نام و نام خانوادگي:

شماره دانش آموزي/شماره كارت:

سؤالات امتحان درس:عربي(١)

رشته:عمومي

ساعت شروع:۸صبح

مدت امتحان۸٠

دانش آموزان،بزرگسالان،داوطلبان آزادپايه:                                متوسطه

تاريخ امتحان:.../١٠ /٨٥

دبيرستان/هنرستان:وحدت اسلامي

شهرستان: گميشان

مهر آموزشگاه:

رديف

شرح سؤال

بارم

١

السؤال الاول:تَرجِمْ العِبارات التالية(٣)نمره

الف-هَب لي حُكماً و اَلْحِقْني بالصَّالحين.                        ب-أَيُمكِنُ يا اُويسُ!هل تُصَدِّقُ؟.

ج-الهي!ماذا أُشاهِدُ؟هوَ ذلكَ البائعُ.                              د-علينا أداءُ الواجبِ نحنُ مُبَشِّرونَ.

د-أَنْتَ شابٌّ و لَكَ رغَباتُ الشبابِ.                             ه-اللهُ خالقُ كلِّ شئٍ و غافرُ كلِّ ذنبٍ.

٣

٢

السؤال الثاني(١)نمره

ا-تَرْجِم اللغتينِ التاليتينِ.

الف-النَّصيب=الي الفارسية(                     )        ب-طلا=الي العربية(                     )

٢-اُكْتُبْ متضادَ الكلمتينِ ←   الف-الناقص(              )   ب-الكافر(                     )

١

٣

السؤال الثالث:عيِّن الترجمةَ الصَّحيحةَ(٥/١)

الف-اِرْكَعُوا و اسْجُدُوا واعبُدوا.← ١-ركوع و سجده كردند و پروردگارشان را پرستيدندc                            ٢-ركوع و سجده كنيد و پروردگارتان را بپرستيدc

ب-تَعَلَّمْ حُسنَ الاستماعِ كما تَتَعَلَّمُ حُسْنَ الحديثِ. خوب گوش كردن را... همان طور كه خوب صحبت كردن را... .

١-مي آموزي-آموختيc            ٢-بياموز-مي آموزي c          ٣-بياموز-آموختي c

ج-جواب صحيح كدام است؟«أشجَع»يعني:

١-شجاع تر c              ٢-بسيار شجاع c           ٣-شجاعت نشان داد c

٥/١

٤

السؤال الرابع:متن زير را بخوانيد و به سؤالات زير آن جواب دهيد.(٥/٢)

«حَضَرَ الامام(ع)لإقامةِ صلاةِ الجُمُعَةِ.في أثناءِ الخُطْبَةِ-قال الولدُ لِوالدِهِ،اُنْظُر...!أميرُالمؤمنينَ يشعُرُ بالحَرِّ الشَّديدِ هو يَتَرَوَّحُ بكُمِّهِ!و لكن قال الوالدُ:هو لايَتَرَوَّحُ بل يُجَفِّفُ قميصَهُ.هو غَسَلَهُ قبلَ حُضورِهِ لَلصَّلاة»

الف-مَنْ(چه كسي) حضرَ لِإقامةِ صلاةِ الجُمُعَةِ؟                  ب-لِماذا يُجَفِّفُ الامامُ قميصَهُ؟

ج-ما قالَ الولدُ لِوالدهِ في أثناء الخطبةِ؟         د-شَكِّل ما اُشيرَ اليه بخطٍّ(كلمات مشخص شده را حركت گذاري كنيد)

د-عيِّنْ الصَّحيحَ للتَّحليلِ الصَّرفي(صحيح را علامت بزن).

الف-يَتَرَوَّحُ:فعلٌ ماضٍ من باب تفعيل c           ب-يَتَرَوَّحُ:فعلٌ مضارعٌ من باب تَفَعُّل c

٥/٢

٥

السؤال الخامس:غلط هاي موجود در ترجمه را صحيح كنيد(٥/١)نمره

الف-«اُكْتُبْ لنا في هذه الدُّنيا حسنةً و في الآخرةِ» ←‹براي ما در آن دنيا و آخرت نيكي را مي نويسم›

ب-سَمِعَ الغزالُ الصغيرُ كلامَ الاسَدِ و الذِّئبِ. ←«آهوي كوچك كلام شيرو گرگ را مي شنود»

٥/١

٦

السؤال السادس:للتعريب(٥/.)نمره «به عربي بنويسيد»

الف-ببخشيد دوست من.(                                                     )                                  

