اصلاحات کتاب قرآن پایه هفتم سال 92 با93
باسمه تعالی
موارداختلافی قرآن چاپ92با93
موارد که به قرآن چاپ92 اضافه و یا حذف شود به شرح زیراست |
صفحه(10) خواندندرگروه: آیات درس رادرگروههای دویاسه نفره به آرامی برای یکدیگربخوانید. دقت کنیددرموارداتصال کلمات،حرکات قبل ازحروف ناخوانارابه ساکن یاتشدیدبعدازآنهاوصل کنید
|
صفحه(11) همانطورکه میدانیددرشکلهای«وٰ»و«یٰ»واوویاءزیرالف کوچک خوانده نمیشود. درآیات درس برای هرکدام حداقل دوکلمه پیداکنیدوبخوانید (مواردذکرشده بالاحذف شده است)
|
صفحه (14)قسمت(د) دربارهٔ این دوپیام زیباازصفحهٔ 213 قرآن کریم بیندیشید ونظرخودرابرای دوستانتان بیان کنید. اِنَ اللهَ عَلیمٌ بِمایَفْعَلونَ(قطعاخداوندداناست به آنچه )مردم( انجام میدهند.) فَانْظُرْکَیْفَ کانَ عاقِبَةُ الظّالمینَ(پس بنگرکه چگونه است عاقبت ظالمان!) |
صفحه(15)درس اول(جلسه دوم)سوره یونس امادرچاپ93به قواعدحروف ناخوانا اشاره شده است(حروفناخوانا دردورهٔ ابتدایی باحروف ناخواناآشناشده ایم. این حروف درآیات قرآن کریم ونیزدرمتون فارسی به کارمیروند. درکتابهای آموزش قرآن دورهٔ ابتدایی،این حروف به رنگ آبی نوشته شده است و قواعدآنرانیزآموخته ایدوآنهارامیشناسید. دردورهٔ متوسطه،درکتابهای آموزش قرآن،این حروف به رنگ مشکی ومعمولی نوشته میشود. گرچه شمابا قواعداین حروف آشناهستید،ولی ممکن است پس ازمشکی شدن،دربرخی موارد اشتباه پیش آید. ازاین رو،دراین درس ودرس بعد،قواعدحروف ناخوانابه طورخلاصه یادآوری میشود. خوب است بدانید که مهمترین حروف ناخوانا حروفی هستند که هنگام وصل دوکلمه خوانده نمیشوند. دراینحال نبایدحرکت قبل ازاین حروف،به تشدید یا حرف ساکن بعدشان،وصل شود. اکنون این عبارات قرآنی رابادقت درحروف ناخواناواتصال کلمات بخوانید.
|
صفحه(16) آموزش مفاهیم درفعالیت اول (پندواندرز)،( اَلا:آگاه باشید،آگاه باشند)و(مَوۡعِظَة) حذف شود. |
صفحه(17)فعالیت سوم ترکیب(1)کلمه ی (است) به آخرترجمه ترکیب قرآنی اضافه شود. درترجمه ی ترکیب(5)(موعظه وپندی)اضافه شود.. |
صفحه (17)فعالیت (چهارم)دراین درس وسایردروس حذف شود. |
