سوالات تستی از کتاب علوم اجتماعی
1- درتاریخ فرهنگ غرب دوره سوم.............است وقرن ..............راشامل می شود؟
1)رنسانس قرن 16تا18میلادی 2)انقلاب صنعتی قرن 16تا18میلادی
3)رنسانس قرن 14تا16میلادی 4)انقلاب صنعتی 14تا16میلادی
2- دلیل نامگذاری دوره رنسانس به این نام چه بود؟ 1)بازگشت به فرهنگ قرون وسطی 2)بازگشت به فرهنگ باستان 3)بازگشت به فرهنگ مسیحیت 4)بازگشت به سکولاریسم عملی
3-رنسانس به معنای......................است. 1)تولددوباره 2)بازگشت به فرهنگ یونان ورم 3)بازگشت به فرهنگ اساطیری 4)دنیاگروی
4-به نام خداوندبندگان خدارابه بندگی گرفتن ازویژگی های این دوره است؟
1)دوره اساطیری باستان 2)دوره قرون وسطی 3)دوره رنسانس 4)دوره جدیدغرب
5-درکدام دوره، رویکردسکولاریسم عملی وجودداشته وعقل راازاعتبارمی انداختند؟1)دوره باستان 2)دوره قرون وسطی 3)دوره رنسانس 4)دوره جدید
6- ازویژگی های دوره قرون وسطی نیست.
1)پوشش گرفتن ازمفاهیم معنوی وتوحیدی 2)دنبال کردن سکولاریسم عملی
3)فرصت بروز وظهورپادشاهان 4)به بهانه ایمان عقل راازاعتبارمی انداختند
7-رویکرددنیوی به عالم درسطح هنر،اقتصاد وسیاست ازمشخصات این دوره است؟1)رنسانس 2)غرب جدید 3)قرون وسطی 4)باستان
8)ازویژگی های اقتصادی دوره رنسانس نیست .1)بالاگرفتن تب طلا 2)رشدتجارت ورشدصنعت 3)ایجادقشرجدید 4)وابستگی کشاورزان به زمین
9- گسترش انقلاب صنعتی درقرن........واز.......................آغازشد. 1)18،فرانسه 2)18،انگلستان 3)16،فرانسه 4)16انگلستان
10-کدامیک ازمواردزیرازریشه های انقلاب فرانسه به حسابنمی آید؟ 1)حرکت های فرهنگی رنسانس 2)اندیشه های فلسفی روشنگری
3)تغییرات اجتماعی انقلاب صنعتی 4)حقوق فطری انسان ها
11-کدامیک ازمشخصات دوره های تاریخی زیرصحیح نمی باشد؟
1)حرکت های اعتراض آمیزمذهبی دردوره جدیدشکل گرفت.
2)درقرون وسطی نوعی دنیاگروی رادنبال می کردند.
3)هنردوره باستان دررنسانس برابعادجسمانی ودنیوی انسان اهمیت می دادند.
4)قدرت های محلی دردوره رنسانس فرصت بروز وظهورپیداکردند.
12- ازویژگی های فئودالیته نیست . 1)برده داری عام وفراگیر 2)روابط اجتماعی ارباب رعیتی 3)اقتصادی برمدارکشاورزی 4)امکان جابه جایی کشاورزان
13- ازویژگی های مذهبی دوره رنسانس است .
1)زمینه های اقتدار حاکمیت کلیسا فراهم شد.
2)بخشی ازحرکت های اعتراض آمیز مذهبی رویکردمعنوی داشتند.
3)حرکت دنیوی به دنبال توجیه دینی ومعنوی بود.
4)خداوندگاران متکثرپرستیده می شدند.
