تفاوت یادگیری سازمانی و سازمان یادگیرنده
تفاوت یادگیری سازمانی و سازمان یادگیرنده
یادگیری سازمانی |
سازمان یادگیرنده |
|
ویژگی محتوایی |
فرآیند ها |
شکل سازمانی |
میزان هنجاری بودن گروه هدف |
تجویزی به صورت طبیعی موجود خنثی حیاتی شناخته شده دانشمندان |
هنجاری نیاز به فعالیت دارد ترجیحی غیر ضروری ناشناخته مجریان مشاوران |
منبع (اورتنبلند، 2001، به نقل از هویدا، 1386،ص48)
تعریف سازمان یادگیرنده از دیدگاه صاحبنظران مختلف
نوع نگاه به سازمان یادگیرنده |
دیدگاه |
سازمانی که در آن، افراد به طور مستمر توانایی های خود را ارتقا میبخشند تا به نتایجی که مد نظر است، دست یابند و بدین ترتیب الگوهای جدید تفکر، رشد یافته و اندیشه های جمعی و گروهی گسترش یابند. |
سنگه 1990 |
سازمان یادگیرنده در عین اینکه بیانگر توسعه و رشد قابلیت سازمانی است، فرایند یادگیری ضمنی و تلویحی نیز هست که اغلب به صورت ناخواسته در سازمان ها جریان دارد. |
پت گریو و ویپ 1991 |
سازمانی که با ایجاد ساختارها و استراتژی ها به ارتقای یادگیری سازمانی کمک کند. |
گاروین (1993 |
سازمانی با ظرفیت که به طور مستمر ظرفیت خود را برای یادگیری، تطابق و تغییر در جهت فرهنگ خود افزایش میدهد. |
جونز و هنری (1994 |
سازمانی که با قدرت و به صورت دسته جمعی یاد میگیرد و دائماً خود را به نحوی تغییر میدهد که بتواند با هدف موفقیت، مجموعه سازمانی، به نحو بهتر اطلاعات را جمع آوری، مدیریت و استفاده کند. |
مارکوارت (1995 |
سازمانی که فرایندهای یادگیری در آن تحلیل، بررسی، توسعه و مدیریت شده باشد و این فرایندها با اهداف نوآوری و بهبود، همسو و هم راستا شده باشند. |
جفارت و مارسیک (1996 |
سازمانی که در آن یادگیری به طور پیوسته و مداوم، جهت دستیابی به اصلاح و بهبود مستمر، جریان دارد و سازمان، قدرت، ظرفیت و توانایی تحول و دگرگونی خویش را دارا است. |
واتکینز و مارسیک (1996 |
یادگیری سازمانی و سازمان یادگیرنده دو مفهوم متفاوت اند، اولی به فعالیتهای درونی سازمان (فرایندها) و دومی به نوع خاصی از سازمان اشاره دارد. |
تسانگ (1997 |
سازمانی که یادگیری همه اعضای خود را آسان ساخته و به طور مستمر خویشتن را دگرگون و متحول میسازد. |
پدلر(1998 |
سازمانی که روح یادگیرندگی در فرایندهای یادگیری افراد یافت میشود. |
ایکیهارا (1999 |
مطالب مشابه :
مدیریت فرایندهای سازمان
معرفی کتاب - مدیریت فرایندهای سازمان - معرفی کتاب های مهندسی، علوم پایه و
تفاوت یادگیری سازمانی و سازمان یادگیرنده
مدیریت فرایندهای کلاس - تفاوت یادگیری سازمانی و سازمان یادگیرنده - وبلاگی مفید در حوزه
اهمیت زبان BPMN در مدلسازی فرایندهای سازمان
سیستم مدیریت فرآیندهای کسب و کار (BPMS) wfms, فرآیندهای سازمانی ,ابزارها و موتورهای BPMS,
مروری بر کتاب "مدیریت فرآیندهای سازمان"
راهکارهای سازمانی - مروری بر کتاب "مدیریت فرآیندهای سازمان" - ارائه راهکارهای سازمانی با
مروری بر تصمیم و فرآیندهای تصمیمگیری سازمانی
مدیران آینده - مروری بر تصمیم و فرآیندهای تصمیمگیری سازمانی - آثار و تحقیقات دانشجویان
خود ارزیابی
مدیریت فرایندهای کلاس قطعا هر سازمانی مقاصد و اهداف خاصی را از به کارگیری و استقرار یک
روابط انسانی
مدیریت فرایندهای انگیزه های پر ثمری را از راه موفقیت گروهی در راه نیل به هدف های سازمانی
مدیریت توانمندسازی و تحول سازمانی
مدیریت توانمندسازی و تحول سازمانی. چکیده: از آنجا که انسانها به عنوان ارزشمندترین سرمایه
برچسب :
مدیریت فرایندهای سازمانی