صفحه (18)قسمت(ب)عبارت(3)حذف شده وبه جای آن عبارت(اَلااِنَّ لِلهِ مافی السَّمواتِ وَالاَرضِ) (آگاه باشید ... ... ... ست ... ... ... و ... است.)اضافه شود. به جای عبارت (4)این عبارت(اَلااِنَّ وَعدَاللهِ حَقٌّ) (... ... ... ... ...است؛)آمده. وعبارت (5)(وَلکِنَّ اَکْثّرّهُم لایَعلَمونَ). (و ... ... ... نمیدانند.) به قسمت (د (مواردزیراضافه شود.: دربارهٔ این دوپیام زیباازصفحهٔ 216 قرآن کریم بیندیشید ونظرخودرا برای دوستانتان بیان کنید. چه خوب است آنهاراحفظ کنید. اِنَّ العِزَّةَ لِلهِ جَمیعاً(واقعاًهمهٔ عزت وسربلندی برای خداست.) هُوَالسَّمیعُ العَلیمُ(اوشنوای داناست.) |
درصفحه(21)پاورقی حذف شود.. |
صفحه (22)فعالیت اول: درجدول کلمه شماره (6)حذف شده وبه جای آن کلمه(قَد:قطعا)اضافه شود..کلمه شماره (7و8)نیز حذف شود. فعالیت دوم: ترکیب شماره (4) شود. فعالیت سوم: برای این ترکیب ها نقطه چین سوم حذف شود..( عَلیٰ+ هِم:... : ...)و عَلیٰ+ کُم: ... : ... |
صفحه(24) قسمت(ب) عبارت (1) دوقسمت شده است.1- قُلۡ یااَیُّهاالنّاسُ(... ... ...)،2- قَدۡجاءَکُمُ الحَقُّ مِنۡ رَبّکُمۡ( قطعاً ... برای ... ... ... ... ... ؛) عبارت (3)حذف شود. درقسمت (د)این عبارت اضافه شود.(ترجمهٔ این دوپیام زیبای قرآنی راکامل کرده ،دربارهٔ آنها بیندیشید ونظر خود رابرای دوستانتان بیان کنید. خوب است آنهاراحفظ کنید.) وَهُوَالغَفورُالرَّحیمُ(یونس:107) (و…بسیارآمرزندهٔ…است.) وَهُوَعلی کُلِّ شَیءٍ قَدیرٌ(هود:4) (و… ... … ... …است.) |
صفحه(26) فعالیت اول: درجدول کلمه (7و9)حذف شود. فعالیت دوم : حذف شود. |
صفحه (27) فعالیت سوم:ترکیب شماره (6)حذف وبه جای آن عبارت(اَفَلاتَعقِلونَ پس آیا ... ...)آمده است. |
قبل از شروع صفحه (25) خلاصۀحروف ناخوانا )والی)که به شرح زیرآمده است. (و( واوناخوانا 1 بعدازضمه،مانند: اُولِٰۤئكَ اُولُوالاَرحامِ 2 زیرهمزه،مانند: یُؤخَذ ُیُؤَیّدُ فُؤادُ یَذرَؤُکُم 3 زیرالف کوچک،مانند: حَیوٰة زَکوٰةً صَلوٰتَكَ )ا( الف ناخوانا 1 بعدازفتحه،مانند: اَنَا ثَمودَاهٰذَاالَّذی وَاصِبر 2 بعدازتنوین،مانند: عَینً اقَولً غَفورًا 3 بعدازواوآخرکلمه،مانند: ءامَنوا کَفَروا کانوا 4 الف وصل دراول کلمه،مانند: خَیرُالحاکِمینَ فَمَنِ اهتَدیٰ بالِقسطِ )ل( لام ناخوانا قبل ازتشدید مانند: اَلِرّجالُ لِلنّاسِ بالصّاِلحینَ )ی( یاءناخوانا 1 بعدازکسره،مانند: فِی اخِتلاف ذِی الطَّولِ 2 بعدازفتحه،مانند: عَلَی الاَرضِ اِلَی السَّماِء 3 بعدازتنوین،مانند: هُدًی ضُحًی مُسَمًّی مُصَلًّی 4 زیرهمزه،مانند: هَیّئ قُرئ َشاطِیَ ٔیُبدِئُ 5 زیرالف کوچک،مانند: اَغنیٰ یَنهیٰ اُخریٰ هَویٰ |