14ـازویژگی های علم جدید به حساب نمی آید. 1) شناخت حقیقت عالم 2)ابزارتسلط برطبیعت 3)اهمیت علوم طبیعی 4) تفسیرفیزیکی ازعالم
15-چگونه مسیحیت ازابعادعقلانی توحید دورماند؟1)ازطریق تعامل با فرهنگ باستان 2)باانکارارزش علمی وحی 3)باقول به تثلیث 4)باحرکت های اعتراض آمیز دینی
16-چگونه رویکرد سکولاریسم دنیوی درسطح فرهنگ عمومی بسط پیدا کرده بود؟1)ازطریق انکار ارزش علمی وحی 2)ازطریق هنروتفاسیرپروتستانی ازدین 3)ازطریق غفلت ازتفسیرتوحیدی هستی 4)ازطریق پیدایش فلسفه های روشنگری
17- ازچه طریقی سکولاریسم عمیق ترین لایه های فرهنگی غرب راتسخیرکرد؟
1)باحرکت های اعتراض آمیز دینی 2)باانکار ارزش علمی وحی
3)باتوجه به عالم کثرت بدون خداوندواحد 4)بافلسفه های روشنگری
18- عامل ایجادقشرجدیدسرمایه داران است . 1)گسترش تجارت ورشدصنعت 2)فناوری وصنعت 3)اهمیت بیشتر علوم طبیعی وتجربی 4)لیبرالیسم وحقوق طبیعی
19- ریشه حقوق انسانی درفرهنگ دینی چیست ؟ 1)کرامت ذاتی انسان 2)اصالت انسان 3)فطرت الهی انسان 4)خلافت انسان
20- ازنتایج حرکت های اعتراض آمیزدینی رنسانس محسوب نمی شود.
1)بازگشت به سوی حقوق الهی انسان 2)رویگردانی ازنگاه معنوی وانکارربوبیت
3)شکل گیری حقوق طبیعی انسان 4)حراست ازخلافت انسان
21-مبداقانون گذاری اندیشه سیاسی نوین است.
1)حقوق فطری 2)اراده آدمی 3)علم جدید 4)آزادی انسان
22-زمینه های اقتدار حاکمیت کلیسارادرهم ریخت.1)قدرت گرفتن پادشاهان 2)جنگ های صلیبی 3)انتقادازعملکرد کلیسا 4)بروز وظهور قدرت های محلی
23- نخستین انقلاب سیاسی لیبرال درتاریخ سیاسی جهان است.
1)انقلاب انگلستان 2)انقلاب فرانسه 3)انقلاب آمریکا 4)انقلاب روسیه
24- شبکه روابط پایداری که دریک دوره تاریخی بین جوامع مختلف شکل می گیرد.............است.
1)نظام جهانی 2)جامعه جهانی 3)روابط بین الملل 4)محیط بین الملل
25- کدام گزینه درخصوص نظام جهانی صحیح نمی باشد؟
1)روابط بین الملل متاثرازویژگی های فرهنگی وقدرت تاثیرگذاری جوامع است.
2)فرهنگ های مختلف فعال درسطح جهانی موجب تعامل فرهنگ هاوتمدن های مختلف درصحنه نظام جهانی است.
3)وجودفرهنگ غالب درسطح جهانی موجب انسجام بیشتری درنظام جهانی می شود.
4)فرهنگی که درسطح جهانی تاثیرگذاری بیشتری داردنظام جهانی متاثرازخودراشکل می دهد.
26- کدام عناصربرفرایندانباشت ثروت وموقعیت سرمایه داران افزود.
