تدوین پرسشنامه و تحلیل پایان نامه(فروغ داورزنی)

فروغ داورزنی

تدوین پرسشنامه و تحلیل پایان نامه

پرسشنامه

سلام دوست عزیز:

هدف از پرسشنامه ای که در ادامه مشاهده می کنید، نظرسنجی از شما می باشد. از شما خواهشمندم به سوالات با دقت کافی پاسخ دهید و من را در به انجام رسانیدن این پژوهش کمک کنید. با تشکر

نام و نام خانوادگی:

سن:

جنسیت: زن / مرد

وضعیت تأهل: مجرد / متأهل

مفطع تحصیلی: کاردانی / کارشناسی / کارشناسی ارشد

خیلی موافقم موافقم نظری ندارم مخالفم خیلی مخالفم

1- از تحصیل در این دانشگاه رضایت دارم.

2- دانشگاه از نظر اعتبار آموزشی و دانشی دارای رتبه ی بالایی است.

3- سطح علمی دانشگاه در سطح قابل قبولی قرار دارد.

4- میزان اعتبار دانشگاه برای اخذ شغل بعد از فارغ التحصیل شدن دانشجویان در سطح قابل قبولی قرار دارد.

5- مسئولان دانشگاه به راحتی پاسخگوی نیاز های دانشحویان هستند.

6- روش های به کار گرفته شده برای تدریس نوین و به روز است.

7- از میزان تحصیلات استادان رضایت دارم.

8- نحوه ی تدریس استادان مورد قبول است.

9- استادان مطالب درسی را به طور کامل تدریس می کنند.

10- نحوه ی نمره دهی استادان مناسب است.

11- استادان دارای اخلاق و رفتار مناسبی هستند.

12- مطالب تدریس شده توسط استادان به روز است.

13- سطح آزمون ها و امتحانات دانشگاه متناسب با مطالب تدریس شده در کلاس می باشد.

14- از امکانات آموزشی دانشگاه رضایت دارم.

15- دسترسی به کتاب خانه به راحتی میسر است.

16- کتاب خانه از نظر محتوایی به روز و مجهز است.

17- در صورت عدم دسترسی به کتاب خانه ی دانشگاه، به راحتی می توان از کتاب خانه ی دانشگاه های دیگر استفاده کنیم.

18- دسترسی به اینترنت برای همه ی دانشحویان امکان پذیر است.

19- دسترسی به اینترنت در همه ی زمان ها ممکن است.

20- از امکانات رفاهی دانشگاه رضایت دارم.

21- فضای سبز مناسبی در دانشگاه وجود دارد.

22- فضای مناسبی برای گذراندن اوقات بیکاری دانشجویان وجود دارد.

23- سالن غذا خوری مناسبی برای دانشجویان مهیا شده است.

24- سالن ورزشی مجهزی برای دانشجویان وجود دارد.

25- به طور کلی به ادامه ی تحصیل در این دانشگاه علاقه دارم.

تحلیل پایان نامه

موصوع پایان نامه: مهاحرت نخبگان ایرانی

پژوهشگر: جواد یوسفی (دانشجوی دانشگاه علامه طباطبایی)

روش تحقیق، پیمایشی است. بیان مسـئله به طور صریحی ضرورت و هدف این موضوع را بیان می کند. در بیان مسـئله به بیان دلایلی پرداخته است که موجب انجام این پژوهش توسط دانشجو شده است. هدف دانشجو از انجام این پژوهش با توجه به بیان مسـئله کاهش مهاجرت نخبگان ایرانی به خارج از کشور است. پژوهش دارای پیشینه ی تاریخی و پیشینه ی تجربی است. در پیشینه ی تاریخی به بررسی فرار مغز ها در بین اقوام و ملت های مختلف پرداخته است و سیر تحول این پدیده را در طول تاریخ تا به امروز بررسی کرده است. در پیشینه ی تجربی به نقد و تحلیل تحقیقات انجام شده درباره ی این موضوع پرداخته است و از آن ها برای ایجاد زمینه ی ذهنی در ابتدای بررسی این موضوع استفاده کرده است. متغیر های بسیاری را به عنوان متغیر های اثر گذار بر این موضوع معرفی و تعریف کرده است و نحوه ی تأثیر گذاری آنان را مورد بررسی قرار داده است. واحد تحلیل، دانشجویان نخبه ی ایرانی و واحد مشاهده ی آن، رتبه های برتر المپیادی در چند دانشگاه انتخابی توسط دانشجو می باشد.هم چنین سطح تحلیل نیز میانه می باشد. با توجه به نمونه گیری انجام شده، از پرسشنامه استفاده شده است که این پرسشنامه ها توسط نمونه های انتخابی پاسخ داده شده است. در فصل آخر از پژوهش به نتیجه گیری پرداخته شده است و به طور کلی سیاست ها و راه کار هایی برای این موضوع پیشنهاد شده است. در آخر نیز منابع تحقیق اعم از کتاب، مقاله و کلیه ی منابع مرتبط با این موصوع به طور کامل ذکر شده است.

تدوین پرسشنامه و تحلیل پایان نامه(فروغ داورزنی)

مطالب مشابه :

پرسشنامه فرسودگی تحصیلی

پرسشنامه سنجش عوامل مدرسه و خانواده بر افت تحصیلی

پرسشنامه

تدوین پرسشنامه و تحلیل پایان نامه(فروغ داورزنی)

**آشنایی با آزمونهای انگیزش تحصیلی[2]

فریما سلیمانی/پرسشنامه

پرسشنامه روش تحقیق‎ (کیوان شایسته)

مهساسیدمرادپور- اصلاح تعاریف مفهومی وعملیاتی متغیرها و روش تحقیق و پرسشنامه