صفحه (28) قسمت(ب) شماره (2) به دوقسمت تقسیم شده است (وَالی ثَمودَاَخاهُم صلحاً و )فرستادیم(... ... ... ... ...را،)(قالَ یقومِ اعبُدُاللهَ ...: ... ... ... ... ... را)وقسمت سوم آن از (مالکُم...)حذف شود. قسمت(3) فقط عبارت(وَماتَوفیقی اِلّا بِاللهِ)حذف شود.وبقیه آیه برای ترجمه داده شده.(عَلیهِ تَوَکلتُ وَالیهِ اُنیبُ ... ... توکل کردم و ... ... روی می آورم .) قسمت(د) از صفحه 288یک پیام زیبا وکوتاه قرآنی انتخاب کنید،حذف وبه جای آن ،این جمله آمده است:(دربارهٔ این پیام زیباازصفحهٔ 231 قرآن کریم بیندیشید وخوب است آنرا باتوجه به معنا حفظ کرده،در آغاز هرکاری آنراباخود زمزمه کنید.( وَماتَوفیقی اِلّا بِاللهِ موفقیت من (درهمه ی کارها)جزبه یاری خدا نیست.)هود:88 |
قبل از درس سوم ،جلسه ی اول،( قرآن راصحیح تروزیباتربخوانیم)که قبلادرصفحه(39)بود باید دراینجا تدریس شود.(به صفحه 39،درس چهارم ،جلسه اول مراجعه شود) |
پاورقی صفحه (31)حذف شود. |
صفحه (33) به قسمت (د) این جمله اضافه شده است(ازصفحهٔ 234 یک پیام زیبا وکوتاه قرآنی که دردورهٔ ابتدایی نیزآنراآموخته اید،انتخاب کنید،درباره ٔآن بیندیشید ونظرخودرابرای دوستانتان بیان کنید. |
پاورقی صفحه (34)حذف شود. ودرقسمت استماع وفرد خوانی به تلفظ حرف (ح) اشاره شده است تلفظ«ح»: با شنیدن دقیق به قرائت آیات، متوجه میشوید که«ح»مقداری غلیظ وازته گلو تلفظ میشود. اینک استماع وفردخوانی کلمات دارای این حرف رادرآیات درس، درست وزیبا تلفظ کنید.
|
صفحه (35) فعالیت اول : به جای کلمه (شکرمی کنند) (شکر نمی کنند)وکلمه ی (فرمان) ودر جدول کلمه های شماره (8،9و10)حذف شود. وکلمه ی شماره (5) به (لایَشکُرونَ)تغییرکرده است. فعالیت دوم حذف شود. قبل از شروع صفحه (36) قرایت نماز توضیح داده شده است. باتوجه به ضرورت صحت قرائت، عبارات نمازرابا دقت بخوانید وسعی کنید حروف وبه ویژه حرف«ح» راصحیح تلفظ کنید. قرائت نماز اِسِتعاذه اَعوذُ باللِّٰه مِنَ الشَّیطانِ الرَّجیمِ سوره حَمد )فاتحه( بِسمِ اللِّٰه الرَّحمٰنِ الرَّحیمِ الحَمدُللِّٰه رَبِّ العالَمینَ الرَّحمٰنِ الرَّحیمِ ماِلكِ یَومِ الدّینِ اِیّاكَ نَعبُدُ وَایّاكَ نَستَعینُ اِهدِنَا الصِّراطَ المُستَقیمَ صِراطَ الَّذینَ انعَمتَ عَلَیهِم غَیِرالمَغضوبِ عَلَیهِم وَلَالضّالّینَ سوره توحید(ِاخلاص( بِسمِ اللِّٰه الرَّحمٰنِ الرَّحیمِ قُل هُوَاللّٰهُ اَحَدٌ اَللّٰهُ الصَّمَدُ لَم یَلد وَلَم یولَد وَلَم یَکُن