نمونه برنامه سالانه مدرسه
عنوان طرح |
طرح تلاشآفرین مدرسه |
ضرورتهای اجرای طرح |
بالابردن كیفیت آموزشی دانشآموزان - ایجاد حس رقابت سالم بین دانشآموزان - تلاش دانشآموزان ضعیف جهت كیفیتبخشی به وضعیت درسی - تكریم اولیا و دانشآموزان |
اهداف طرح |
1- ایجاد حس رقابت سالم بین دانشآموزان 2- ایجاد انگیزه در دانشآموزان ضعیف 3- بالابردن كیفیت آموزشی مدرسه 4- توجه به تفاوتهای فردی دانشآموزان |
امكانات یا منابع موجود |
تقدیرنامه - كارت تشویق |
مجری طرح |
مدیر مدرسه - معاونان - انجمن اولیا و مربیان |
زمان اجرای طرح |
در طول سال تحصیلی |
بودجهی مورد نیاز |
به اندازهی تهیهی تقدیرنامه و كارت تشویق - جوایز كوچك - پذیرایی از اولیا |
شیوهی نظارت و كنترل |
گرفتن نمرات دانشآموزان ضعیف درسی به صورت هفتهای از دبیران - كنترل وضعیت درسی دانشآموزان توسط اولیای آنان - كنترل وضعیت درسی دانشآموزان ضعیف هر جلسه توسط مشاور مدرسه |
انتظارات مورد نظر |
بهبود وضعیت درسی دانشآموزان ضعیف - بالا رفتن سطح آموزشی مدرسه - تقویت روحیهی دانشآموزان |
عنوان طرح |
برگزاری آزمونهای اختصاصی | |
ضرورتهای اجرای طرح |
این آزمون در هر مرحله در سطح مدرسه انجام میشود. از قبل به دبیران و دانشآموزان اطلاعرسانی میشود و در روز مقرر با سؤالاتی كه از دبیران گرفته شده و به صورت دفترچه آماده شده آزمون گرفته میشود (از هر درس 10 سؤال تستی) ریاضی، علوم، زبان، ادبیّات، علوم اجتماعی، عربی و پس از تصحیح به نفرات برتر هر پایه جوایزی اهدا میگردد . | |
اهداف طرح |
کیفی |
تقویت بنیهی علمی - آشنایی با سؤالات تستی - ایجاد رقابت |
کمی |
شركت كلیهی دانشآموزان سه پایه | |
امكانات یا منابع موجود |
طراحی سؤالات توسط دبیران و تكثیر آن توسط معاونین | |
مجری طرح |
مدیر و معاونین و دبیران | |
زمان اجرای طرح |
دیماه - اردیبهشت ماه | |
بودجهی مورد نیاز |
از سرانهی مدرسه خرید كاغذ جهت تكثیر و خرید جوایز | |
شیوهی نظارت و كنترل |
توسط دبیران | |
انتظارات مورد نظر |
مطالعهی دروس و آمادگی علمی جهت امتحانات ترم - ارسال به موقع نتایج به اولیاء - اهداء جوایز |
عنوان طرح |
طرح همیاری معاون در مدرسه | |
ضرورتهای اجرای طرح |
ایجاد نظم و انضباط بیشتر در آموزشگاه، ایجاد حس همكاری در دانشآموزان و شناسایی دانشآموزان ضعیف درسی و اخلاقی در آموزشگاه و كمك به حل مشكلات آنان توسط همیاران معاون، آشنا نمودن دانشآموزان با روشهای حل مشكلات ایجاد شده، شناسایی دانشآموزان مستعد درسی و الگوی برتر اخلاقی از طریق همسالان، تقویت روحیهی اعتماد به نفس و درك متقابل و ایجاد روحیهی همیاری بین دانشآموزان، تقویت حس پذیرش و مقبولیت اجتماعی و عزت نفس دانشآموزان از طرف كادر اجرایی آموزشگاه (معاون ) | |
اهداف طرح |
کیفی |
