند و از تجربيات آنان در انتخاب رشته استفاده كنند.
10-آینده رشته
شاید هم اکنون خیلی از رشته ها با توجه به تقا ضای اجتماعی طرفدار دارند وب اصطلاح رو بورس هستند ولی آیا 6سال دیگه که شما بای فار غ التحصیل بشید دو سال هم خدمت سربازی برید آیا این رشته ه ه رو بورس هستند یا با رشته های دیگر جا به جا می شوند در این باره به برنامه های پنج ساله دولت ومسائل اجتماعی توجه کنید تا رشته های بورس6 سال آینده را حدس بزنید
علاقه فرد به رشته، مهمترين عامل انتخاب رشته است. نبايد به هنگام انتخاب رشته تفكر داوطلب اين باشد كه به هر قيمت در دانشگاه قبول شود.
نكته مهم: نبايد از بين ملاك‌هاي انتخاب رشته تنها به يك مورد تكيه داشت. به عنوان مثال تاكيد صرف افراد بر علاقه خود بدون توجه به توانايي آنان، ممكن است به انتخاب رشته‌هايي منجر شود كه احتمال پذيرفته شدن ايشان را كاهش دهد. براي مقابله با اين مشكل، بهتر است داوطلبان مجموعه‌اي از رشته‌هاي تحصيلي كه به آنها علاقه دارند را شناسايي كرده و از بين رشته‌هاي مورد علاقه با توجه به ملاك‌هاي ديگر دست به انتخاب بزنند.
مطالب مشابه :
مشاوره انتخاب رشته دانشگاهی
گروه مشاوره تربیتی استان مرکزی - مشاوره انتخاب رشته دانشگاهی - فضایی برای تعامل بیشتر با
نقش والدین و دانش اموزان در ایام امتحانات
گروه مشاوره تربیتی استان مرکزی - نقش والدین و دانش اموزان در ایام امتحانات - فضایی برای
اتصال سامانه اينترنتي پرونده‌هاي مشاوره‌اي دانش‌آموزان به سامانه سناد
گروه مشاوره تربیتی استان مرکزی - اتصال سامانه اينترنتي پرونده‌هاي مشاوره‌اي دانش‌آموزان
ساخت سرود رسمي مشاوران مدارس
گروه مشاوره تربیتی استان مرکزی - ساخت سرود رسمي مشاوران مدارس - فضایی برای تعامل بیشتر با
تیپهای شخصیتی وانتخاب رشته و شغل
گروه مشاوره تربیتی استان مرکزی - تیپهای شخصیتی وانتخاب رشته و شغل - فضایی برای تعامل بیشتر
مهارتهای تست زنی در کنکور
گروه مشاوره تربیتی استان مرکزی - مهارتهای تست زنی در کنکور - فضایی برای تعامل بیشتر با
آسیب های اجتماعی دانش آموزی تاثیرگذار برآموزش
گروه مشاوره تربیتی استان مرکزی - آسیب های اجتماعی دانش آموزی تاثیرگذار برآموزش - فضایی برای
حضرت فاطمه زهرا علیهاسلام
گروه مشاوره تربیتی استان مرکزی - حضرت فاطمه زهرا علیهاسلام - فضایی برای تعامل بیشتر با
شیوه نامه فراخوان اولین جشنواره کشوری تکنیک های برتر مشاوره ای با رویکرد بومی
گروه مشاوره تربیتی استان مرکزی گروه مشاوره تربیتی استان مرکزی.
بازدید مدیر کل استان مرکزی از نمایشگاه معرفی مشاغل
بازدید مدیر کل استان مرکزی از نمایشگاه معرفی مشاغل نمایشگاه متمرکز استانی معرفی مشاغل روز
برچسب :
مشاوره تربیتی استان مرکزی