لَهوکُفُوًااَحَدٌ ذکررکوع سُبحانَ رَبّیَ العَظیمِ وَبحَمدِهٰ ذکربعدازرکوع سَمِعَ اللّٰهُ لمَن حَمِدَهُ ذکرسَجده سُبحان رَبّیَ الاَعلیٰ وَبحَمدِهٰ اِسِتغفار اَستَغِفرُاللّٰهَ رَبّی وَاَتوبُ الَیِه ذکربرخاستن بِحَولِ اللِّٰه وَقَوَّتهٰ اَقومُ وَاَقعُدُ دعای قُنوت رَبَّناآِتنافی الدُّنیاحَسَنَةً وَفی الآخِرَةحَسَنَةً وَقناعَذابَ النّارِ تسبیحات اَربَعَه سُبحانَ اللِّٰه وَالحَمدُللِّٰه وَلا الٰهَ الَّاللّٰهُ وَاللّٰهُ اَکبَرُ تَشَهُّد اَشهَدُ اَن لاِالٰهَ الَّا للّٰهُ وَحدَه ولاشَریكَ لَه و وَاَشهَدُاَنَّ مُحَمَّدًاعَبدُهووَرَسولُهُ اَللّٰهُمَّ صَلِّ عَلیٰ مُحَمَّدٍ وَآلِ مُحُمَّدٍ سلام السَّلامُ عَلَیكَ اَیُّهَا النَّبیّ ُوَرَحمَةُاللِّٰه وَبَرَکاتُهُ السَّلامُ عَلَیناوَعَلیٰ عِباِداللِّٰه الصّاِلحینَ السَّلامُ عَلَیکُم وَرَحمَةُ اللِّٰه وَبَرَکاتُهُ
|
صفحه (36) فعالیت سوم عبارت قرآنی شماره (6) حذف شود. |
صفحه (37)قسمت(ب) عبارت قرآنی شماره (1)حذف شده وبه جای آن عبارت (وَاتَّبَعتُ مِلَّةَءابائی اِبراهیمَ وَاسحقَ وَیَعقوبَ وپیروی کردم ... ... ... )یعنی( حضرت ... و ... و ... ماکانَ لَنا اَنْ نُشرِکَ بِاللهِ مِنْ شَیءٍ سزاوارنیست که ماهیچ چیزی راشریک خداقراردهیم؛ ذٰلكَ مِنۡ فَضۡلِ اللِّٰه عَلَیۡناوَعَلَی النّاسِ ... ... ... ... ... ... و ... ... است) وَلکنَّ اَکۡثَرَالنّاسِلایَشکُرونَ و ... ... ... ...)اضافه شود. عبارت شماره(2) حذف شود. قسمت (د) این جمله اضافه شده است(ازصفحهٔ 243 یک پیام زیباوکوتاه قرآنی که دردوره ابتدایی نیز آنراآموخته اید، انتخاب کنید. میدانیدکه معمولا آنرا درچه زمانی میخوانیم. خوب است آنراباتوجه به معنا به خاطربسپارید ودرزمان مناسب بخوانید |
پاورقی صفحه (41) حذف شود. |
صفحه (42)فعالیت اول کلمه (این) به معنی کلمه هاوحرف(اَ) به کلمه ی شماره (1)اضافه شده (اَ،هَل )و کلمه شماره (2و3) حذف شود. فعالیت دوم: ترکیب های شماره (1،2و4)حذف شود. |
صفحه (43)فعالیت سوم: به جای کلمه (جاهل) ،(کافر )نوشته شود. |
صفحه(44)قسمت(ب) شماره (1)( دانستیدچه کردید)اضافه شود.. شماره(3)حذف وبه جای آن عبارت(فَاِنَّ اللهَ لایُضیعُ اَجْرَالْمُحسنینَ ... ... ... ازبین نمی برد ... ... را.)اضافه شود. شماره(4) حذف شود. درقسمت (ج) این موارد خواسته شده است(ج ازصفحهٔ 248 سه اسم که با«ون »یا«ین »جمع بسته شده است، نوشته ومعناکنید.
