منایع ارشد
علوم تربیتی1
روشها و فنون تدریس:
* الگوهای جدید تدریس- دکتر بهرنگی
* کلیّات روشها و فنون تدریس- صفوی
* مهارتهای آموزشی و پرورشی- شعبانی
* روشها و فنون تدریس- شعبانی
اصول و فسلفه تعلیم و تربیت:
* فلسفه تعلیم و تربیت- بازرگان
* اصول و مبانی آموزش و پرورش- شکوهی
* فلسفه تعلیم و تربیت- انتشارات سمت
* فلسفه تعلیم و تربیت- دکتر شریعتمداری
* فلسفه تعلیم و تربیت- دکتر شعارینژاد
* فلسفه تعلیم و تربیت- دکتر ابراهیمزاده- انتشارات پیامنور
درس مدیریت آموزشی:
* مدیریت آموزشی- علی علاقهبند
* مدیریت رفتار سازمانی- مترجم: علی علاقهبند
* مدیریت آموزشی و آموزشگاهی- بهرنگی
* مبانی نظری و اصول مدیریت آموزشی- علی علاقهبند
* مقدمات مدیریت آموزشی- علی علاقهبند
* سازمانها و سیستمهای حقیقی- حقوقی و باز- مترجم: دکتر بهرنگی
* رهبری و مدیریت آموزشی دکتر محمد میر کمالی- انتشارات یسطرون
مقدمات برنامهریزی آموزشی و درسی:
* نظریههای برنامه درسی- مترجم: محمود مهرمحمدی
* اصول اساسی برنامهریزی درسی و آموزشی- مترجم: علی تقیپور
* مبانی برنامهریزی آموزشی و درسی مدارس- مشایخ
* برنامهریزی آموزشی چیست؟- فیلیپ کوتر
* فرآیند برنامهریزی آموزشی- گروه مشاوران یونسکو
*مبانی برنامهریزی آموزشی دکتر یحیی فیوضات- انتشارات ویرایش
* دیدگاههای نو در برنامهریزی آموزشی- فریده مشایخ- انتشارات سمت (منبع تکمیلی)
نظارت و راهنمایی:
* نظارت و راهنمایی آموزشی- انتشارات سمت
* نظارت در مدیریت- مترجم: دکتر بهرنگی
* مدیریت و رهبری آموزشی- مترجم: دکتر طوسی
* نظارت و راهنمایی کلینیکی- دکتر بهرنگی
* نظارت و راهنمایی وکیلیان- انتشارات پیامنور
نظارت و راهنمایی تعلیماتی، کیت اچسون و دامین گال، انتشارات تربیت- ترجمه دکتر بهرنگی
تکنولوژی آموزشی:
* مقدمات تکنولوژی آموزشی علیآبادی- انتشارات پیام نور
* مبانی نظری تکنولوژی آموزشی- انتشارات سمت
* تکنولوژی آموزشی- احدیان
* مباحثی در تکنولوژی آموزشی- مجدفر
* نظری تکنولوژی آموزشی - دکترهاشم فر دانش - انتشارات سمت
روانشناسی تربیتی:
* روانشناسی پرورشی- دکتر سیف
* روانشناسی تربیتی- کدیور
سنجش و اندازهگیری در علوم تربیتی:
-دانشگاه سراسری:
* روشهای اندازهگیری و ارزشیابی آموزشی- دکتر سیف- انتشارات دوران
-دانشگاه آزاد:
* اصول روانسنجی و روانآزمایی- دکتر شریفی- انتشارات رشد
تعلیم و تربیت اسلامی:
* نگاهی دوباره به تربیت اسلامی- باقری
* تعلیم و تربیت اسلامی- شریعتمداری
* اهداف تربیت از دیدگاه اسلام- دفتر حوزه و دانشگاه
* اصول تعلیم و تربیت اسلامی- دکتر علی شریعتمداری- انتشارات امیرکبیر
* مبانی تعلیم وتربیت اسلامی - دکتر سید علی اکبر حسینی- انتشارات فرهنگ اسلامی
ضرایب و گرایش های مجموعه علوم تربیتی 1 (دانشگاه سراسری)
نام درس |
ضريب درس در كنكور |
|||
برنامهريزي آموزشي |
برنامهريزي درسي |
تاريخ و فلسفه آموزش و پرورش |
