شرح وظایف مدير آموزگار

ـ كليه كارها و اقداماتي كه در محيط مدرسه انجام مي پذيرد زير نظر مدير آموزگار مدرسه خواهد بود و مدير آموزگار مدرسه از نظر حسن اجراي امور پرورشي ، آموزشي و اداري در مقابل اداره آموزش و پرورش محل مسئوليت تام دارد وظايف او بشرح زير است :

ـ اجراي مراسم صبحگاهي و برگزاري نماز جماعت

ـ نظارت دقيق بر نحوه رفتار و كردار و پوشش اسلامي دانش آموزان در داخل و خارج از مدرسه بر اساس موازين و دستورالعملهاي مربوط .

ـ تنظيم برنامه كار هفتگي كلاسها براساس برنامه مصوب و توجه به نحوه تنظيم كلاسهاي چند پايه

ـ حضور بموقع در كلاس درس و استفاده مطلوب از اوقات دانش آموزان و اشتغال به تدريس موظف هفتگي طبق برنامه و بر اساس ضوابط مصوب وزارت آموزش و پرورش

ـ تدريس به تمام يا گروهي از دانش آموزان اعم از اينكه در يك سطح يا در سطوح مختلف تحصيلي باشند .

ـ كوشش و تلاش مستمر در جهت رعايت موازين اسلامي از سوي كاركنان دانش آموزان در مدرسه و آشنا كردن دانش آموزان با مسائل مذهبي و اخلاقي و ترغيب آنان در اين زمينه

ـ اقدام به ايجاد محيطي كاملا مساعد براي رشد فضايل اخلاقي بر اساس ايمان به خدا و تقوي و پيشگيري از نفذ آفات فكري و اخلاقي

ـ تعيين تمرينهاي مناسب و مراقبت در انجام آن با توجه به كتاب راهنما ( روش تدريس )

ـ سعي در شناخت دانش آموزان كم بضاعت و ايجاد زمينه كمك به حفظ شئون و شخصيت آنان

ـ جلب همكاري و مشاركت مردمي در امر آموزش و پرورش

ـ اقدام به تشكيل شوراها و گروههاي پرورشي ، آموزشي ، انجمن اولياء و مربيان و اعمال نظارت مستقيم بر امور اين گروه ها

ـ تقويت روحيه ي همكاري تعاون و اعتماد به نفس در دانش آموزان از طريق اجراي مباحثه گروهي و بهره مندي از مشاركت آنان

ـ سعي و تلاش در جهت شناسائي وضعيت اخلاقي ، رفتاري و عاطفي دانش آموزان و كوشش در رفع نارسائي هاي احتمالي آنها

ـ استفاده از نظر معلم راهنما در مورد برنامه هاي درسي و پرورشي ، روشها و به كارگيري وسايل كمك آموزشي

ـ نظارت و اجراي ارزشيابي تشخيصي ، تدريجي و پاياني با رعايت مفاد آئين نامه امتحانات

ـ كوشش در انجام فعاليتهاي تربيتي و اجتماعي دانش آموزان از طريق تشكيل گروه ها و انجمن هاي دانش آموزي با رعايت مقررات

ـ حضور در مدرسه حداقل نيم ساعت قبل از شروع كار مدرسه و عدم خروج از آن ماداميكه تمام دانش آموزان و كاركنان خارج نشده اند مگر در موارد ضروري و استثنائي

ـ ثبت نام بموقع دانش آموزان بر اساس آئين نامه هاي ابلاغ نشده و تشكيل و نگهداري پرونده آنان

ـ دريافت به موقع كتب درسي از اداره مربوط و توزيع آن بين دانش آموزان و انجام ساير امور مربوط به آن

ـ انجام امور مالي طبق مقررات و مجوزهاي مربوط

ـ تهيه و تنظيم دفتر امتحانات ، دفتر آمار ، ليست مشخصات دانش آموزان و نتايج امتحانات و كارنامه هاي تحصيلي و ارسال بموقع گزارشهاي لازم به اداره آموزش و پورش و تاييد مندرجات دفاتر و بستن به موقع آنها و مراقبت در حفظ و نگهداري سوابق و اسناد بر اساس مقررات و دستورالعملهاي مربوط .