|
صفحه (48)قسمت (ب) شماره(1،2و3)حذف وبه جای آن عبارت های قرانی زیراضافه شود. به جای شماره (1) شماره (4) وبه جای شماره (2) شماره (5) وبه جای شماره (3) این عبارت قرآنی(الرکِتابٌ اَنْزَلناهُ اِلیکَ لِتُخْرِجَ النّاسَ مِنَ الظُّلُماتِ الف لام را، ... یکه ... ... را ... ... تاخارج کنی ... را ... ...)وقسمت دوم شماره (3)این عبارت ذکرشود(الی النّورِباِذنِ رَبِّهِم الی صِراطِ العَزیزِالحَمیدِ ... ... به ... ... ... به سوی ... )خداوند( ... ستوده)( ابراهیم،آیهٔ…) قسمت(د) (ازصفحهٔ 250 تا٢٥٢یک پیام زیباوکوتاه قرآنی انتخاب کنید. میتوانیدازتمرینهای قبل نیزاستفاده کنید(. پیام انتخاب شدهٔ خودراباتوجه به معنای آن حفظ کنید،دربارهٔ آن بیندیشید ونظرخودرادرکلاس برای دوستان خودبیان کنید. |
صفحه (52)فعالیت دوم شماره (1) حذف شود. |
صفحه (53)قسمت(د)موارد زیرخواسته شده است (درصفحهٔ 260 قرآن کریم،حضرت ابراهیم)ع( ازخدامیخواهدکه اووپدرومادرش رابیامرزد،این آیه راهمراه باترجمه بنویسیدوسعی کنیدآنهاراحفظ کرده وباتوجه به معنادرقنوت نمازهای خودبخوانید. |
صفحه(55) فعالیت اول کلمات(هفت،وعده گاه ودرها )ودرجدول کلمات شماره(2-3-4-5)حذف شود. فعالیت دوم ترکیب شماره(2و6) وپاورقی این صفحه حذف شود. |
صفحه (56) فعالیت سوم کلمه(صالحة) درجدول حذف شود. |
صفحه (57) قسمت (ب) شماره(1و2)حذف وبه جای آن عبارت قرآنی زیر قرارگرفته است 1- انَّالۡمُتَّقینَ فی جنّات ٍوَعُیونٍ(... ... ... ...و ... سارهاهستند.) حِجر؛آیۀ... 2- اُدخُلوها بِسلامٍ ءامنینَ(داخل ... شویدباسلامتی وامنیت.) حِجر؛آیۀ... |
صفحه(61) فعالیت اول کلمه (گوناگون)ودرجدول شماره های(9-10-11-12)حذف شود. فعالیت دوم شماره های (6-7-8)حذف شود. |
صفحه(62)قسمت(ب) شماره (1) به دوقسمت تقسیم شده است از کلمه (یُنْبِتُ ... وَالاَعْنابَ)شماره (1) وَمِنْ کُلِّ الثَّمَراتِ(شماره 2)ودرترجمه به آخر شماره (1) کلمه (را) اضافه شده است شماره (6و7)حذف شود.. قسمت(د) (ازصفحهٔ 269 قرآن کریم،یک پیام زیباوکوتاه قرآنی دربارهٔ اینکه نعمتهای خدابی شماراست، جستوجوکنید. دردورهٔ ابتدایی نیزبااین پیام آشناشده اید. آیامیتوانیدعبارت دیگری رانیزبه عنوان پیام انتخاب کنید؟ |
صفحه (64) فعالیت اول کلمه (راه ها) ودرجدول کلمات شماره(6و7) حذف شده وبه جای آن کلمه های (مُختَلِف:گوناگون)( اَلوان:جمعلَون،رنگها) فعالیت دوم شماره(5) حذف وبه جای آن عبارت(مُخۡتَلفٌ اَلۡوانُه:...است ... ... |