مديريت آموزشي |
|
زبان عمومي و تخصصي |
2 |
2 |
2 |
2 |
روانشناسي تربيتي |
2 |
2 |
2 |
صفر |
روشها و فنون تدريس |
3 |
3 |
2 |
2 |
آمار و روشهاي تحقيق |
صفر |
صفر |
1 |
2 |
اصول و فلسفه تعليم و تربيت |
2 |
2 |
2 |
2 |
سنجش و اندازهگيري در تعليم و تربيت |
صفر |
صفر |
1 |
صفر |
مديريت آموزشي |
2 |
2 |
صفر |
3 |
مقدمات برنامهريزي آموزشي و درسي |
3 |
3 |
صفر |
2 |
نظارت و راهنمايي |
صفر |
صفر |
صفر |
2 |
تكنولوژي آموزشي |
صفر |
صفر |
صفر |
صفر |
تعليم و تربيت اسلامي |
صفر |
صفر |
3 |
صفر |
نام درس |
ضريب درس در كنكور |
||
آموزش و بهسازی منابع انسانی |
آموزش بزرگسالان |
تحقیقات آموزشی |
|
زبان عمومي و تخصصي |
2 |
2 |
2 |
روانشناسي تربيتي |
صفر |
صفر |
2 |
روشها و فنون تدريس |
2 |
2 |
صفر |
آمار و روشهاي تحقيق |
2 |
صفر |
3 |
اصول و فلسفه تعليم و تربيت |
2 |
2 |
2 |
سنجش و اندازهگيري در تعليم و تربيت |
صفر |
2 |
2 |
مديريت آموزشي |
3 |
2 |
صفر |
مقدمات برنامهريزي آموزشي و درسي |
2 |
2 |
صفر |
نظارت و راهنمايي |
2 |
صفر |
صفر |
تكنولوژي آموزشي |
صفر |
1 |
صفر |
تعليم و تربيت اسلامي |
صفر |
صفر |
صفر |
- زبان عمومی و تخصصی (انگلیسی، فرانسه)
نام درس |
ضريب درس در كنكور |
|
تکنولوژی آموزشی |
مدیریت و برنامه ریزی آموزش عالی |
|
زبان عمومي و تخصصي |
2 |
2 |
روانشناسي تربيتي |
2 |
2 |
روشها و فنون تدريس |
3 |
1 |
آمار و روشهاي تحقيق |
صفر |
3 |
اصول و فلسفه تعليم و تربيت |
صفر |
صفر |
سنجش و اندازهگيري در تعليم و تربيت |
1 |
2 |
مديريت آموزشي |
صفر |
3 |
مقدمات برنامهريزي آموزشي و درسي |
2 |
3 |
نظارت و راهنمايي |
صفر |
2 |
تكنولوژي آموزشي |
3 |
صفر |
تعليم و تربيت اسلامي |
صفر |
صفر |
علوم تربیتی 2
روانشناسی رشد:
-دانشگاه سراسری:
* روانشناسی ژنتیک- دکتر منصور- انتشارات سمت
* روانشناسی رشد- برک- ترجمهی سید محمدی- جلد 1 و 2- نشر ارسباران
-دانشگاه آزاد:
* روانشناسی رشد. دکتر سوسن سیف. دکتر جمیله کدیور و همکاران (جمعی از مولفان)- انتشارات سمت
* روانشناسی رشد نوجوانی و جوانی- دکتر احدی و نیکچهر محسنی
* پیشگامان روانشناسی رشد- دکتر فربد فدایی
-منابع تکمیلی:
* روانشناسی رشد- زندن- ترجمه دکتر گنجی- انتشارات بعثت
* روانشناسی رشد نوجوانی و جوانی- دکتر احدی و جمهری- انتشارات ققنوس
روانشناسی تربیتی:
* روانشناسی پرورشی- دکتر سیف
* روانشناسی تربیتی- کدیور
سنجش و اندازهگیری در علوم تربیتی:
-دانشگاه سراسری:
* روشهای اندازهگیری و ارزشیابی آموزشی- دکتر سیف- انتشارات دوران
-دانشگاه آزاد:
* اصول روانسنجی و روانآزمایی- دکتر شریفی- انتشارات رشد
روانشناسی کودکان استثنایی/ آموزش و پرورش کودکان استثنایی:
-دانشگاه سراسری:
* روانشناسی کودکان و نوجوانان استثنایی- میلانیفر
* روانشناسی کودکان عقبمانده ذهنی- سیفنراقی- نادری- انتشارات سمت
* روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی- افروز
* بهداشت روانی و عقبماندگی ذهنی- احدی- بنیجمالی- انتشارات نشر نی
* روانشناسی و آموزش کودکان عقبمانده ذهنی- سیفنراقی- نادری- انتشارات ارسباران
* روانشناسی کودکان استثنایی- هالاهان و کافمن
* اختلالات ویژه یادگیری- سیفنراقی- نادری
-دانشگاه آزاد:
* روانشناسی کودکان استثنایی- میلانی فر
* بهداشت روانی و عقب ماندگی ذهنی - دکتر احدی و بنی جمالی- نشرنی
مبانی مشاوره و راهنمایی:
* مقدمات مشاوره- دکتر شفیعآبادی
* مبانی مشاوره و راهنمایی- ترجمه ثنایی و همکاران
* مقدمات مشاوره و راهنمایی- احمدی
* مشاوره شغلی و حرفهای- دکتر شفیعآبادی
* مشاوره تحصیلی- دکتر شفیعآبادی
* رواندرمانی خانواده- ترجمه ثنایی
* مشاوره کودک- دکتر شفیعآبادی
روشها و فنون راهنمایی در مشاوره:
* روشها و فنون مشاوره- دکتر شفیعآبادی
* اصول و فنون مشاوره- پاشا شریفی
* فرد و مشاوره- ساعتچی
* اصول و فنون مشاوره- بیرجندی
* اصول و فنون مشاوره- اردبیلی
*مهارتهای فرد مشاوره- گلدارد مترجم سیمین حسینیان- نشر کمال
نظریههای مشاوره و رواندرمانی:
* نظریههای مشاوره و رواندرمانی- پروچاسکا- مترجم: سیدمحمدی
* نظریههای مشاوره و رواندرمانی- دکتر شفیعآبادی
* نظریههای مشاوره و رواندرمانی- ساعتچی
* نظریههای مشاوره و رواندرمانی- مترجم: آرین
* نظریههای مشاوره و رواندرمانی- دکتر اخوّت
* نظریههای مشاوره و رواندرمانی- شارف مهرداد فیروزبخت
* نظریههای مشاوره و رواندرمانی- کوری ترجمه یحیی سید محمدی
کاربرد آزمونهای روانی در مشاوره:
-دانشگاه سراسری:
* آزمونهای روانی- دکتر گنجی
* آزمونهای روانی- دکتر بهرامی- انتشارات دانشگاه علامه طباطبایی
* آزمونهای فرافکن- دکتر بهرامی
* راهنمای سنجش روانی مارنات. جلد 1 و 2. ترجمهی دکتر شریفی- انتشارات رشد
-دانشگاه آزاد:
* نظریههای هوش و شخصیت- دکتر شریفی
* اصول روانسنجی و روانآزمایی- دکتر شریفی- انتشارات رشد
* آزمونهای روانی- دکتر گنجی
نظریههای شخصیت:
-دانشگاه آزاد:
* نظریههای شخصیت- شولتز
* نظریههای شخصیت- دکتر سیف
* نظریههای شخصیت- فیست
* نظریههای شخصیت- دکتر سیاسی
* نظریههای شخصیت- کریمی
* نظریههای رواندرمانی پروچاسکا- ترجمه سید محمدی- انتشارات رشد
آمار و روش تحقیق:
-دانشگاه سراسری:
* احتمالات و آمار کاربردی- دکتر دلاور- انتشارات رشد
* مبانی نظری و عملی پژوهش- دکتر دلاور- انتشارات رشد یا روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی دکتر دلاور- نشر ویرایش
* روش تحقیق در علوم رفتاری- دکتر سرمد، بازرگان و حجازی- انتشارات آگاه
* آمار توصیفی و استنباطی- دکتر هومن - نشر پارسا
-دانشگاه آزاد:
* روشهای آماری در علوم رفتاری- دکتر حسن پاشا شریفی و دکتر جعفر نجفی زند. انتشارات سخن
* روشهای تحقیق در علوم رفتاری- دکتر حسن پاشا شریفی و نسترن شریفی- انتشارات سخن
