آزمون های مداد کاغذی

آزمون های مداد کاغذی ، یکی از ابزارهای جمع آوری اطلاعات برای ارزش یابی از عملکرد تحصیلی دانش

آموزان است که در برخی از دروس مانند ریاضی و نوشتن بنا بر نظر معلم از آن استفاده ی لازم می

شود . در دروس دیگر مانند علوم ، قرآن ، هنر ، خواندن و ورزش نیازی به آزمون های مدادکاغذی نیست .

آزمون های مدادکاغذی نباید به گونه ای اجرا شود که وضعیت اضطراب آور امتحان را تداعی کند . شرایطی

باید فراهم شود که دانش اموزان بدون نگرانی و مانند جلسات اجرای تکالیف درسی ، پاسخ گوی سوال

های کتبی معلم باشد . در ارزیابی آزمون ها تنها به بازخورد توصیفی اکتفا شده و از دادن هر گونه رتبه و

یا نمره خودداری شود .

تذکراتی در خصوص استفاده ی مطلوب از آزمون های مدادکاغذی :

۱. در تهیه ی این آزمون ها ، به سوال هایی که تنها سطح حافظه و فهم را می سنجند ،اکتفا نکنید و

سطوح بالاتر را نیز مورد توجه قرار دهید .

۲. شرایط و موقعیت اجرای این آزمون ها به گونه ای باشد که ایجاد اضطراب ننماید و بهتر است آن را به

عنوان یک فعالیت یادگیری تلقی نمایید تا دانش آموزان دچار اضطراب نشوند .

۳. از آزمون ها به عنوان یک ابزار محوری در ارزش یابی استفاده نکنید .

۴. نتایج آزمون ها را به صورت توصیفی بازخورد دهید و از فراگیران بخواهید که ضعف های خود را اصلاح

کنند ، لذا نیازی به نمره دادن نیست .

۵.اجرای این آزمون ها به صورت گروهی و آزمون کتاب باز را در کلاس درس تجربه کنید و بر این اساس به

دانش آموزان بفهمانید که هدف از اجرای این آزمون ها بهبود عملکردشان در یادگیری است . سوال های

آزمون کتاب باز به نحوی طراحی می شود که دانش آموزان از کتاب بتوانند راهنمایی بگیرند نه جواب

سوال ها را ، لذا در بسیاری از مدارس تحت عنوان آدینه رایج است . این آزمون ها می تواند دانش آموزان

را با اهداف آموزشی  به صورت فعال تری درگیر نماید و درک و فهمشان را از مفاهیم مورد نظر افزایش

دهد .

۶. در بررسی نتایج این آزمون ها می توانید از روش خود سنجی و هم سال سنجی استفاده کنید .

۷. آزمون های کتبی مجموعی را در مواردی استفاده کنید که بخواهید اهداف شناختی را در سطح و

حدود پایین بررسی و ارزش یابی کنید .        


مطالب مشابه :


آگهی سازمان آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی در خصوص اعلام اسامی 2 برابر ظرفیت استخدامی آزمون استخ

آگهی سازمان آموزش و پرورش استان آذربایجان آمنه تقوی 7431 3 ایلخچی فیزیک 1362 زن اکبر




آزمون های مداد کاغذی

آموزش و پرورش منطقه اینجانب مهدی بنی چعب کارشناس آموزش ابتدایی و آموزگار پایه ی اول




برنامه ثبت نام و آزمون دوره غیر حضوری و مجازی « آموزش و پرورش در برنامه درسی ملی جمهوری اسلامی ایرا

برنامه ثبت نام و آزمون دوره غیر حضوری و مجازی « آموزش و پرورش در ایلخچی سه شنبه




پاورپوینت پرورش و نگهداری گیاهان پودمان 9 کار و فناوری هفتم

پاورپوینت پرورش و نگهداری • جدیدترین اخبار آموزش و پرورش. • کار و فناوری ایلخچی




سالگرددرگذشت استاد شهریار

روحش شاد و یادش گرامی اداره آموزش و پرورش ایلخچی آموزش حرفه و فن




برچسب :