صفحه(66) قسمت(د) (درصفحهٔ 278 قرآن کریم آیه ای که به مامی آموزدقبل ازخواندن قرآن«اَعوذبالله من الشیطان الرجیم» بگوییم،آمده است،این آیه رایافته،همراه با ترجمه آن بنویسید. سعی کنیدهمیشه هنگام خواندن قرآن این آداب قرائت را رعایت کنید. |
صفحه(70) فعالیت اول شماره(10) حذف شود. فعالیت دوم شماره(2و6)حذف شود. |
صفحه(71)قسمت(ب) شماره(2)از(یُبَشِّرُ تا صالِحاتِ وبشارت می دهدبه ................................)قسمت اول و(اَنَّ لَهُم اَجْراٌ کَبیراٌ ....................... )قسمت دوم شماره (4) به ترجمه آن کلمه (آماده کردیم ) اضافه شود. قسمت(د) ازصفحهٔ 284 قرآن کریم حداقل یک پیام زیباوکوتاه دربارهٔ پدرومادریافته وهمراه بامعنای آن بنویسید این پیام رابه خاطربسپاریدوسعی کنید به این پیام الهی عمل کنید. |
صفحه(73)فعالیت اول کلمه(انسان وجن )حذف شده وکلمه (روشن) اضافه شود درجدول کلمات شماره(5-6-7-8)حذف شده وبه جای آن کلمات(عَدُوّ:.............ومُبین:آشکار، ...)اضافه شود فعالیت دوم ترکیب های شماره(3-4-5-6-)حذف وبه جای آن ترکیب های زیر اضافه شود -اِنَّ فَضلَهُ: -کانَ علیکَ کَبیراٌ: -اِنَّ الشَّیطانَ: - عَدُوّاٌ مُبینا: |
صفحه(75)قسمت(د) از صفحه 290 قرآن کریم یک پیام قرآنی کوتاه وزیبا دربارهٔ پیروزی حق برباطل یافته وآنرا همراه باترجمه بنویسید آیا خاطره ای دربارهٔ این پیام دارید یاازدیگران شنیده اید؟ آنرا برای دوستانتان درکلاس تعریف کنید.
|
صفحه(79)فعالیت اول کلمه(مهیا کن) ودرجدول کلمه(6و10)حذف شود. فعالیت دوم شماره(9) حذف شود |
صفحه(80)قسمت (ب) شماره (4)به دوقسمت تقسیم شده است. از (اِذْ اَوَی الفتیةُ الی الکهفِ ... پناه گرفتندجوانان ... ... ؛)قسمت اول واز(فَقالوا ربنا ءاتنا من لدنک رحمة)قسمت دوم |
صفحه(82) فعالیت اول کلمه (گناهکارو ظلم می کند) حذف وبه جای آن کلمه(ظلم نمی کند) اضافه شده درجدول کلمه شماره(1و6)حذف وبه جای آن کلمه های (اَحَد:کسی،یکتا،یگانه)و(لایَظلِمُ...:،ستمنمیکند)اضافه شود. فعالیت دوم ترکیب شماره (5)حذف شود. |
صفحه (84) قسمت (ب) شماره(3-4-5)حذف وبه جای آن عبارات زیر اضافه شود - وَیَقولونَ یاوَیلَتَنا مالِ هذا الکتابِ و ... ای وای برماچیست ... ... - لایُغادِرُصَغیرَةً ولاکبیرةً اِلّآ اَحْصاها جانمانده است هیچ چیز ... و ... ... جزآنکه به حساب آمده است آن، - وَوَجَدواماعَمِلوا حاضِراً و ............................ - وَلایَظلِمُ رَبُّکَ اَحَداً و ... ... ... به هیچ ...
