تفکر و پژوهش : دیدنی های سرزمین من

نوع عنوان فعالیت : نیمه تجویزی

مضمون : انتخاب، هویت

صلاحیت‌ها : تصمیم‏گیری، استدلال، قضاوت

زمان : ۱ جلسه

پيوست : ندارد

----------------------------------------------------------------------------------------------------

دانلود برگه ثبت مشاهدات درس                                                              ۲۴۷کیلو بایت

----------------------------------------------------------------------------------------------------

فعالیت شماره ۴عنوان فعالیت: دیدنی‎های سرزمین من

مضمون: انتخاب، هویت

صلاحیت‏ها: تصمیم‏گیری، استدلال، قضاوت

زمان: ۴۵دقیقه

صحبت در باره ترجيحات خود با ديگران و استدلال در باره آن، گفت و گو در باره جاهاي ديدني سرزمين خود و درك هويت ايراني- اسلامي از جمله اهدافي است كه دراين فعاليت پي گيري مي‌شود.

انتظارات عملکردي خاص:

·         طرح پرسش‌هاي مناسب و تشخيص مسئله

·        استفاده از زبان صحيح و دقيق براي توضيح ايده‌ها و تصميم‌هاي خود

·        سنجش اطلاعات، ارزيابي و به چالش کشيدن ايده‌ها و اعمال خود و ديگران

·        همفكري با ديگران و رسيدن به توافق

انتظارات عملکردي مشترک

·        استخراج معنا و مفهوم از تجارب خود

·        شناسايي راه‌هاي چگونگي يادگيري خود

·        به‌كارگيري مهارت‌هاي اجتماعي همدلي، مشارکت، توافق، مخالفت، مذاکره و گفت‌وگو

مواد و وسايل آموزشي:

فرايند اجرای فعالیت: موقعیت زیر را برای دانش‌آموزان بیان کنید.

فرض کنید مهمان خارجی به کشور شما می آید و قرار است او را به سه شهر که دارای جاهای دیدنی است ببرید

 سپس از آن‌ها بخواهید در کتاب کار فعالیت‌های خواسته شده را انجام دهند.

·        سه شهر را انتخاب کنند.

·        در کنار نام هر شهر دلایل انتخاب خود را بنویسند.

·        حالا در گروه شهرهای خود را فهرست و با بحث و گفتگو سه شهر را انتخاب کنند.

·        نتایج کار گروه‎ها را بدون تکرار نام شهرها روی تابلو یادداشت کنید.

·    نام یکی از شهرها را بطور تصادفی اشاره کنید سپس از دانش‎آموزان بخواهید کسانی که این شهر را نام برده‌اند دست خود را بالا بیاورد. از یکی دانش‎آموزان بخواهید دلایل انتخاب خود را بر اساس یکی از گزینه‎های زیر مشخص کند .

-        علاقه‎ی خودم به آن شهر

-        علاقه‎ی میهمان به آن شهر

-        هر دو

توصیه‏های اجرایی:

موقعیت را طوری فراهم کنید که سایر دانش‏‎آموزان بتوانند درباره‌ی چرایی انتخاب از دانش‎آموز مورد نظر سؤال کنند.

فعاليت تكميلي: --------

پیوست‏:----------


مطالب مشابه :


سفربه اروپا(4)

تونس نقطه ی عطف سفرم وین به بیست و سه محله تقسیم شده است که اکثر جاهای دیدنی، هتل ها، در




مکان های دیدنی سنگاپور

سایت جامع اطلاعات توریستی و جهانگردی - مکان های دیدنی سنگاپور اطلاعات كشور تونس.




تفکر و پژوهش : دیدنی های سرزمین من

بابا آب داد در کشور تونس. شما می آید و قرار است او را به سه شهر که دارای جاهای دیدنی است




سفر به تونس - ال جم (El-Djem) - آوردگاه گلادیاتورها

فرسنگ - سفر به تونس - ال جم (El-Djem) - آوردگاه گلادیاتورها - یادداشت هایی از ایران گردی و جهانگردی




محتوای الکترونیک کشور پاکستان

تونس نگین تصاویر ی زیبا از جاهای دیدنی وتاریخی کشور پاکستان ، فیلمی از مناطق وجاهای دیدنی




مزار بجستان

من در این پست در مورد مزار و بجستان و داروهای گیاهی آن مناطق و جاهای دیدنی که • تونس




استادیوم تاریخی شهر جم

در این پست قصد دارم شما رو با یکی از جاهای دیدنی و تاریخی کشور تونش آشنا کنم. کشور تونس.




برچسب :