مراحل یک رزمه

1- اطلاعات شخصی

به نظر واضح میاد و نیازی به توضیح نداره.

· نام

· آدرس

· تاريخ تولد

· وضعیت تاهل (همیشه اجباری نیست)

· امکانهای ارتباطی

o شماره تلفن

o آدرس

o آدرس پست الكترونيك

2- تحصیلات

شامل دبیرستان و دانشگاهی که در آن درس خوانده اید یا در حال تحصیل هستید همراه با سال ورود و فراغت و جزئیات مربوط به رشته و گرایش و در صورت امکان معدل هر مقطع

نکته: در مورد رشته های دانشگاهی، غالبا عنوان پایان نامه در همین بخش ذکر میشود

- تجربيات حرفه‌اي و اجرايي

شامل:

· عنوان فعالیت

· سمت

· نوع فعالیت (قراردادی، پیمانی، رسمی ...)

· محل کار (و یک توضیح بسیار خلاصه در صورت نیاز)

· بازه زمانی کار

4- سوابق علمي پژوهشي

این بخش شامل فعالیتهای علمی انجام شده توسط شما در قالب پروژه های علمی است. در اینجا شما موارد زیر را باید ذکر کنید:

· عنوان طرح یا فعالیت ِ علمی

· زمان

· كارفرمای شما (کسی که کار پژوهشی به سفارش یا زیر نظر اون انجام شده و میبایست حتی المقدور حقوقی باشه)

نقش شما در پروژه (مسئول پروژه، پژوهشگر، راهنما، مشاور ... یا مسئول تدارکات یا خدمات

- تالیفات

در این قسمت مقاله ها و دیگر تالیفات شما نوشته میشود. فرمت صحیح آوردن یک مقاله در رزومه به این صورت هست:
نویسنده یا نویسنده ها؛ "نام مقاله"، محل چاپ یا ارائه، و سال انتشار.

6- توانمندي‌ها و مهارت‌ها

شامل توانایی های خاص گروهی یا اجتماعی، توانایی های کاپیوتری و نرم افزاری مرتبط و زبان هایی که شما بلد هستید

7- عناوین و افتخارات (در صورت وجود)

8- موارد دیگر (مثل علایق یا آشنایی و تخصص در ورزش يا هنر و ... احياناً اگر سوابق حرفه اي در اين زمينه ها داری هم بنویسید)

9- معرف

در رزومه های علمی معمولا رسم هست که افرادی را بعنوان معرف فرد در انتهای رزومه با مشخصات کامل و نحوه تماس می آورند. شما هم این کار را انجام بدید.

رزومه

* مشخصات فردی

• نام و نام‌خانوادگی: سیّدحسام سیّدحسینی قهه

• نام مستعار: حسینی

• نام پدر: سیّدمحمود

• تاریخ و محل متولد: 1348، اصفهان

• پست الکترونیک:[email protected]

•تلفن:09352393368

* تحصیل

• آخرین مدرک تحصیلی دیپلم کشاورزی عمومی

• تئوریسینی که جهت اهمیت تئوری های خود وارد دانشگاه شده و پس از پژوهش و مطالعات راهبردی در خصوص یک چنین تئوری های ارزشمندی از ادامه تحصیل دررشته تکنولوژی تولیدا ت گیاهی دانشکده کشاورزی صومعه سرا دانشگاه گیلان انصراف داده و در ادامه به سعی و اهتمام پژوهش و مطالعات راهبردی به مکتوب نمودن و ارایۀ این تئوری های ارزشمند به رئیس محترم دانشگاه اصفهان(جناب آقای دکترطالبی و جناب آقای دکتر رامشت)، وزیر محترم علوم، تحقیقات وفناوری جناب آقای دکتر زاهدی، رئیس محترم حوزه علمیه اصفهان جناب آیت ا.. مظاهری،رئیس محترم حوزه علمیه قم جناب آیت ا.. حسینی بوشهری ، رئیس محترم شورای انقلاب فرهنگی جناب آقای دکتر احمدی نژاد، رئیس محترم مجلس شورای اسلامی جناب آقای دکتر حداد عادل، رئیس محترم مرکز صدا و سیمای اصفهان جناب آقای مهندس کلباسی، رئیس محترم صدا وسیمای جمهوری اسلامی ایران جناب آقای مهندس ضرغامی، استاندار محترم استان اصفهان(جناب مهندس آقای حسینی و جناب آقای بختیاری)،رئیس محترم مرکز هم اندیشی توسعه استان اصفهان( جناب آقای دکتر ساسان و جناب آقای دکتر ربانی)، شهردارمحترم اصفهان جناب آقای دکتر سقائیان نژاد و سایرنهادها ،سازمانها و مسؤولان نظام جمهوری اسلامی ایران مشغول گردیده ام.