قسمت (د) ازصفحهٔ 298 یک پیام کوتاه وزیبای قرآنی راکه بیان میکند همهٔ قدرتهاونیروها ازخداوند سرچشمه میگیرد، انتخاب کنید. این پیام پرمعناراحفظ کنید. به نظر شماخوب است درچه زمانهایی این پیام رابه خاطربیاوریم وباخودزمزمه کنیم؟ |
صفحه(89)فعالیت اول کلمه(شریک نگیرید)ودرجدول کلمه های شماره(2-7-10)حذف شده وبه جای آن کلمه(اِنَّما،اَنَّما:فقط)اضافه شود فعالیت دوم به شماره (1) کلمه (قُل ) اضافه شود وشماره (4) حذف شود |
صفحه(90) قسمت(ب) شماره (3) به سه قسمت تقسیم شده است فَمَن کانَ یَرجوالِقاءَ رَبِّه ... ... امیددارد ... ... ... ... را فَلْیَعمَل عَملاً صالحاً پسبایدانجامدهد ... ... وَلایُشرکُ بِعبادِةِ رَبِّهِ اَحَداً وشریکنگیریدبرای ... ... ... ... را قسمت(د) آیه ای درصفحهٔ« 307 راه مستقیم»رامعرفی کرده است. این آیه راجستوجو،معناوحفظ کنید. بادقت وتدبر در این آیه میتوانید بگویید راه مستقیم چیست؟ |
صفحه(92)فعالیت اول ودوم به طورکلی حذف شود وبه جای آن فعالیت های زیر اضافه شود فعالیت اول (قرارداد،آب،میان) 1-بَین…: 4- مَهد:محل آرامش وآسایش 2 هُما: آن دو 5- سُبُل:راهها،جمع سبیل 3 جَعَل:... 6- ماء...:،باران فعالیت دوم 1- بَینَهُما: 2- اَلَّذی جَعَلَ: 3- فیهاسُبُلاً: ………یی را
|
صفحه (93) فعالیت سوم حذف شده وبه جای آن از فعالیت سوم صفحه (26) قرآن چاپ (92) استفاده شود |
صفحه(94)قسمت(ب) شماره های (1-2-4-5) حذف وبه جای آن عبارات زیر اضافه شود لَه مافی السَّموات وَمافی الاَرضِ وَمابَینَهُما ... ... است ... ...... و ... ... ... و ... ... ... است. طه،آیۀ… اَلَّذی جَعَلَ لَکُمُ الاَرضَ مَهداً ... ... ... ... ... رامحل آرامش وآسایش وَسَلَکَ لَکُم فیها سُبُلاً ودرست کرد ... ... ... ... ... وَاَنزَلَ مِنَ السَّماءِ ماءً و ... ... ... ... را طه،آیۀ… قسمت(ج)ازصفحهٔ 313 قرآن کریم حداقل سه ترکیب یاعبارت سادهٔ قرآنی نوشته ومعناکنید. قسمت(د) ازصفحهٔ 313 یک پیام زیباوکوتاه قرآنی دربارهٔ نمازجستجوکرده وآنراهمراه بامعنابنویسید. بادقت دراین پیام بگویید که این کلام زیبابه چه سؤال مهمی دربارهٔ نمازپاسخ میدهد. |
صفحه(99)قسمت (ب) شماره (5) حذف شود قسمت(د) ازصفحهٔ 320 یک پیام زیباوکوتاه قرآنی دربارهٔ درخواست ازخداوندبرای افزایش علم ودانش انتخاب کنید. دردورهٔ ابتدایی نیزبااین پیام آشنا شده اید. |
صفحه(101)فعالیت اول درجدول کلمه (قَد ومُبین)حذف شده است. به پاورقی این صفحه عبارت زیر اضافه شود گاهی بهتراست کلمه ایکه جمع است )عاِلمینَ( درفارسی مفرد معنا شود |
صفحه(103)قسمت (ب) به ترجمه شماره(1) (پس آیا)اضافه شود(............................... (وسیله( تذکروهدایت شماست،پس آیا................) قسمت(د) ازصفحهٔ 322 یک پیام زیباوکوتاه قرآنی دربارهٔ این که سؤالات خودرابایدازافراددانابپرسیم،انتخاب کنید. دردورهٔ ابتدایی نیزبااین پیام آشناشده اید. |
