مدارس مشهور جهان

مدرسه ی معماری اسلو؛ نروژ

مدرسه ی جدید معماری oslo ، کاری از گروه معماری Jarmund/Vigsnæs AS Architects MNAL بر اساس ساختمان قدیمی این مدرسه که تاسیس سال ۱۹۳۸ بوده ساخته شده است و در کنار رودخانه ی Akerselva در قسمت شرقی اسلو واقع شده. ساختمان جدید برای دادن حیاتی دوباره به بخش قدیمی تر به منظور ایجاد عملکرد بهتر آموزشی بنا شده است. این پروژه برنده ی جایزه ی اول مسابقات معماری سال ۱۹۹۸ در نروژ بود. بنای ساخته شده درونگرا بوده و به سمت رودخانه ی مجاور جهت گیری می کند. برنامه های فضایی بنا هم با توجه به قسمت های قدیمی بنای قبلی جهت گیری کرده اند و با آن پیوند خورده اند.

برای بخش ورودی و همچنین کانال های ورود نور طبیعی ، حیاطی بزرگ و سبز در نظر گرفته شده که با استفاده از پله هایی ، به طبقه ی اول بنای اصلی متصل می شود. یک راه باریک، دور تا دور ساختمان کشیده شده که وظیفه ی ارتباطی فضای داخل و خارج و آوردن نورطبیعی به فضای داخل را دارد. در اطراف این باریکه، مسیر گردش U شکلی وجود دارد که حول آن کشیده شده. در نهایت مجموعه ای از اتاق های آموزشی به شکل یک پل، این فرم U شکل را کامل می کند.

طبقه ی همکف شامل قسمت های عمومی تر، مانند رستوران، یک فضای نمایشگاهی، یک آمفی تئاتر کوچک و کتابخانه است. تمامی آتلیه های طراحی و اتاق های درس با یک دید وسیع به سمت حیاط خارجی در طبقه ی اول قرار دارند. اتاق های اداری و مدیریتی و کلاس های تحقیقاتی ، همگی در طبقه ی سوم ساختمان جای می گیرند.

مدرسه معماری ميس وندروهه (Crown hall

آنچه که درنگاه اول به چشم می خورد وجود تقارن و تاکید به آن است. نکته قابل توجه دیگرتعریف یک ورودی باشکوه با پله که در مرکز بنا قرارگرفته و هدایت بصری وعملکردی مناسبیرا به داخل بنا می دهد. نوع مصالح بکار رفته شیشه و نوار فولادیست که این نوارهای فولادی درسقف تا انتهای بام کشیده شده است، نکته دیگر فولاد استفاده شده درنما نقش استراکچررا نیز دارد .حجم بنا به صورت مکعب بوده و روند تکراری استفاده ازمصالح شیشه وفولاد درکل بنا به چشم می خورد.فضاهای داخلی به صورت بزرگ که با پارتیشن مجزاشده است وارتباط بین فضا هابه صورت مستقیم وجود دارد.این بنا که به کامیون میس وندروهه معروف است دارای ابعادی به طول وعرض و ارتفاع 220*120*18است.

مدرسه معماری ندرلند در شهر رتردام مدرسه معماری ندرلند در شهر رتردام
مؤسسه معماري هلند به يك انسجام معماري دست يافته كه باوجود اجزاء مختلف به يك كليت جذاب و محرك مي انجامد. اجزاي برنامه به گونه اي به هم متصل شده اند كه كارآيي مؤثر داشته باشند و در موارد لازم انطباق هاي ضروري را ايجاد نمايند. اجزاي اصلي مؤسسه كه شامل موزه يا سالن نمايش، آرشيو، اتاق كنفرانس و ساختمان مديريت در4 ساختمان متفاوت قرار گرفته اند كه کارآيي هر كدام از اين ساختمان ها از روي ظاهر آنها قابل تشخيص است.

