نام :

به نام خداوند بخشنده و مهربان

مهر مدرسه

نام خانوادگي :

دبستان پسرانه‌ي سیادت 1

شماره :

درس :  علومدرس 1 و 2  

تاريخ :

نام آموزگار :محمّدچگني زاده

كلاس :  ششم

مدت : 60 دقيقه

رديف

لطفاً گزينه ي صحيح را با علامت × مشخّص كن .

بارم

1

*- علوم تجربی یعنی :

الف : دانستن فیزیک و شیمی                          ب: دانش و آگاهی همراه با تجربه

ج: آزمایش فنّی                                               د: آگاهی در مورد صنایع و حرفه ها

*-  مشاهده کردن یعنی:

الف: مهارت یافتن در استفاده از ابزار و وسایل                         ب: استفاده از حواس برای دیدن و مطالعه                                      ج: نمایش دادن و نوشتن پرسش و پاسخ                                  د: تعیین ابعاد ، حجم و ظرفیت

*- جست و جو در کتاب ها و مجلّات و پرسش از افراد مطّلع را ................... می گویند .

الف: فرضیه سازی                  ب: جمع آوری اطّلاعات                     ج: اندازه گیری                    د: مشاهده

 *- چه وقت می توانیم مانند دانشمندان فکر کنیم ؟و قتی که :

الف: مشاهده کنیم و بپرسیم.                                     ب: فرضیه بسازیم و آزمایش کنیم.

 ج: یادداشت برداریم و نتیجه بگیریم                        د: هر سه مورد را به ترتیب انجام دهیم.

*- برای اطمینان ازدرستی آزمایش لازم است :

الف: آزمایش چند بار تکرار شود.                                  ب: اطّلاعات کافی داشته باشیم.

ج: یادداشت برداری کنیم.                                             د: نمودار و جدول رسم کنیم.

 *- علوم تجربی بر چه پایه و اساسی استوار است؟

الف: مشاهده                       ب: فرضیه                    ج: تحقیق                 د: روش های علمی

*- یک آزمایش خوب ، چه نوع آزمایشی است؟

الف: تکرار پذیر باشد.                          ب: بتوان با وسایل ساده آن را انجام داد.

ج: بر اساس نظریه باشد.                          د: مورد الف و ب

*- از میان اجزای تشکیل دهنده ی درخت چه قسمت هایی برای تهیه ی کاغذ مناسب اند؟

الف: برگ ها و ریشه                                            ب: ساقه و تنه ی محکم           

 ج: پوست درخت و برگ ها                                 د: پوست درخت و ریشه              

فرزند باهوشم : در جاي خالي كلمه ي مناسب بنويس.

 پیشنهاد و راه حل های احتمالی برای یک مسئله یا مشکل را ....................................... می گویند.

مجموعه ای از دانستنی ها که از راه تجربه و آزمایش ،درست بودن قوانین را اثبات می کند......................... نام دارد.

هنگامی که دو جسم به هم مالش داده شوند ،خاصیت جدیدی در آن ها ایجاد می شود که باعث ایجاد نیروی .................... یا نیروی ........................ می شود.

هر مورد 5/0 ( 2 )

گزينه ي صحيح يا غلط را با علامت × مشخّص كن.

عبارت (( شاید من در پایه ششم با معدل 20 قبول شوم. )) بیانگر مرحله ی فرضیه سازی درحل مسأله است.

                                               ص                                  غ

وقتی موهای ما خیس باشند شانه ی پلاستیکی برای جذب خرده کاغذ ها بار الکتریکی بهتری پیدا می کند.

                                              ص                                 غ

وقتی با آزمایش های فراوان درستی فرضیه را به اثبات رساندیم صاحب یک نظریه هستیم.

                                              ص                                غ

هر مورد 5/0 ( 5/1 )

لطفاً هر سؤال را با دقّت بخوان و كامل پاسخ بده .

به نظر شما به چه کسی دانشمند می گویند؟

1

شما چگونه می توانید یک بادکنک را به دیوار بچسبانید به طوری که دیوار آسیب نبیند؟

1

به نظر شما مشاهده چه تفاوتی با دیدن دارد؟

1

در گذشته نیاکان ما از چه روش هایی برای ثبت آثارفرهنگی و هنری خود استفاده می کردند؟4(مورد)

مزایا و معایب این روش ها را بنویسید.

مزایا:

معایب :

3

بازیافت چیست؟

1

بنویس که هر یک از مشاغل زیر از کاغذ در کار خود چه استفاده هایی می کنند؟

عکاس:                                                   بانک :                                            خیاط :

5/1

هر یک از موادّ زیر به چه منظوری در تهیّه ی کاغذ به کار برده می شوند؟

پلاستیک:                                                                        گچ :

کلر:                                                                                نشاسته:

2

به نظر شما قطع بی رویه ی درختان جنگل چه آسیبی به محیط زیست وارد می کند؟

شما برای جلو گیری یا کاهش اثرات قطع بی رویه ی درختان و تخریب جنگل ها چه راه هایی را پیشنهاد می کنید؟

2