نمونه سوال درس جامعه شناسی آموزش و پرورش رشته علوم اجتماعی

منابع آزمون: جامعه شناسی و آموزش و پرورش غلامعباس توسلی- جامعه شناسی آموزش و پرورش شارع پور و علاقه بند سوالات امتحان پایان ترم سال تحصیلی 91-90 دانشجوی گرامی : ضمن آرزوی موفقیت لطفا قبل از شروع امتحان ، مشخصات خود را دقیق ، خوانا و بدون خط خوردگی تکمیل نمایید بارم سوالات تشریحی: )5 نمره) 1- چرا آموزش و پرورش یک واقعیت تاریخی و اجتماعی است؟ 1 2- از دیدگاه امیل دورکیم و ماکس وبر، واقعیت های اجتماعی را چگونه باید بررسی کنیم؟ 1 3 - مارکسیست های نو(نئو مارکسیست ها) چه نقدی بر نظام های آموزشی مرسوم دارند؟ 1 4- آموزش و پرورش چه تأثیری بر عوامل فرهنگی و اجتماعی موثر بر تحرک اجتماعی داشته است؟ 1 5- اطلاعات موجود در جدول زیر در مورد یک کشور فرضی در یک سال می باشد، براساس داده های جدول نرخ ثبت نام و نرخ ارتقا را محاسبه کنید. سوالات چهارگزینه ای(5 نمره) تعداد تعداد ثبت نام کنندگان پایه اول 20000000 جمعیت کل کودکان 6 ساله 25000000 تعداد قبولی پایه اول در همان سال 19000000 1 1-کدام اندیشمند معتقد است که آموزش از خط خطی کردن کاغذ شروع نمی شودو مهارت و آگاهی های گذشته را با خود دارد؟ الف) داگلاس ب) بوردیو ج) هایمن د) برنشتاین 2- کدام مورد زیر از ویژگی های فرهنگ نیست؟ الف) انسانی بودن ب) پویا بودن ج) اجتماعی بودن د) انتسابی بودن 3- این واقعیت که " هیچ جامعه ای بدون سازمان تعلیم و تربیت نیست" با کدام ویژگی های واقعیت های اجتماعی مدنظر دورکیم انطباق دارد؟ الف) عمومیت داشتن ب) دائمی بودن ج) اجباری بودن د) هیچکدام 4-امیل دروکیم در بررسی واقعیت های اجتماعی طرفدار کدام روش است؟ الف) روش تاریخی ب) روش ذهنی ج) روش تجربی د( روش توصیفی 5- کدام مورد زیراز ویژگی های واقعیت های اجتماعی است؟ الف) درونی بودن ب) تحمیلی بودن ج) عمومیت داشتن د) موقتی بودن 6- فرزند کارگری که با تحصیلات عالی به شغل مهندسی ارتقا پیدا می کند، مصداق کدام نوع از تحرک اجتماعی است؟ الف) صعودی ب) درون نسلی ج) میان نسلی د) موارد الف و ج 7- مطابق دیدگاه " هارگریزو" و " هیستر" در کدام مرحله معلمان کنش های دانش آموز را بر حسب سنخی که از دانش آموز ساخته اند ارزیابی می کنند؟ الف) مرحله حدس و گمان ب) مرحله بسط و گسترش ج) مرحله تثبیت نظرات معلم د) هیچکدام 8- براساس نظریه " برنشتاین" کدام گزینه درست؟ الف) مشاغل طبقه کارگر موقعیت زیادی برای مشارکت درتصمیم گیری ایجاد می کند ب) زندگی طبقه متوسط مستلزم استفاده از کدهای محدود می باشد ج) آموزش رسمی براساس یک کد محدود هدایت می شود د) کدهای تفصیلی برای بیان منطقی یک بحث مناسب تر است 9- " بوردیو" علت تفاوت در موفقیت تحصیلی طبقات مختلف را د رچه عاملی می داند؟ الف) محرومیت فرهنگی ب) سرمایه فرهنگی ج) الگوهای کلامی د) نظام ارزشی 10- فرصت های نابرابر تحصیلی از دیدگاه " ریمون بودون" ناشی از کدام عامل زیر است؟ الف) سرمایه فرهنگی ب) الگوهای گفتاری ج) نظام قشربندی د) خرده فرهنگ طبقاتی 11- سوالات زیر را منحصراً دانشجویانی پاسخ دهند که تا برگزاری آزمون موفق به تحویل تحقیق خود نشده اند 1- " هربرت هایمن" براساس نظریه خرده فرهنگ طبقاتی علت تفاوت در موفقیت تحصیلی در میان طبقات کارگرو متوسط را چگونه تبیین می کندو چه انتقادی بر دیدگاه او مطرح است؟ 2 2- تاثیر آموزش و پرورش را بر عوامل عوامل سیاسی و عوامل طبیعی موثر بر تحرک اجتماعی توضیح دهید 5/1 4-دلایل لزوم بررسی دائمی در آموزش و پرورش را بنویسید 5/1 تاریخ اعلام نمره : تاریخ رسیدگی به اعتراضات :