* مسئولیتهای اجتماعی، فرهنگی و سیاسی:

• مربی سابق نهضت سواد آموزی

• حضور در جبهه حق علیه باطل

• مؤسس کانون فرهنگی، هنری سیّدالشهداء (علیه السلام )

• عضو سابق شورای مرکزی انجمن اسلامی دانشجویان دانشگاه گیلان

• مسئول سابق ستاد امر به معروف ونهی از منکر دانشکده کشاورزی صومعه سرا دانشگاه گیلان

• رابط سابق دفتر نهاد مقام معظم رهبری دانشگاه گیلان در دانشکده کشاورزی صومعه سرا دانشگاه گیلان

• عضو سابق هیئت رئیسه انجمن اسلامی دانشجویان دانشگاه گیلان

• داوطلب عضویت در سه دوره انتخابات شورای اسلامی شهر خوراسگان اصفهان

* آثار ثبت شده(تئوری های ارایۀ شده در قالب کتاب) در کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران عبارتند از:

* مشخصات فردی

• نام و نام‌خانوادگی: سیّدحسام سیّدحسینی قهه

• نام مستعار: حسینی

• نام پدر: سیّدمحمود

• تاریخ و محل متولد: 1348، اصفهان

• پست الکترونیک:[email protected]

•تلفن:09352393368

* تحصیل

• آخرین مدرک تحصیلی دیپلم کشاورزی عمومی

• تئوریسینی که به دلیل اهمیت تئوری های خود وارد دانشگاه شده و پس از پژوهش و مطالعات راهبردی در خصوص یک چنین تئوری های ارزشمندی از ادامه تحصیل دررشته تکنولوژی تولیدا ت گیاهی دانشکده کشاورزی صومعه سرا دانشگاه گیلان انصراف داده و در ادامه با سعی و اهتمام و پژوهش و مطالعات راهبردی به مکتوب نمودن و ارایۀ این تئوری های ارزشمند به رؤسای محترم پیشین و جدید دانشگاه اصفهان(جناب آقای دکترطالبی و جناب آقای دکتر رامشت)، وزیر محترم علوم، تحقیقات وفناوری جناب آقای دکتر زاهدی، رئیس محترم حوزه علمیه اصفهان جناب آیت ا.. مظاهری،رئیس محترم پیشین حوزه علمیه قم جناب آیت ا.. حسینی بوشهری ، رئیس محترم شورای انقلاب فرهنگی جناب آقای دکتر احمدی نژاد، رئیس محترم پیشین مجلس شورای اسلامی جناب آقای دکتر حداد عادل، رئیس محترم مرکز صدا و سیمای اصفهان جناب آقای مهندس کلباسی، رئیس محترم صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران جناب آقای مهندس ضرغامی، استانداران محترم پیشین و جدید استان اصفهان(جناب آقای مهندس حسینی و جناب آقای بختیاری)، رؤسای محترم پیشین و جدید مرکز هم اندیشی توسعه استان اصفهان( جناب آقای دکتر ساسان و جناب آقای دکتر ربانی)، شهردارمحترم اصفهان جناب آقای دکتر سقائیان نژاد و سایرنهادها ،سازمانها و مسؤولان نظام جمهوری اسلامی ایران پرداخته ام.

* مسئولیتهای اجتماعی، فرهنگی و سیاسی:

• مربی سابق نهضت سواد آموزی

• حضور در جبهه حق علیه باطل

• مؤسس کانون فرهنگی، هنری سیّدالشهداء (علیه السلام )

• عضو سابق شورای مرکزی انجمن اسلامی دانشجویان دانشگاه گیلان

• مسئول سابق ستاد امر به معروف ونهی از منکر دانشکده کشاورزی صومعه سرا دانشگاه گیلان

• رابط سابق دفتر نهاد مقام معظم رهبری دانشگاه گیلان در دانشکده کشاورزی صومعه سرا دانشگاه گیلان

