نمونه سوال عربی 2/2 فنی و کاردانش

امتحانات پایانی خرداد ماه  سال 87                                  نام درس : عربی دوم کاردانش و فنی حرفه ای(عربی2/2)

1

ترجم العبارات ِالتالیةِ الی الفارسیة.

الف) بیت ُالمال فی یَدکَ وانت تتحدُّث عن راتبکَ .                       ب)طیورُ الابابیل من کلِّ صَوب ،تصّب ُالحجارَ علی الغاصبین.

ج)یاولدی ،الی مَتی هذا العناد؟ لا یوّیدُ کلامُ محمّد.                         د)عقّدَ الرسولُ الاکرم (ص) بینه و بینَ حنضلة میثاقَ الاُخوّة.

ه)یذهبُ الفارابی الی خارجِ البیت لیُطالعَ فی ضَوء قِندیل الحُرّاس.       و) اَما رأیتَ جمالِ طلوعِ الشّمسِ وغروبها وحرکاتِ البدر بینَ النّجوم .

3

2

ترجم الکلمات ِالتالیة بالفارسیةِ او العربیة ِ.

  بَهیج(                  )                میزات(                )               متضاد هناء(                    )       

طغیانگر (               )                نقشه(                  )               مترادف الفقر(                      )   

5/1

3

صحّح الاخطاءَ فی ترجمة ِالعبارات ِالتالیة.( در معنای هر جمله دو غلط است )

الف) راقبوا حرکاتِ صاحب المزرعةِ حتّی تُخبرونی عنها.        مراقب حرکات صاحب مزرعه بود تا از او به من خبر می دهند.

                                                                                                                باشید                       دهید

ب) شاهدُ الناسُ بناءَ المسجد ،فسألَ بهلولُ عن سببِ بناءه.      مردم ساختمان مسجد را می بینید ،پس بهلول از علت ساختن آن سوال کرده بود .

                                                                                                          دیدند                                            کردند

ج)انّ هذا الشبابّ حینَ جاءَ انتظر َخلفَ الباب.                     همانا این جوانان وقتی که آمد کنار در منتظر ماند .

                                                                                        جوان                   پشت

5/1

4

عرّب العبارةِ التالیةِ.( به عربی بنویسید )

پیش تو آمدم تا در مورد مشکلاتم در زندگی سخن بگویم. جئت إلیک لأتکلّمَ حول مشاکلی فی الحیاۀ

1

5

اقرا النّصَ التالی واَجب عن الاسئلةِ .

کانت الغابة ُجمیلةً.وکان موقعها فی ضواحی المدینةِ.عزم َصدیقان اَن یذهبا الیها للصید.کان احدُهما یفخَر بنفسه کثیراً .فقالَ لصاحبه:لا تَضطرب .فالوُحوشُ لاتقتربُ منّا حینَ اکون ُمعکَ .حینئذٍ سمع َصوت دبّ.ٍفخافَ وترکَ صاحبَه واسرع َنحو شجرةٍ وتسلَّقها.

الف)این موقع الغابة؟  کان موقعها فی ضواحی المدینةِ   ب)لماذا ذهبَ صدیقان الی الغابةِ؟ عزم َ الصدیقان اَن یذهبا الیها للصید

ج)ماذا قالَ احدهما بصاحبِه ؟ لا تَضطرب .فالوُحوشُ لاتقتربُ منّا حینَ اکون ُمعکَ    د)ماذا فعلَ الصدیقُ اذا سمعَ صوتَ دُبّ ٍ؟ترکَ صاحبَه واسرع َنحو شجرةٍ وتسلَّقها

2

6

انتخب التر جمةَ الصحیحةَ للعبارات ِالتالیةِ .(ترجمه درست را علامت بزنید)

الف )الا تحبّون اَن یغفرَ اللّه ُلکم.

1)آیا دوست ندارید که خدا شما را بیامرزد .         2) آیا دوست دارید  خدا آنها را بیامرزد.          (1)

ب)لیتَ الانسانَ یدرک ُسرّهذاالجمال.

