طرح درس هدیه آسمانی کلاس پنجم ابتدایی (درس: صبح روز بعد )
هدیه آسمانی کلاس پنجم ابتدایی
مشخصات طرح درس
نام درس: هدیه های آسمانی پایه: پنجم ابتدایی تعداد فراگیران:
موضوع درس: صبح روز بعد روش تدریس: پرسش و پاسخ گروهی زمان: 40 دقیقه
هدف کلی: پی بردن به اهمیت سلامتی در هر شرایطی
اهداف جزئی:
1. آشنایی دانش آموزان با شرایط آب و هوایی
2. آشنایی دانش آموزان برای حفظ سلامتی و تندرستی
اهداف رفتاری
1. مطالب آموخته شده ازاین درس را در زندگی روزمره خود به کار برد
2. فواید زمستان را بداند
3. از یک روز برفی تصویری نقاشی کند
4. ضرورت آگاهی داشتن هرکاری به وقت خودش
وسایل تدریس:
تخته- گچ- فرم های (1) و (2).
ارزشیابی تشخیصی:
معلم از دانش آموزان در مورد بیماری سرماخوردگی و علت های آن و راههای پیشگیری آن را می پرسد.
آماده سازی ( ایجاد انگیزه ):
در این مرحله معلم می تواند یکی از روزهای سرد زمستان که در حال بارش برف است را برای دانش آموزان مثال زده و کارهایی که در این روز می توان انجام داد، اعم از کارهایی که موجب لذت بردن و تفریح و شادی و کمک کردن و غذا دادن به حیوانات و پرندگان است.
روش تدریس:
پرسش و پاسخ گروهی
ارائه درس جدید:
معلم فرم شماره (1) با سوالات زیر که از قبل آماده کرده را در بین دانش آموزان توزیع می کند تا به صورت فردی پاسخ گو باشند.
1- در روز برفی چه کارهایی می توان انجام داد؟
2- فصل زمستان را چگونه می بینید؟
3- در یک روز برفی هنگامی که به منزل می رسید چه گونه کارهایتان را نظم می دهید؟
در مرحله دوم: معلم فرم شماره 2 را در اختیار دانش آموزان قرار می دهد تا به صورت فردی گزینه های هر پرسش رادسته بندی کنند. ضمناً نقطه چین درنظر گرفته شده در پایان هر سوال برای ارائه نظر اجمالی دانش آموزان است که باید به آنها یادآوری شود.
فرم شماره(2)
1- در روز برفی چه کارهایی می توان انجام داد؟
|
الف) می توان برف بازی کرد |
ج) در جای گرم و کنار بخاری استراحت کرد.
د)..............................
2- فصل زمستان را چگونه می بینید؟
الف) ایام سرد و سخت
ب) ایام سفید و زیبا
ج) فصلی دیگر ازفصلهای خوب خدا
د) .........................
3- در یک روز برفی هنگامی که به منزل می رسید چه گونه کارهایتان را نظم می دهید؟
الف) با یک برنامه ریزی درست و صحیح
ب) اول سراغ تلویزیون رفته
ج) ابتدا سراغ بازی رفته تا خستگی آن روز خارج شود
د) ........................
درمرحله سوم: در این هنگام گروههای 4 تا 5 نفره را تشکیل داده و هر گروه مناسب ترین گزینه را در هر سوال طبق نظر گروه انتخاب و روی تابلو داخل جدول می نویسد.
در مرحله چهارم: اختلاف نظر گروهها روی گزینه های انتخاب شده با رهبری معلم بحث
می شود و هر گروه از نظرات خود دفاع می کند.
در مرحله پنجم: در این مرحله فراگیر سوالات فرم شماره(2) را با توجه به نقد گروهی رتبه بندی می کند.
جمع بندی مطالب
معلم با توجه به پاسخ سوالات مطالب را جمع بندی می کند و به دانش آموزان خلاصه مطالب را به دانش آموزان ارائه می دهد.
ارزشیابی پایانی
معلم تعدادی سوال در مورد فصل زمستان و ارزشهای این فصل و همچنین نکات مهمی که باید از نظر بهداشتی و سلامتی رعایت کرد از فراگیران می پرسد .
تعیین تکلیف
1- معلم از دانش آموزان می خواهد که برای جلسه بعد متن درس را کامل خوانده و دو قسمت «پاسخ بده» و «تکمیل کن» را پاسخ دهند.
2- و همچنین از دانش آموزان می خواهد که برای جلسه بعد اگر خاطری خوب یا بدی ازفصل زمستان دارند را یادداشت کرده و برای دیگر دوستان قرائت کنند.
مطالب مشابه :
سایت های مهم آموزش وپرورش
سایت های مهم آموزش وپرورش سایر سایت های مرتبط با آموزش و پایه ششم نورآباد دلفان
متن شیوه نامه انتخاب معلمان نمونه ۹۳-۹۲
مـــعـلـــــــــــــــم دلفـــــــان وزارت آموزش وپرورش از سایت کاسی; سلام دلفان;
نتایج مسابقات فرهنگی هنری مرحله شهرستان بهمن93 "رشته نمایش عروسکی پسران ابتدایی"دوره اول ودوم
مـــعـلـــــــــــــــم دلفـــــــان آموزش وپرورش شهرستان سایت کاسی; سلام دلفان;
جغرافی : درس 2 ( جمعيّت ايران )
مـــعـلـــــــــــــــم دلفـــــــان آموزش وپرورش شهرستان سایت کاسی; سلام دلفان;
طرح درس علوم پنجم تغییرات مواد-درس2
برترین های رشته های نقاشی وطراحی ابتدایی; مراسم شورنیکوکاری شهرستان دلفان; درخت کاری
طرح درس هدیه آسمانی کلاس پنجم ابتدایی (درس: صبح روز بعد )
برترین های رشته های نقاشی وطراحی ابتدایی; مراسم شورنیکوکاری شهرستان دلفان; درخت کاری
جغرافی: درس 11 :(عراق)
برترین های رشته های نقاشی وطراحی ابتدایی; مراسم شورنیکوکاری شهرستان دلفان; درخت کاری
نمونه سوال بخوانیم وبنویسیم پایه پنجم
برترین های رشته های نقاشی وطراحی ابتدایی; مراسم شورنیکوکاری شهرستان دلفان; درخت کاری
برچسب :
سایت اموزش وپرورش دلفان