1)رشدتجارت،بردگی سیاه پوستان، صنعت
2)حمایت ناوگان نظامی،رشدتجارت،انتقال ثروت به جوامع اروپایی
3)جایگاه برترصاحبان ثروت نسبت به زمین داران
4)پیوندقدرت باتجارت،سرمایه وصنعت
27- چگونه واز چه زمانی نظام جهانی صورت جدیدی یافت؟
1)بانظامات سیاسی واقتصادی دردوسده ی 19 و20
2)باظهورفرهنگ غرب ازسده ی 17تا20
3)بانظامات سیاسی واقتصادی ازسده ی17تا20
4)باظهورفرهنگ غرب دردوسده ی 19و20
28- موقعیت فرهنگی کشورهای غیرغربی طی شکل گیری نظامات سیاسی واقتصادی جدید چگونه وضعیتی پیدا کرد؟
1)متزلزل وآسیب پذیر 2)وابستگی پیرامون به مرکزی
3)چالش های بین فرهنگی وتمدنی 4)شکل گیری استعمار نو
29-ازچه زمانی دولت هایی شکل گرفتندکه به طوررسمی گسست خودرااز دین اعلام کردند؟1)بازوال تدریجی قدرت کلیسا 2)با شکل گیری سازمان های فراماسونری 3)باانقلاب فرانسه 4)باانقلاب صنعتی ورشدتجارت
30- اقدام کشورهای غربی درنخستین مراحل درهم شکستن مقاومت های فرهنگی اقوامی که سلطه ونفوذ آنهاراتحمل نمی کردندچه بود؟
1)ایجادشرایط نیمه استعماری 2)ایجادیک سیاست سکولار
3)استفاده ازمبلغان مذهبی 4)ایجاداستعمارفرانو
31-کدام دسته ازجوامع زیردرشرایط نیمه استعماری به سرمی بردند؟
1)چین،هند،عثمانی 2)چین،هند،ایران 3)چین،عثمانی،ایران 4)هند،عثمانی،ایران
32-درنظام جهانی عملکردکشورهای استعمارگردرمواجهه باکشورهای استعمارزده درمرتبه ی اول چگونه بود؟
1)دگرگون کردن ساختاراقتصادی کشورهای استعمارزده
2)درهم شکستن مقاومت فرهنگی کشورهای استعمارزده
3)تصرف مستقیم ونظامی کشورهای استعمارزده
4)دگرگونی غیرمستقیم ساختارسیاسی کشورهای استعمارزده
33-کدام گزینه ازویژگی های تغییرات اقتصادی کشورهای تحت استعمارنیست؟
1)درتعامل با محیط جغرافیایی خودبه گونه ای مستقل عمل می کردند.
2)نیروی کاروموادخام کشورهای غربی راتامین می کنند.
3)بارشدوتحول کشورهای استعمارزده فاصله شان باکشورهای غربی حفظ می شود.
4)جریان ثروت به طورمستمربه سوی کشورهای غربی ادامه پیدا می کند.
34- کدام عامل امکان عبورازمرحله استعماررابه استعمارنوبرای کشورهای استعمارپدیدمی آورد؟ 1)وابستگی کشورهای استعمارزده 2)افول دولت-ملت هادرنظام جهانی 3)ایجادهویتی سکولاروقومی در کشورهای استعمارزده 4)درهم شکستن مقاومت فرهنگی کشورهای استعمارزده
35-ازویژگی های دولت-ملت های جدید نیست.
1)هویتی معنوی برای خودقایل بودند. 2)درمسیرتوسعه خودبه صورت قدرت های استعماری درآمدند. 3)هویتی اغلب ناسیونالیستی داشتند. 4)حاکمیت های سیاسی واقتصادی نوین بودند.
36- ازدلایل کاهش اهمیت مرزهای سیاسی درنظام جهانی است.
1)حمایت اقتصادسرمایه محورازسیاست های قومی ومنطقه ای
2)شکل گیری نهادهای بین المللی وبازارهای مشترک منطقه ای
3)تغییرنقش کشورهاودولت هادرنظم نوین جهانی
4)انباشت ثروت وگسترش صنعت ارتباطات
37-ازدیربازمبادلات فرهنگی جوامعازچه طریقی شکل می گرفت؟
1)صنعت،تجارت،مهاجرت 2)جنگ،تجارت،صنعت
3)مهاجرت،جنگ،تجارت 4)ارتباطات،تجارت،مهاجرت
38-برخورداستعماری غرب وضعف اقتصادی وسیاسی جوامع غیرغربی اغلب نوعی..........................ایجادمی کند.1)اشاعه فرهنگی 2)خودباختگی فرهنگی
3) وابستگی سیاسی واقتصادی 4)وابستگی فرهنگی
39- غرب ازچه طریقی مدیریت انتقال رادرچارچوب اهداف اقتصادی وسیاسی به دست می گیرد؟1)مبادلات تجاری غیرمتعادل 2)توسعه صنعت ارتباطات
3)حفظانحصارهای مالی واقتصادی 4)اقتصادتک محصولی
40- ازنتایج تجمع قدرت رسانه دردست صاحبان ثروت نیست.
1)تزلزل هویت فرهنگی جوامع غیرغربی
2)به سخره گرفتن ارزش های دموکراتیک جهان غرب
3)تثبیت مرجعیت علمی غرب 4)تضعیف سازوکارهای دموکراسی
41-جهان غرب ازطریق رسانه دروسیع ترین شکل................................