سالن مركزي دو ورودي دارد؛ اولي از طريق يك شيب بتني كه از خيابان مالي وارد مي شود و ديگري از طريق يك پل چوبي كه روي استخر پارك مجاور مؤسسه احداث شده است وارد فضاي اصلي مي شود. به محض ورود به ساختمان يك فرد جذب ارتباط تصويري اجسام و طراحي محيط پيرامون خود مي شود. اين محيط شامل تركيب زيبايي از رنگ ها و اجسام و نورپردازي مي شود. سالن اصلي مديريت كه با يك ديوار شيشه اي شفاف كه بر ستون هاي بتني بنا شده است و سقف آلاچيق مانند آلومينيومي، نمادي كليدي از زندگي شهري است.

طبقات بالا و كتابخانة عمومي مؤسسه مشرف به شهر روتردام است. در كنار اين سالن موزة مؤسسه قرار گرفته است كه با آجرهاي قرمز پوشيده شده است. طبقات سالن نمايش توسط پله هايي مدور به يكديگر متصل شده اند و ارتباط بين طبقات از درون سالن قابل رويت است

سالن كنفرانس مدور كه بيشتر از جنس شيشه و چوب ساخته شده است از رو به رو به سالن اصلي متصل است. ساختمان آرشيو كه انحناي ملايمي دارد، از جنس ورق هاي استيل پوشيده شده است؛ بر روي يك دلان بتني بنا شده است و نماي آن در شب توسط نورهاي كامپيوتري كه توسط هنرمند نورپرداز پيتر استروپكن طراحي شده است آراسته مي شود. سطوح مات و شفاف به گونه اي در ساختمان چيده شده اند كه بيشترين ميزان نور به نقاط مختلف ساختمان انتقال يابد.

مدرسه معماری آرانفAranoff

مدرسه معماری کرنل Cornell

چهار معمار بين المللي كه به عنوان فيناليست در مسابقة طراحي دانشكدة معماري، هنر و نقشه كشي دانشگاه كورنل دعوت شده بودند طرح پيشنهادي خود را براي ساختن يك ساختمان 25 ميليون دلاري به هيأت داوران تقديم كردند. اين چهار فيناليست عبارت بودند از: پيتر زام نور، تام ماپن از معماران مورفوسيس (بيولوژيكي)، استيون هال و گروه تاد ويليامز و بيلي تسين. درنهايت طرح پيشنهادي استيون هال برنده مسابقه و طرح بنا بود تا پاييز 2004 به پايان برسد.

او توضيح مي دهد كه، طرح او افزودن يك بعد چهارم به ساختمان است. وي مي گويد نسبت يك مربع به يك مكعب مانند نسبت يك مكعب به يك تسراكت (حجم 4 بعدي) مي باشد. زمان بعد چهارم است اما در عمل اتاق ها نمي توانند در فضا بچرخند، با اين وجود مي توانند در سطح هر طبقه جا به جا شوند و اين دقيقاً كاري است كه استيون هال انجام داده است، جا به جايي 3 اتاق مطالعه كه برابر ارتفاع دو طبقه را داشته اند در يك فضا كه از يك شبكه 9 مربعي ايجاد شده بود.

فضاي استوديو از 3 وجه هر اتاق مطالعه را احاطه كرده و تمام سريس ها و گردش عمومي به طرف وجه چهارم كه همان سمت غربي ساختمان است كشيده شده است و اين 3 اتاق مطالعه دقيقاً منطبق بر يكديگر نيستند، بلكه در جهات گوناگون كشيده شده اند، بدين طريق نور خورشيد در تمام ساعات روز يكي از اين 3 اتاق مطالعه را به طور كامل تحت شعاع خود قرار مي دهد

هال همچنين سعي كرده كه طراحي چرخشي 4 بعدي كه در داخل طراحي شده است در نماي ساختمان نيز بروز پيدا كند. نماي غربي ساختمان به صورت نامنظمي تورم پيدا كرده كه در آن پله ها و آسانسورها جاي دارند، كه راه دسترسي به اتاق هاي مطالعه مي باشد. نماي قسمت غربي به دليل پوششي متفاوت، متمايز از ديگر وجوه مي باشد. ديوارهاي داخلي استوديو از شيشه هاي مشبكي كه پنجره هاي مربع شكل دارند ساخته شده ديوار 4 بعدي غربي از انواع مختلفي از پنل هاي آلومينيومي تشكيل شده.