ـ تجزيه و تحليل نتايج ارزشيابي هاي بعمل آمده از دانش آموزان و شناسائي علل پيشرفت يا عدم پيشرفت تحصيلي و سعي در تقويت نقاط وقوت و اتخاذ تدابير لازم جهت رفع نقاط ضعف يادگيري دانش آموزان

ـ بررسي وضعيت ساختمان و ساير تجهيزات مدرسه و اقدام به رفع نواقص موجود از طريق گزارش به اداره اموزش و پرورش

ـ مراقبت در حفظ و نگهداري ساختمان يا چادر مدرسه و حفظ اموال و وسايل و تجهيزات آن با همكاري و هماهنگي شوراي اسلامي روستا

ـ رسيدگي مرتب به حضور و غياب دانش اموزان با همكاري ساير معلمين

ـ رسيدگي مرتب يه حضور و غياب كاركنان و اعلام گزارش به اداره آموزش و پرورش متبوع از طريق ممكن يا طريق معلم راهنماي ذيربط 

ـ همكاري با معلم راهنما در زمينه ارزشيابي از كاركنان

ـ مراقبت كامل در تامين شرايط مطلوب بهداشتي و ايمني دانش آموزان و كاركنان مدرسه و اهتمام در پيشگيري از سوانح و رساندن كمكهاي اوليه لازم براي افراد سانحه ديده و مطلع ساختن هرچه سريعتر اولياء دانش آموزان و اداره آموزش و پورش از جريان امر در هر مورد كه اتفاقات غير منتظره در مدرسه وقوع يابد .

ـ ابلاغ مفاد آئين نامه ها و دستورالعملها ، بخشنامه هاي صادره از سوي مراجع ذيربط به كاركنان مدرسه و كوشش جهت اجراي كامل آنها

ـ نظارت بر تصحيح اوراق امتحاني و كنترل در تطبيق نمرات اوراق ليستهاي امتحاني و اعلام نتيجه به دانش آموزان

ـ شركت فعال در دوره هاي كار اموزي و گردهمائيها ، جلسات پرورشي ، آموزشي و اداري كه از طرف وزارت آموزش و پرورش و سازمانهاي مربوط تشكيل مي شود و كوشش در بهره گيري از نتايج بررسيها براي بهبود امور آموزشي و پرورشي و اداري مدرسه از طريق مسائل مربوط در شوراهاي معلمان و مربيان

ـ استفاده از وسايل كمك آموزشي و ثبت فعاليتهاي انجام شده در دفاتر ذيربط

ـ انجام ساير امور مربوط عنداللزوم


مطالب مشابه :


=”کتاب فارسی کلاس اول ابتدایی قبل از انقلاب سال ۲۵۳۷

آموزگار - =”کتاب فارسی کلاس اول ابتدایی قبل از انقلاب سال ۲۵۳۷ - تجربیات - آموزگار




افزايش رضايت شغلي مدیر آموزگار

تجربیات یک معلم - افزايش رضايت شغلي مدیر آموزگار - تجربیات. تجربیات یک




تجربیات من

معلم ابتدایی - تجربیات من - فعاليت هاي كلاس ششم ابتدایی - معلم نوشته های یک آموزگار.




تجربیات از یک آموزگار دانشسرای مقدماتی

الا به ذکرالله تطمئن القلوب - تجربیات از یک آموزگار دانشسرای مقدماتی - دانشسرای امام حسن




تجربیات تدریس یک آموزگار چند پایه

آموزش ابتدایی - تجربیات تدریس یک آموزگار چند پایه - تجربه ها




شرح وظایف مدير آموزگار

» افزايش رضايت شغلي مدیر آموزگار ( جمعه دهم خرداد 1392 ) » شرح وظایف مدير آموزگار ( شنبه چهارم




تجربیات مدون کارمندان

سایت تخصصی تجربیات مدون دبیر و آموزگار - تجربیات مدون کارمندان - تجربیات مدون معلم دبستان و




تجربیات مدون آموزگار و دبیر

تجربیات مدون دبیران و کارمندان - تجربیات مدون آموزگار و دبیر - - تجربیات مدون دبیران و کارمندان




پرویز پرستویی

آموزگار - پرویز پرستویی - تجربیات - آموزگار [ جمعه پنجم آبان 1391 ] [ 18:58 ] [ ماهرخ گلچین ] .:




آه و دم..

آموزگار - آه و دم - تجربیات - آموزگار [ پنجشنبه نوزدهم اردیبهشت ۱۳۹۲ ] [ 18:37 ] [ ماهرخ گلچین ]




برچسب :