1)به تربیت نخبگان کشورهای غیرغربی می پردازد.
2)فرهنگ عمومی جوامع غیرغربی رامدیریت می کند.
3)مرجعیت علمی خودراتثبیت می کند.
4)به توزیع هدفمندعلوم طبیعی وانسان می پردازد.
42- عمیق ترین نقش توزیع جهانی فرهنگ غربی درکشورهای غیرغربی رابرعهده دارد.1)مرجعیت علمی غرب 2)ترویج علوم انسانی غربی
3)امپراتوری رسانه ها 4)آموزش دانش های راهبردی
43-به چه دلیلی جامعه غرب به نفی رابطه دین ودنیاپرداخت؟
1)ناتوانی دراصلاح رفتاردنیوی اربابان کلیسا 2)چالش اربابان باقدرت های محلی
3)چالش اربابان باقدرت کلیسا 4)ناتوانی درعبورازچالش های آرمانی
44- ازامیدهایی که ارزش هاوآرمان های قرن هیجدهم آفرید نیست.
1)امیدبه حاکمیت دنیوی واین جهانی انسان
2)امیددرپشت سرگذاشتن تضادهاوچالش های پیشین
3)امیدبه قدرت وسلطه آدمی برطبیعت
4)امیدبه ایجادبهشتی که پیش ازآن درآسمان به دنبال آن بود.
45- متفکران غربی براساس چه اصولی کوشیده اند تاازچالش های جدید عبورکنند.1)اصول فرهنگی خود 2)اصول ونظام های حقوقی
3)انسجام اجتماعی جدید 4)اصول ونظام اجتماعی پیشین خود
46- نظریه هانتینگتون نشان دهنده کدامیک ازچالش های جدیدغرب است؟
1)ذاتی،عارضی 2)تمدنی 3)کلان،خرد 4)معرفتی
47- لیبرالیسم متقدم دارای چه رویکردی است؟
1)فردی،اقتصادی 2)اجتماعی،اقتصادی 3)فردی،سیاسی 4)اجتماعی،سیاسی
48- ازویژگی های لیبرالیسم متقدم نیست.
1)کشاورزان راازبردگی گسترده رهاکرد.
2)به کشاورزان اجازه دادتادرباره شیوه زندگی خودتصمیم گیری کنند.
3)ازاقتصادسرمایه داری عبورکرد.
4)موانع ارزشی نظام اخلاقی پیشین رااز پیش پای صاحبان ثروت برداشت.
49- کدام اقتصادان رفاه کارگران راموجب بالاتررفتن تولیدآنهامی داند؟
1)مالتوس 2)مارکس 3)کنت 4)ریکاردو
50- نخستین چالش وتضادی که دربطن کشورهای غربی شکل گرفت چیست؟
1)چالش تمدنی 2)چالش معرفتی وعلمی 3)چالش معنوی ودینی 4)چالش فقروغنا
51-کدامیک ازاندیشمندان زیربه نقدلیبرالیسم اقتصادی پرداختند.
1)مالتوس 2)ریکاردو 3)مارکس 4)اگوست کنت
52)شعارنظام های سوسیالیستی ومارکسیستی..........................است.
1)توزیع مناسب ثروت وعدالت اجتماعی 2)عبورازاقتصادسرمایه داری
3)آزادی،خصوصاآزادی اقتصادی 4)نقدنظام سرمایه داری
53- ازنظرمارکس ازچه طریقی می توان چالش های نظام سرمایه داری راحل کرد؟
1)حرکت انقلابی 2)نقدلیبرالیسم 3)مالکیت خصوصی 4) عدالت اقتصادی
54- نزاع بلوک شرق وغرب درکدامیک ازچالش های جدیدقرارمی گیرد؟
1)درون فرهنگی 2)بین فرهنگی 3)مستمر 4)ذاتی
55)رویکردمارکس نسبت به عالم چگونه بود؟
1)ناسیونالیستی 2)راسیونالیستی 3)ماتریالیستی 4)آمپریستی
56-چرا ازنظرکنت بعداز انقلاب صنعتی جنگ ازقاموس بشری رخت برمی بندد؟
1)منشادینی ومذهبی جنگ کنارگذاشته می شود.