روانشناسی عمومی:
- دانشگاه سراسری:
* زمینهی روانشناسی- سانتراک – انتشارات رسا
* زمینهی روانشناسی- اتکینسون، اتکینسون و هیلگارد- جلد 1 و 2 - انشارات رشد
-دانشگاه آزاد:
* زمینهی روانشناسی- اتکینسون، اتکینسون و هیلگارد- جلد 1 و 2- انتشارات رشد
* زمینهی روانشناسی - دکتر محمد پارسا
زبان تخصصی:
* واژهنامههای کتب روانشناسی
* کتاب متون تخصصی زبان انگلیسی دکتر منصور کوشا
* متون تخصصی روانشناسی و علوم تربیتی – دکتر خلعتبری- گلپرور
ضرایب و گرایش های مجموعه علوم تربیتی 2 (دانشگاه سراسری)
نام درس |
ضريب درس در كنكور |
|||
روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي |
روانشناسي تربيتي |
مشاوره و راهنمايي |
مشاوره |
|
زبان عمومي و تخصصي |
2 |
2 |
3 |
3 |
روانشناسي تربيتي |
2 |
3 |
صفر |
صفر |
آمار و روشهاي تحقيق |
2 |
2 |
2 |
2 |
سنجش و اندازهگيري در تعليم و تربيت |
2 |
صفر |
صفر |
صفر |
روانشناسي كودكان استثنايي |
3 |
صفر |
صفر |
صفر |
روانشناسي رشد |
2 |
2 |
صفر |
صفر |
روانشناسي عمومي |
2 |
2 |
صفر |
صفر |
آموزش و پرورش كودكان استثنايي |
3 |
صفر |
صفر |
صفر |
مباني مشاوره و راهنمايي |
صفر |
صفر |
2 |
2 |
روشها و فنون راهنمايي در مشاوره |
صفر |
صفر |
3 |
3 |
نظريههاي مشاوره و روان درماني |
صفر |
صفر |
3 |
3 |
كاربرد آزمونهاي رواني در مشاوره |
صفر |
صفر |
2 |
2 |
روانشناسي شخصيت |
صفر | صفر |
2 |
2 |
مطالب مشابه :
مجموعه آزمونهاي اصلاح شده براي دانشجویان داراي محدوديت حركتی
دانشکده ثامن الحجج(ع) - تربیت بدنی ثامن الحجج مشهد و آزمونهاي معلم ساخته ، در
همایش دانشجویی با عنوان هنر باغی پیش روی من با سخنرانی دکتر علیرضا باوندیان برگزار شد
دانشجویان هنر مراکز تربیت معلم شهر مشهد ضابطی پور رئیس مرکز تربیت معلم ثامن الحجج
چگونه میتوان دانش آموز بیش فعال پایه دوم راهنمایی در درس آموزش حرفه وفن را شناسایی کرد و به او در در
بسمه تعالی. دانشگاه عالی فرهنگیان. مرکز تربیت معلم ثامن الحجج. اقدام پژوهی. چگونه میتوان
چگونه مي توان رعايت بهداشت مدرسه را در دانش آموزان تقويت كرد؟
و فن در دانشگاه تربیت معلم ثامن الحجج مشهد می در تربیت معلم شهید بهشتی مشهد قبول
منایع ارشد
شهید هاشمی نژاد ،کامیاب،بهشتی،ثامن الحجج دانشگاه فرهنگیان مشهد. تربیت معلم
نقش معلم در سلامت روان دانش آموز
ثامن الحجج مشهد. نقش معلم در تربیت دانش آموز بر هیچ کس پوشیده نیست ، تماس نزدیک بین معلم و
چگونه بازیهای کامپیوتری رامدیریت وکنترل کنم تا موجب پیشرفت تحصیلی دانش آموزان شود.
وبلاگ گروهی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان مشهد تربیت معلم ثامن الحجج. معلم محوری
اسامی برگزیدگان
ثامنالحجج مشهد. 8. دکترمحمد پایگاه اطلاع رسانی تربیت معلم; انجمن معلمان
برچسب :
تربیت معلم ثامن الحجج مشهد