طرح درس سالانه ادبیات فارسی دوره ی راهنمایی

ارزشیابی ورودی وایجاد انگیزه

برای اطمینان از یاد گیرهای گذشته در مورد فصل های سال سوالاتی پرسیده می شود

*هر سال شامل چند فصل است .

* در مورد فصل پاییز چه می دانند .

*در کجا بیشتر برف می بارد .

یک ارزشیابی خلاقانه انجام می دهیم مثلاً کلاس را گروه بندی می کنیم و هر گروه یک لباس به یک رنگ را می پوشند و از گرو ه ها می پرسیم که رنگ لباس گروه نیما چه فصلی از سال را نشان می دهد .

هدفهای کلی

هدف شناختی : با فصل سال و مواهب الهی بیشتر آشنا شود .

*هدف عاطفی : زیبایی های طبیعت را در زمینه القای مفهوم خداشناسی درک کند .

*هدف روانی حرکتی : به مطالعه وتجزیه وتحلیل آشنا تر شود

هدفهای جزئی

هدف های جزئی مرحله ای : *توانایی انجام فعالیت های یادگیری .پیش بینی شده را کسب کند .

* با نمونه ای از نثر ادبی آشنا شود .

*بانظم وهماهنگی حاکم بر طبیعت آشنا شود .

هدفهای رفتاری

*آثار هر فصل را بر طبیعت بیان کند .

* تمرین واژگانی (هم خانواده و مترادف و متضاد.....) را انجام دهد .

* متن درس را به راحتی بخواند

* املای کلمات را به درستی بنویسید .

*آموخته های دستوری را به درستی به کار ببرد .

*نوشته های توصیفی وتخیلی بنویسد .

* بتواند با استفاده از واژاه های که آموخته است انشائی بنویسد .

روش تدریس وارائه درس

برای تدریس ابزار زیر لازم است .

*کتاب درسی – فرهنگ لغت فارسی – تخته سیاه – عکس هایی از چهار فصل

* روش تدریس تلفیقی : روش سخنرانی و گروهی ( که دانش آموزان را به چهار گروه 5نفره تقسیم می کنیم )

تعیین رفتار

ورودی : معلم با ظاهری آراسته وارد کلاس می شود ودانش آموز از جا به احترام معلم بلند شده وبا هم شعر حفظی

ای نام تو بهترین سرآغاز

بی نام تو نامه کی کنم باز

جمع بندی ونتیجه گیری

معلم : خوب بچه ها ، درس را که متوجه شدید . حالا اگر اشکالی وجود دارد بپرسید ؟

*معلم کمی صبر می کند واگر سوالی بود پاسخ می دهد .

*پیام درس این بود که خداوند طبیعت را با نظم خاصی خلق کرده است .

*زیبایی فصل ها جداگانه با هم فرق می کنند .

*در طبیعت همه چیز دست در دست هم می دهند ویک هدف را دنبال می کنند .

ارزشیابی پایانی

*معلم سوالی می پرسد وگروه ها باهم مشورت کرده ویکی از آنها جواب می دهد .

*اولین پیام آوران طبیعت را نام ببرید .

*فصل تابستان چه فصلی است ؟

*به فصل بهار چه می گویند ؟

تعیین تکلیف و فعالیت های تکمیلی

دراین مرحله از دانش آموزان خواسته می شود که آنچه را فیش برداری کرده اند ، کامل نموده وبه سر گروه تحویل داده وسرگروه با یکی از اعضای گروه آن را بصورت یک گزارش جلسه آینده به کلاس بیاورد ودر کلاس ارائه دهد .

*در مورد بخش های مختلف درس نقاشی بکشند .

*کلمات متضاد ومترادف وهم خانواده را از درون درس پیدا کنند .

*در مورد درس انشایی بنویسند .

*در مورد موضوع درس تحقیقی انجام دهند .

*ازدانش آموزان خواسته می شود که درس جدید را مطالعه کنند وبرای جلسه ی بعد آماده باشند .

تهیه کننده: رقیه قهرمانی - نیمسال اول سال تحصیلی ۹۰-۹۱

طرح درس سالانه ادبیات فارسی دوره ی راهنمایی

مطالب مشابه :

متن ادبی در باره فصل پاییز

متن های ادبی برای تبریک سال نو

فصل پاییز را شرح دهید

انشا در مورد فصل بهار / فصل بهار را توصيف كنيد

طرح درس نویسی مبتنی بر روش های فعال تدریس

طرح درس سالانه ادبیات فارسی دوره ی راهنمایی

گفتگو با پروین سلاجقه