2)ثروت ازطریق غلبه برطبیعت به دست می آید.
3)تضعیف مرزهای سیاسی کشورها 4)ایجادمناطق استعماری جهت رقابت خارج ازاروپا
57-بحران های اقتصادی درکدامیک ازچالش های جدید غرب قرار می گیرد؟
1)مستمر 2)ذاتی 3)مقطعی 4)تمدنی
58- درخصوص آسیب های مربوط به بحران های اجتماعی کدام گزینه صحیح است؟
1)آسیب های مربوط به بحران اجتماعی همواره متوجه قشرفقیروضعیف جامعه است.
2) آسیب های مربوط به بحران اجتماعی مجموعه نظام اجتماعی رادربرمی گیرد.
3) آسیب های مربوط به بحران اجتماعینظام جهانی رادربرمی گیرد.
4) آسیب های مربوط به بحران اجتماعی متوجه نظام سرمایه داری وسرمایه های انباشته شده است.
59- کدامیک ازچالش های زیرچالش ذاتی است؟ 1)چالش بلوک شرق وغرب 2)بحران های اقتصادی 3)چالش ناسیونالیستی 4)چالش فقروغنا
60- جبهه بندی درونی کشورهای ثروتمندازطریق معاهدات بین المللی به کدام اصلاح مربوط می شود؟
1)شمال،جنوب 2)توسعه یافته،درحال توسعه 3)مرکز،پیرامون 4)استعمارگر،استعمارزده
61- توجه به ابعادفرهنگی چالش کشورهای غنی وفقیرمربوط به کدام اصطلاح می شود؟
1)شمال،جنوب 2)توسعه یافته،درحال توسعه 3)مرکز،پیرامون 4)استعمارگر،استعمارزده
62-درخصوص نگاه فرهنگ های مختلف به طبیعت کدام گزینه صحیح نیست.
1)درنگاه اساطیری طبیعت ماده خام نیست.
2) درنگاه فرهنگ مدرن طبیعت ماده خام نیست.
3) درنگاه توحیدی طبیعت نشانه حکمت خداونداست.
4) درنگاه فرهنگ غرب طبیعت ماده خام است.
63-انسان مدرن دیدگاه های دینی ومعنوی رانسبت به طبیعت چگونه می پندارد؟
1)باانکاریاغفلت 2)باادراک ومعرفت 3)پیروزمندانه 4)کودکانه
64)معتبرترین راه شناخت جهان درفرهنگ قرون وسطی بود.
1)عقل استدلالی 2)کتاب مقدس 3)شهودحقایق عقلی 4)حس وتجربه
65)براساس چه باوری استعمارغرب حضورخودرادردیگرجوامع توجیه می کرد؟
1)علوم حسی جوامع دیگرراغیرعلمی می داند.
2)پیروی فرهنگ غربی تنهاراه توسعه دیگرفرهنگ هاست.
3)دیگرجوامع پیوندخودراباشهودحقایق عقلی ازدست داده بود.
4)شناخت استدلالی عقلی وتجربی نادیده انگاشته شده بود.
66-ازچه زمانی علم ازارائه جهان بینی وداوری های ارزشی دست شست؟
1)درنیمه اول قرن بیستم با روشن شدن محدودیت های علم حسی –تجربی
2) درنیمه دوم قرن بیستم باقطع پیونداستدلال عقلی باشهودحقایق فوق طبیعی
3) درنیمه اول قرن بیستم بااحساس نیازمندی علوم حسی بامعرفت های غیرحسی
4) درنیمه دوم قرن بیستم باشکل گیری جریان های پست مدرن
67- چه زمانی فیلسوفان پسامدرن دراصول ومبانی فرهنگ غرب تردیدکردند.
1)هنگامی که روشنگری غرب باافول روبه روشده بود.
2) هنگامی که نسبت به هویت معرفت شناختی جهان مدرن شک کردند.
3) هنگامی کهسیاست واقتصادجهان غرب ابعادجهانی پیداکرده بود.
4) هنگامی که روشنگری مدرن صورتی کاملا حسی وتجربی یافته بود.