مطالب مشابه :


مرحله اول-سوالات جامعه شناسی آموزش و پرورش - کتاب شارع پور

وبلاگ اختصاصی جامعه شناسی پیام نورابرکوه - مرحله اول-سوالات جامعه شناسی آموزش و پرورش - کتاب شارع پور -




دانلود نمونه سولات پیام نور -دانلود رایگان سوالات دانشگاه پیام نور

سیاق نشریه حسابداری پیام نور ابرکوه - دانلود نمونه سولات پیام نور -دانلود رایگان سوالات دانشگاه پیام نور - سیاق.




سوالات چهارگزینه ای درس مبانی علم سیاست

1- موضوع سیاست از نظر ارسطو چیست؟ 1) دولت 2) قدرت 3) شهر 4) رسیدگی به امور مردم . 2- کدام اندیشمند سر و کار علم سیاست را با " تخصیص عامرانه ارزشها " در جامعه می




نمونه سوال درس جامعه شناسی آموزش و پرورش رشته علوم اجتماعی

وبلاگ اختصاصی جامعه شناسی پیام نورابرکوه - نمونه سوال درس جامعه شناسی آموزش و پرورش رشته علوم اجتماعی -




نمونه سوالات فنون برنامه ریزی اجتماعی

وبلاگ اختصاصی جامعه شناسی پیام نورابرکوه - نمونه سوالات فنون برنامه ریزی اجتماعی -




بزرگان حسابداری

استاد منصور بروجردیان مولف کتب تخصصی حسابداری عضو انجمن نوابغ و نخبگان عضو انجمن ایده پردازان ایران طراح و برنامه نویس و تحلیلگر سیستمهای یکپارچه




چرا انديشه متفکران مسلمان به جامعه شناسي منتهي نشد؟

بنام خدا. چرا انديشه متفکران مسلمان به جامعه شناسي منتهي نشد؟ نگارش : علی اصغر اکرمی. تابستان ۱۳۹۰. دبیر علوم اجتماعی شهرستان ابرکوه. سال تحصیلی 90- 89.




تعریف و تشریح مفهوم " شخصیت اقتدار طلب " و محافظه کاری

وبلاگ اختصاصی جامعه شناسی پیام نورابرکوه - تعریف و تشریح مفهوم " شخصیت اقتدار طلب " و محافظه کاری -




نمونه سوال درس جامعه شناسی خانواده رشته علوم اجتماعی

وبلاگ اختصاصی جامعه شناسی پیام نورابرکوه - نمونه سوال درس جامعه شناسی خانواده رشته علوم اجتماعی -




چکار کنیم تا وبلاگمان را لینک کنند یا آمار بازدیدهایتان بالا رود ؟

چکار کنیم تا وبلاگمان را لینک کنند یا آمار بازدیدهایتان بالا رود ؟ آيا شما بتازگي وبلاگتان را تأسيس كرده ايد؟ آيا از تعداد كم بازديدكنندگان وبلاگتان عذاب مي كشيد؟




برچسب :