• عضو سابق هیئت رئیسه انجمن اسلامی دانشجویان دانشگاه گیلان

• داوطلب عضویت در سه دوره انتخابات شورای اسلامی شهر خوراسگان اصفهان

* آثار ثبت شده(تئوری های ارایۀ شده در قالب کتاب) در کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران عبارتند از:

• نظام هدفمند

• مقدمه ای در بعد زمان و مکان بر کتاب نظام هدفمند

• هیأتی برای دهکده جهانی

• راه حلّ مسأله برای دهکده جهانی

* مباحث مطروحه در کتاب پیش گفته:

• راهبرد های عملی نمودن اعلامیه جهانی حقوق بشر 10 دسامبر 1948، با توجه به اهمیت علوم انسانی و ارتباط آن با سایر علوم «مدیریت هدفمند – برنامه ریزی استراتژیك» (تدوین راهبرد یک نظام آموزشی جامع و کامل در سطح بین الملل).

• استراتژی فطری و نقش حروف و اعداد و همچنین نقش استعدادها در این مسیر، تبیین حقوق فرد به فرد ملت با تبیین چندی از دیدگاههای خود، طرح و بیان کلیه راههای تعلیم و تربیت، اهمیت یک جهان بینی جامع و کامل.

• لازمه علم و حکمت، پژوهش و تحقیق در راستای جهانی شدن و فرآیند آن در جامعه ای با صفا واینکه وهمه در کمال آرامش در کنار هم زندگی کنند، و از همه امکانات به نحو احسن و شایسته استفاده لازم را ببرند، طرح و بیان کلیۀ راه حلّ ها جهت جامعه ای عالی که جلوه گاه خوبیها باشد.

• یک طرح جامع علمی،اجتماعی، اقتصادی، تربیتی و... است و در سطح بین الملل ملتها می توانند از این اثر ،طرح و ایدۀ عالی به دست آورند.

• طبقه بندی اطلاعات(علوم) و حقیقت شناخت نسبت به دستورت الهی.

• دقت و درک هر فرد و اجتماع از دستورات الهی.

• بیان یکی از آموزه های الهی، به طور کاملا تخصصی(انتخاب).

* مقالات:

• با توجه به توانمندی تئوریهای ارایه شده در کتاب پیش گفته مقاله ای تحت عناوین مختلف (با توجه به اهمیت حقوق مخاطبین صفحه 20 و 21 « ارتباطات ، اطلاع رسانی، بازاریابی » کتاب نظام هدفمند) در همایش ها و جشنواره های گوناگون ارایه گردیده که در همایش ملی تعاون و کار آفرینی 24 و25 مهرماه 1387 این مقاله تحت عنوان «بررسی تعاون و کارآفرینی در دهکده جهانی» در بخش پوستر پذیرفته شده و گواهینامه آنرا دریافت نمودم.

* نمایشگاه:

• غرفه نظام هدفمند نمایشگاه بین المللی استان اصفهان جشنواره برگزیدگان نوآوری و شکوفایی آذر ماه 1387(دعوت از طرف مرکز هم اندیشی توسعه استان اصفهان)

• نظام هدفمند

• مقدمه ای در بعد زمان و مکان بر کتاب نظام هدفمند

• هیأتی برای دهکده جهانی

• راه حلّ مسأله برای دهکده جهانی

* مباحث مطروحه در کتاب پیش گفته:

• راهبرد های عملی نمودن اعلامیه جهانی حقوق بشر 10 دسامبر 1948، با توجه به اهمیت علوم انسانی و ارتباط آن با سایر علوم «مدیریت هدفمند – برنامه ریزی استراتژیك» (تدوین راهبرد یک نظام آموزش جامع و کامل در سطح بین الملل).

• لازمه علم وحکمت، پژوهش و تحقیق در راستای جهانی شدن و فرآیند آن در جامعه ای با صفا واینکه وهمه در کمال آرامش در کنار هم زندگی کنند، و از همه امکانات به نحو احسن و شایسته استفاده لازم را ببرند، طرح و بیان کلیۀ راه حلّ ها جهت جامعه ای عالی که جلوگاه خوبیها باشد.

• طبقه بندی اطلاعات(علوم) و حقیقت شناخت از دستورت الهی.

• دقت و درک هر فرد و اجتماع از دستورات الهی.

• بیان یکی از آموزه های الهی، به طور کاملا تخصصی(انتخاب).