صفحه(108)قسمت(د) ازصفحهٔ 331 یک پیام زیباوکوتاه قرآنی انتخاب کنید. این پیام می گویدپیامبراکرم برای همهٔ جهانیان وهمهٔ مردم رحمت است. |
صفحه(112)قسمت(ب) شماره(1)به دوقسمت تقسیم شده است، قسمت اول: (اَلم تَری ...فی الارضِ آیانمی بینی ... ... راسجده می کنند هرکس که... ... و ... ... ... است) قسمت دوم :(والشمسُ...مِن الناسِ ونیز ... و ... و ... و ... و ... وجنبندگان و ... ... ... ؛ ) شماره(4) نیز به دوقسمت تقسیم شده است،قسمتاول(فَالذینَ...الصالحات .......................................،) قسمت دوم(لَهم...کریمٌ ... ... آمرزش و ... ارزشمندی است.) قسمت(د) ازصفحهٔ 339 یک پیام زیباوکوتاه قرآنی دربارهٔ این که خداوندبهترین روزی دهنده است،انتخابکنید. |
صفحه(117)قسمت(د) ازصفحه 342 یک پیام زیباوکوتاه قرآنی دربارهٔ رستگاری وموفقیت مؤمنان انتخاب کنید. |
صفحه(119)فعالیت اول کلمه (دلیل)ودرجدول شماره های(4-5-6-7)حذف شده است فعالیت دوم ترکیب شماره (3-4-5-6)حذف شده است. |
صفحه(121)قسمت (ب) برای شماره (1)قسمت دوم به ترجمه آن (پس آیا)اضافه شده است(وازاوست آمدوشد…و…؛پس آیا ..............؟!) شماره(3)حذف شده وبه جای آن عبارت زیر اضافه شود وَقُلْ رَبِّ اغْفِرْوَارْحَمْ وَاَنْتَ خَیرُالرّاحمینَ و… : ……و ................................ قسمت(د) درصفحهٔ 349 قرآن کریم دردوآیه دعای زیبایی آمده است. دراین دعاازخدامی خواهیم که مارابیامرزد ومورد لطف ومهربانی بی پایان خودقراردهد. یکی ازآن دوراانتخاب کرده،همراه باترجمه بنویسید. سعی کنیداین آیه راحفظ کرده ودرقنوت نمازبخوانید |
مطالب مشابه :
سوره یونس
تفسیر قرآن - سوره یونس - این سايت حاوی تفسیر کل قرآن میباشد که از تفسیر نمونه برگرفته شده است .
در سایه سار قرآن
ترکیب بند معروف حضرت یونس آیه 98 سوره یونس 47- پیامبری که در روز قیامت بر نیک و بد اهل
تفسير نور سوره کافرون
سوره كافرون آيه هر لغت در بهترین جا و بیان معانی واژه ها و عبارات دقت نموده و ترکیب کلمات و
تفسير نور: سوره يونس قسمت اول از آیه 1 تا 55
تفسیر نور - تفسير نور: سوره يونس قسمت اول از آیه 1 تا 55 - اثر دکتر مصطفی خرمدل
آموزش مقام کرد
توضیح اینکه مقام اثرکرد از ترکیب دو مقام "کرد" و قطعه آموزشی مقام کرد - سوره یونس. 9
حروف مقطعه...
حروف مقطعه در 29 سوره از 114 سوره قرآن (یونس)، (هود و از ترکیب این 14 حرف جمله ی صِراطُ
اصلاحات کتاب قرآن پایه هفتم سال 92 با93
صفحه(15)درس اول(جلسه دوم)سوره یونس امادرچاپ93به قواعدحروف ناخوانا اشاره شده است ترکیب(1
حروف مقطّعه قرآن کریم
در ابتدای 29 سوره از سور - «الر» در پنج سوره: یونس(10 این کتاب پروردگار از ترکیب
برچسب :
ترکیب سوره یونس