1)کاش انسان راز این زیبایی را بفهمد.               2)شاید انسان راز این زیبایی را فهمید.           (1)

ج)قانون الجاذبیّة کانّه کانَ معروفا ًعندَ هولاءِ العلماء .

1)قانون جاذبه گویا نزد این دانشمندان معروف بود .             2) قانون جاذبه شاید نزد این دانشمندان معروف باشد.              (1)

5/1

7

عیّن الافعالَ المضارعةِ واعرابها .

الف)التلامیذُ لم یُقصّروا فی اَداء ِواجبهم. مجزوم فرعی                        ب)اللّهم انّی اسألک اَن تُدخلنی الجنة.َ  مرفوع فرعی

5/1

8

عیّن الصحیح.   (درست را مشخص کنید)

الف)حتی یُرسِلوا (مضارع منصوب به حذف (ن) )          ب) تأمرون (مضارع مرفوع بالواو)               (الف)

5/0

9

 غیر الجملةَ المعلو مةَ الی الجملةِ المجهولة.( جمله را مجهول کنید )   

(بعثَ اللّهُ النبیَّ لِاتمامِ مکارم ِالاخلاق ) بُعِثَ النبیُّ لاتمام مکارم الأخلاق        

75/0

10

اجعل فی الفراغ ِکلمةً مناسبةً ممّا بینَ القوسین.

الف)لن ......امروءٌ عرف َنفسه . (یهلکَ- یهلکُ- یهلکِ )                  ب)ما .........فی السّریعلمه اللّه.(تفعلُ-  تفعلَ- تفعلo )

ج)کانت هولاءِ التلمیذاتُ ..........دروسهنّ .(یطالعُ- تطالعُ- یُطالعن )     د)یُمددکم رّبکم بـ..........آلافٍ من الملائکةِ  .(خمسةَ- خمسةِ- خمسةُ )

ه)لعلّ...........یُدرکُ قیمةَ الوقت     .(اخیک- اخوک - اخاک)            و)صارت الارضُ ..........  .(محضرةٌ- محضرةً- محضرةٍ )

5/1

11

عیّن نائب الفاعل ونوعَه.     (اذا قُرِئَ القرآنُ فاستَمعوا )   اسم ظاهر    

5/0

12

اجعل احدَ الحرف المشبهةبالفعل علی الجملةِ التالیة وغیّره.

(السرورُ دائمٌ فی الحیاِة الدنیا )  إنَّ السرورَ دائمٌ فی الحیاۀ الدنیا

5/0

13

احذف فعلَ الناقصة من الجملةِ التالیة.(فعل ناقصه را حذف وجمله را بازنویسی کنید )

(کانت الامةُ الاسلامیةُ متحدةً ) الامۀُ الاسلامیۀ متحدۀٌ

75/0

14

اَعرب ما اشیر الیه بخطٍ  .(فاعل- مبتدا- مفعول – خبر را مشخص کنید)

الف)لم خلق اللّهُ الذبابَ .   فاعل ـ مفعول                         ب)الصدقُ انفعُ تجارةٍ.  مبتدا ـ خبر

1

15

صحح الاخطاءَ التی اشیر الیها بخطٍ .( غلطها را درست کنید )

الف)لا سیفُ اقطعُ من الحقّ َ.     سیفَ  الحقِّ                                        ب)لا تحزنَ انّ اللّهُ معنا.  تحزنo    اللهَ

1

16

اجعل فی الفراغ ِکلمةً مناسبةً للتحلیل الصرفی .          (اَن لایرتکبَ المعاصی )

اَن:حرف..ناصبه.....، عامل ، مبنی علی...السکون......               معاصی:اسم ،جمع ..تکسیر......، معرفه، ..معرب.............

یرتکب:فعل ..مضارع...... ، للغائب ،متعدی، .مبنی علی المعلوم....لا:حرف نهی ، عامل..جزم........ ، مبنی علی.... السکون...              

1

17

شکّل الکلماتِ التی اشیر الیها بخطٍ .( حرکت گزار ی کن )

اِنّ المساجد بیوتُ اللّه ِفی الارض . المساجدَ         الارضِ

5/0