ساختمان m27150 هال در كنار ساختمان هنر دانشگاه كورنل بنا شده است، با يك پل ارتباطي عابر پياده از روي بناهاي مجاور به خوابگاه مجموع متصل مي شود.يك نمايشگاه عمومي در طبقة همكف قرار دارد كه در مسير دانشجوياني كه از اين مسير عبور مي كنند، طراحي شده است. در زماني كه دانش آموزان در طبقات بالا مشغول به فعاليت و تمرين هستند، نور خورشيد از ميان ديوارها و كف پوش هاي شيشه اي عبور مي كند و فضاي سالن ها و راهرو ها و ديگر اماكن ساختمان را روشن مي كند.

مدرسه معماری اهدائی اهيو Ohio طراحي لند اسكيپ و معماري منطقه اي و شهري براي 600 دانش آموز در سال 2004 تكميل شده است.
با مساحت M212500
با بودجه 30 ميليون دلاري اين مدرسه اهدايي خير آمريكايي آقاي استين نولتون بوده كه خود به عنوان يكي از اعضاي طراحي شركت داشته است، و آرزوها و تفكرات خود را در اين مؤسسه پيدا كرده است.در ضلع غربي محوطة دانشكده نزديك رودخانه و استاديوم فوتبال در تقاطع خيابان وست وود راف و تاتل پارك پليس مؤسسه جديد معماري بنا شده است. در قسمت جنوبي آن ساختمان بتني پاركينگ بنا شده و در قسمت شمالي آن مدسة بازرگاني بنا شده در قسمت شرقي آن ساختمان ها آزمايشگاهي قرار دارد.
فضايي سبز در قسمت شمالي بين مدرسة معماري و مدرسة بازرگاني ايجاد شده است كه فضاي مناسب براي پياده روي و تمرينات ورزشي است.استوديوي آموزشي مشرف به تمام فضاي اطراف است، دانش آموزان در حين مطالعه در ميان يك فعاليت شهري هستند كه در يادگيري مفاهيم به آنها كمك مي كند.
در طبقة همكف ساختمان دو بخش وجود دارد كه يكي از آنها توسط يك راهرو به مركز خريد مليكان متصل مي شود و ديگري از روي درب ورودي سالن كنفرانس مسيري را به ديگر امكانات آموزشي مؤسسه ايجاد مي كند. در ورودي اصلي مسير مرور عمودي شروع مي شود يك راهرو به سمت بالاي ساختمان مي رود كه در مسير خود از فضاي استوديو و اتاق هاي مطالعه مي گذرد.اتاق اساتيد دانشگاه در ميان اين راهروي مدور قرار دارد به صورتي كه از اتاق هاي مطالعه و از استوديوهاي آموزشي قابل دسترسي است.
اين راهروي مدور به كتابخانة اصلي دانشگاه منتهي مي شود كه داراي 30000 جلد كتاب، اتاق مطالعه و اتاق هاي كتاب هاي مرجع مي باشد. چرخش مدور راهرو به شكلي است كه نقطة آغازين و نقطة پاياني راهرو بر يكديگر منطبق هستند.
مجموعه داراي 45 آتليه 65 كلاس و اتاق كار، سالن كنفرانس، كارگاه چوب، كافه، سالن عكاسي ديجيتال، آزمايشگاه كامپيوتر، اتاق آرشيو و اتاق نمايش است

مدارس مشهور جهان

مطالب مشابه :

چگونگی شیت بندی طرح معماری

مدارس مشهور جهان

کانسبت مدرسه باوهاوس مدرسه بوزار دانشکده هنر و معماری مشهور جهان

مدرسه ی معماری اسلو؛ نروژ

معماری

مدرسه ی معماری اسلو؛ نروژ