68- سکولاریسم ودنیوی گرایی به تربیت درچه حوزه هایی مطرح شد.
1)سیاست،اقتصاد،علم،هنر 2)اقتصاد،سیاست،هنر،علم
3)علم،اقتصاد،سیاست،هنر 4)هنر،اقتصاد،سیاست،علم
69-موج بازگشت که نشانه ی بحران معنویت درفرهنگ غرب است به چه عنوانی نامیده می شود؟ 1)نیهیلیسم 2)سکولاریسم 3)پساسکولاریسم 4)بیداری اسلامی
70-اقدامات اودرکشورهای اسلامی بخشی ازبیداری اسلامی درسطح جهان اسلامی است1)امیرکبیر 2)میرزای شیرازی 3)امام خمینی 4)سیدجمال الدین اسدآبادی
1 | 2 | 3 | 4 | شماره | 1 | 2 | 3 | 4 | |
1 |
|
| * |
| 46 |
| * |
|
|
2 |
| * |
|
| 47 | * |
|
|
|
3 | * |
|
|
| 48 |
|
| * |
|
4 |
| * |
|
| 49 |
|
|
| * |
5 |
| * |
|
| 50 |
|
|
| * |
6 |
|
| * |
| 51 |
|
| * |
|
7 | * |
|
|
| 52 | * |
|
|
|
8 |
|
|
| * | 53 | * |
|
|
|
9 |
| * |
|
| 54 | * |
|
|
|
10 |
|
|
| * | 55 |
|
| * |
|
11 | * |
|
|
| 56 |
| * |
|
|
12 |
|
|
| * | 57 |
|
| * |
|
13 |
| * |
|
| 58 |
| * |
|
|
14 | * |
|
|
| 59 |
|
|
| * |
15 |
|
| * |
| 60 |
|
| * |
|
16 |
| * |
|
| 61 |
|
|
| * |
17 |
|
|
| * | 62 |
| * |
|
|
18 | * |
|
|
| 63 |
|
|
| * |
19 |
|
| * |
| 64 |
| * |
|
|
20 | * |
|
|
| 65 |
| * |
|
|
21 | * |
|
|
| 66 | * |
|
|
|
22 |
| * |
|
| 67 |
|
| * |
|
23 |
| * |
|
| 68 |
|
|
| * |
24 | * |
|
|
| 69 |
|
| * |
|
25 |
|
| * |
| 70 |
|
|
| * |
26 |
|
|
| * | 71 |
|
|
|
|
27 |
| * |
|
| 72 |
|
|
|
|
28 | * |
|
|
| 73 |
|
|
|
|
29 |
|
| * |
| 74 |
|
|
|
|
30 |
|
| * |
| 75 |
|
|
|
|
31 |
|
| * |
| 76 |
|
|
|
|
32 | * |
|
|
| 77 |
|
|
|
|
33 | * |
|
|
| 78 |
|
|
|
|
34 | * |
|
|
| 79 |
|
|
|
|
35 | * |
|
|
| 80 |
|
|
|
|
36 |
|
|
| * | 81 |
|
|
|
|
37 |
|
| * |
| 82 |
|
|
|
|
38 |
| * |
|
| 83 |
|
|
|
|
39 |
| * |
|
| 84 |
|
|
|
|
40 |
|
| * |
| 85 |
|
|
|
|
41 |
| * |
|
| 86 |
|
|
|
|
42 |
| * |
|
| 87 |
|
|
|
جامعه شناسی ناحیه یک همدان دریافت فیش اصول ونظام های حقوقی اطلاع رسانی به گروه علوم اجتماعی ناحیه یک همدان و فیش حقوق. آرمان نظام های حقوقی گروه علمی مطالعات اجتماعی ناحیه 2 همدان فیش حقوقی مثلاً، اگر یک معلم قانونی گروه کارو فناوری ناحیه یک همدان . فیش حقوقی. سازمان آموزش و پرورش استان گروه علمی مطالعات اجتماعی ناحیه 2 همدان فیش حقوقی آموزش و نمونه سوالات فصل یک و گروه علمی مطالعات اجتماعی ناحیه 2 همدان فیش حقوقی خواهد آن را یک بار بخوانند و |