٥/٠

٧

السؤال السابع:اَجِبْ عن الاسئلة التالية(٢)نمره      «به سؤالات زير جواب دهيد»

الف-عيِّن نوع الفعل ←  ١-يَكْشِفانِ(                    )         ٢-اِحمِلا(                      )

ب-اِجْعَلْ في الفراغ فعلاً مضارعاً للنهي ←  «...اِنَّ اللهَ معنا.»(تَحزَنُ)            «بقيه صفحه بعد»

٢

نام و نام خانوادگي:

شماره دانش آموزي/شماره كارت:

سؤالات امتحان درس:عربي(۱)

رشته:عمومي

ساعت شروع:

مدت امتحان:

دانش آموزان،بزرگسالان،داوطلبان آزادپايه:                                متوسطه

تاريخ امتحان:

دبيرستان/هنرستان:وحدت اسلامي

شهرستان:سيمين شهر گميشان

مهر آموزشگاه:

رديف

شرح سؤال

بارم

ج-عيِّن الاعراب(نقش) الكلمات التي اشيرَ اليه بِخَطٍّ. ← «ويَضْرَبُ اللهُ الامثالَ لِلنّاسِ»

د-اِجْعل في الفراغ ضميراً مناسباً. ← «فالله خيرُ حافظٍ و... ارحمُ الرَّاحمينَ»(أنتَ،هو،هم،هما)

۸

السؤال الثامن:به سؤالات زير در مورد ثلاثي مزيد پاسخ دهيد۰(۵/۳)نمره

الف-ماضي و مضارع «عَلِمََ» از باب تفعيل ←۱-الماضي(                    )۲-المضارع(                )

ب-مضارع «كَتَبَ»از باب مُفاعلة،للغائب ← (               )

ج-اُكْتُب مصدر الفعلينِ (مصدر دو فعل زير را بنويسيد)←۱-اِنْقَلَبَ(                )۲-يَسْتَكبِرُ(                    )

د-هر فعلي را در جاي مناسب خود قرار دهيد«اِفْتَتَحَ،تَبَسَّمَ،اِنْصَرَفَ،نَكْتَسِبُ)

۱-افتعال(                    )         ۲-تَفعُّل(                          )        ۳-انفعال(                            )

ه-عيِّن الفعل المزيد واذْكُرْ بابَه ← «اِنّا اَرْسَلْناك بالحقِّ بشيراً و نذيراً»(                    ) (                        )

۵/۳

9

السؤال التاسع:(۵/۲)نمره

الف-اُكْتُبْ اسمُ الفاعل مِن ← ۱-كشف(                           )  ۲-اِسْتَخْرَجَ(                              )

ب-عيِّن المشتق و نوعَه في العبارات التالية۰(مشتق و نوع آن را در جمله هاي زير مشخص كنيد)

۱-الانسانُ مخلوقٌ من التُّراب و يرجِعُ الي التّرابِ۰  ۲-اِنَّ النّفسَ لَأمَّارةٌ بالسُّوءِ۰‍ ۳-لَقَد خَلَقْنا الانسانَ في اَحْسَنِ التَّقويم۰

۴- للشَّجرةِ الخَضراءِ اوراقٌ لطيفةٌ۰

5/2

10

السؤال العاشر:عَيِّنْ الصَّحيح في التحليل الصَّرفي(۱)نمره

الف-«رزقَه اللهُ ولداً صالحاً»

«رَزَقَ»← ا-فعلٌ ماضٍ،للغائبة،مزيدٌثلاثيc ۲-فعلٌ ماضٍ،للغائب،مجرد ثلاثيc ۳-فعل مضارع،للمخاطب،مزيد ثلاثيc

«صالح»↓

۱-اسم،مفرد،مذكر،مشتق(اسم المفعول)c

۲-اسم،مفرد،مذكر،مشتق،(اسم الفاعل)c

۳-اسم مثني،مؤنث،مشتق(اسم المكان)c

۱

۱۱

السؤال الحادي عشرَ:(۱)نمره

الف-با توجه به زمان و صيغه فعل مشخص شده جاي خالي را پر كنيد۰

«لا تَكُونوا كالَّذينَ خَرَجوا مِنْ ديارِهم بَطَراً» ← «مانند كساني مباشيد كه از خانه هايشان با حالت سرمستي۰۰۰»

ب-فرق بين «أَنْزَلَ»و«نَزَلَ»درآيه زير از نظر لفظ چيست؟

«وبالحقِّ أَنْزَلْناه و بالحَقِّ نَزَلَ»

«موفق و مؤيّد باشيد»

۱