پیشگیری نسبی از ایجاد ناهنجاریهای اخلاقی، انضباطی و درسی دانشآموزان و كمك به برقراری ارتباط با دانشآموزان ناهنجار اخلاقی و درسی - همكاری صمیمانه با معاونین آموزشگاه و گسترش فرهنگ تعاون و همكاری در سطح آموزشگاه - كمك به معاون در فرضیهی شكافت مشكلات دانشآموزان |
کمی |
تشوق دانشآموزان به فعالیت بیشتر در این زمینهها و كمك به آنان برای اینكه افراد بیشتری در این طرحها شركت كنند . | |
امكانات یا منابع موجود |
دانشآموزان، كادر اجرایی آموزشگاه، كاورهای رنگی برای تفكیك مسؤولیت دانشآموزان | |
مجری طرح |
مدیر، و معاونین آموزشی و پرورشی | |
زمان اجرای طرح |
در طول سال تحصیلی | |
بودجهی مورد نیاز |
||
شیوهی نظارت و كنترل |
معاونین از طریق دانشآموزان انتخاب شده فعالیت آنان را زیر نظر گرفته و دفاتر انضباطی آنان را مورد بررسی قرار میدهند . | |
انتظارات مورد نظر |
امید است بعد از اجرای این طرح، برنامهی آموزشی و انضباطی آموزشگاه در سطح والاتری قرار گیرد و روند اجرای كارها با تسریع بیشتری انجام گیرد و كادر اجرایی از مقبولیت و پذیرش بالایی از طرف دانشآموزان و تقسیم وظایف محوله به دانشآموزان به نحو مطلوب انجام گیرد . |
عنوان طرح |
برگزاری مسابقات حفظ آیات قصار قرآنی | |
ضرورتهای اجرای طرح |
برای آشنایی دانشآموزان با این آیات و مأنوس شدن با قرآن و به كار بردن این آیات در مقالات و انشاهای مدرسهای و بهرهمندی معنوی از آنها | |
اهداف طرح |
کیفی |
تقویت بنیهی معنوی دانشآموزان - انس هر چه بیشتر با قرآن كریم |
کمی |
كلیهی دانشآموزان سه پایه | |
امكانات یا منابع موجود |
استخراج آیات قصار از قرآن كریم | |
مجری طرح |
معاون پرورشی | |
زمان اجرای طرح |
در طول سال تحصیلی | |
بودجهی مورد نیاز |
هزینهی تكثیر آیات و خرید جوایز | |
شیوهی نظارت و كنترل |
مدیر مدرسه از نحوهی اجرای آزمون بازدید كرده و در اعلام نتایج نظارت كامل دارد . | |
انتظارات مورد نظر |
اجرای به موقع آزمون - اطلاعرسانی توسط مدرسه و همكاران |
مدرسه راهنمایی شهید بهرامی
مطالب مشابه :
نمونه ای برنامه سالانه مدرسه راهنمائی
وضعیت موجود وضرورت اجرای برنامه. در دوره راهنمایی به دلیل شرایط خاص نمونه, برنامه سالانه,
نمونه برنامه سالانه (پرورشی)
نمونه برنامه سالانه طرح در پایه های چهارم ، پنجم ابتدایی وکلیه پایه های راهنمایی .
تقویم اجرایی و برنامه سالانه
تفاوت تقویم اجرایی و برنامه سالانه نمونه برنامه سالانه برنامه. در دوره راهنمایی
نمونه ای برنامه سالانه دبیرستان دو ره ی اول
در حال حاضر بعضی از دانش آموزان مدرسه راهنمایی نمونه ای برنامه سالانه دبیرستان دو
نمونه برنامه سالانه مدرسه
نمونه برنامه سالانه اینجانب احمد زراعتکار مدیر یکی از آموزشکاههای راهنمایی آموزش و
نمونه برنامه سالانه مدارس ابتدایی
(راهنمایی) نمونه برنامه سالانه اصل کار شد و داشتن برنامه سالانه وتقویم اجرایی
نمونه برنامه سالانه و تقویم اجرایی متوسطه دوره اول
نمونه برنامه سالانه و تقویم علم و دانش تشویق و راهنمایی برنامه سالانه متوسطه
برچسب :
نمونه برنامه سالانه راهنمایی