هنر در دوره ی ابتدایی...!؟
نمایه فعالیت های هنر سالانه اول ابتدایی
|
فصل |
ماه |
هفته |
جلسه |
تاريخ |
عنوان فعاليت هاي هنري |
ابزار ومواد مورد نياز |
||
|
پاييز |
مهر |
اول |
1 |
ارتباط با طبيعت ( توجه به صداهاي مطبوع و ناموزون، گردش در طبيعت / پارك/ استفاده از محوطهی آموزشگاه ،آشنایی با عناصر طبیعی و ...) |
وسيله نقليه جهت اعزام به مكان مورد نظر- دريافت مجوز و رضايت نامهی اوليا، ذره بین، کیسه فریزر |
|||
|
2 |
||||||||
|
دوم |
3 |
قصه گويي ( قصه هاي محلي ‘بومي ‘ ايراني) |
كتاب قصه |
|||||
|
4 |
نقاشی باموضوع آزاد |
مداد رنگی/مدادشمعی/ آب رنگ/پاستیل،کاغذ/مقوا |
||||||
|
سوم |
5 |
نقاشي با موضوع معين (صورت انسان ) |
مداد رنگي / مداد شمعي / آب رنگ ، كاغذ / مقوا |
|||||
|
6 |
كاردستي (شکل سازی با کاغذ و مقوا) |
كاغذ رنگي/كاغذهاي باطله،زمينه دلخواه، چسب ‘مدادرنگي ، قیچی نوک گرد |
||||||
|
چهارم |
7 |
قصه گويي ( قصه هاي ایرانی ‘بومي ‘محلی) همراه با ايفاي نقش |
كتاب قصه |
|||||
|
8 |
نقاشي( چاپ انگشتي) |
آب رنگ/ گواش/ استامپ، كاغذ ضخيم / مقوا |
||||||
|
آبان |
اول |
9 |
نقاشي با موضوع معين(ميوه / حيوان دلخواه) |
مدادرنگي/ گواش/پاستیل/ آب رنگ‘ كاغذ ضخيم / مقوای اشتنباخ /کاغذA4 |
||||
|
10 |
كاردستي ( نقش آفريني با شكل هاي هندسي دايره ‘سه گوش ‘چهار گوش ) ( دوجلسه) |
اشكال هندسي ‘چسب ‘ مدادرنگي ‘ زمينه مناسب ،كاغذ / مقوا، قیچی نوک گرد |
||||||
|
دوم |
11 |
|||||||
|
12 |
تلفيق قصه گويي با تقليد صدا و حركات، همراه با ابزار مناسب |
قصه ي مناسب |
||||||
|
سوم |
13 |
نقاشي (پيدا كردن تصاويراتفاقي از يك مجموعهی خط خطي) |
مدادرنگي /مدادشمعي/پاستیل ،كاغذ / مقوا |
|||||
|
14 |
كاردستي (شكل سازي با موادطبيعي‘برگ و ...) |
انواع برگ گياهان / پوسته ميوه ها ، سنگ / مواد دورریختنی/صدف، چسب و... |
||||||
|
چهارم |
15 |
آشنايي با صداهاي مطبوع و ناموزون ‘ تقليد صدا |
ضبط صوت‘ نوار‘CD |
|||||
|
16 |
نقاشي با موضوع معين (گل دل خواه و...) |
مدادرنگي /مدادشمعي/آب رنگ،كاغذ / مقوا |
||||||
|
آذز |
اول |
17 |
كاردستي ( ساختن پرچم ) همراه با خواندن سرود جمهوری اسلامی |
كاغذ رنگي‘مقوا ‘چسب ‘ دسته ي پرچم(نی/ چوب) |
||||
|
18 |
تعريف خاطره و تلفيق حركات و تقليد صدا |
- |
||||||
|
دوم |
19 |
نقاشي براي قصه ( قصه هاي بومي و ايراني ) |
مدادرنگي /مدادشمعي/آب رنگ،كاغذ / مقوا، قصهی مناسب |
|||||
|
سوم |
20 |
خواندن سرود جمهوري اسلامي ايران و نقاشي پرجم |
/ CD نوار ‘ ضبط صوت‘ وسايل نقاشي |
|||||
|
21 |
كاردستي ( ساختن جورچين) |
تصاوير رنگي از مجلات کودک ‘ مقواي نازك به اندازه تصوير ‘چسب مايع‘ مداد ‘ قيچي نوک گرد‘ كاغذ |
||||||
|
جهارم |
||||||||
|
22 |
نقاشي با موضوع معين ( انسان كامل ) |
مدادرنگي /پاستیل/ مدادشمعي/آب رنگ،كاغذ /مقوا |
||||||
|
زمستان |
دي |
اول |
23 |
تربيت شنوايي ( تمرين و خواندن يكي از شعرهاي نوار بخوانيم پايهی اول ابتدایی ) |
/ CD نوار ‘ ضبط صوت |
|||
|
24 |
کاردستی( ساخت پاکت) |
كاغذ رنگی/ کاغذ A4 ، قیچی نوک گرد، چسب |
||||||
|
دوم |
25 |
تصوير خواني با مشاهده يك تصوير ( درست كردن قصه براي تصوير ) |
يك تصوير مناسب به تعداد گروه‌ها |
|||||
|
26 |
تربيت شنوايي‘ توليد صدا با ليوان هاي آب و تلفيق آن با شعر كودكان |
هشت ليوان بلند ويكسان‘2 مداد بلند‘ جوهر رنگی، آب |
||||||
|
سوم |
27 |
نقاشي براي قصه |
مدادرنگي /آب رنگ/ پاستیل/مداد شمعي، كاغذ |
|||||
|
28 |
تربیت شنوايي‘ آشنايي با ريتم ( قدم رو) |
سوت براي قدم رو، فضای مناسب (حیاط/ سالن) |
||||||
|
چهارم |
29 |
كاردستي ( ساختن کارت تبريك) ( دوجلسه) |
انواع كاغذ رنگي، مقوا ‘ اشیاءدور ریختنی، چسب‘ قيچي‘ موادتزئيني‘ مدادرنگي‘ خط كش و... |
|||||
|
30 |
||||||||
|
بهمن |
اول |
31 |
جمع بندی اطلاعات و نتایج ارزشیابیهای تکوینی در طول فرایند یاددهی- یادگیری |
- |
||||
|
زمستان |
32 |
فعالیت کارگاهی (نقاشی، کاردستی با موضوع دست) |
دست دانشآموزان، لیوان آب |
|||||
|
دوم |
33 |
نمايش ( بازي سوال هاي دقّتي – يافتن يك شي با توجه به شدت صدا) |
اشیاء مختلف موجود در کلاس |
|||||
|
34 |
نقاشي با موضوع معين ) موضوعات اجتماعی یا مناسبتهای مختلف مثل روز مادر، روز پدر، سفرهی هفت سین و .....) |
مدادرنگي / مدادشمعي‘ كاغذ/مقوا.... |
||||||
|
سوم |
35 |
بازی شناسایی صداها با چشم بسته |
- |
|||||
|
36 |
کاردستی( تبدیل سطح به حجم) |
دست دانشآموز/ کاغذ باطله/ گل سفالگری،گواش، کاغذ A4 |
||||||
|
جهارم |
37 |
تلفيق قصه و نمايش |
قصه مناسب /وسايل مورد نياز جهت اجراي نمايش |
|||||
|
38 |
کاردستی ( ساختن کاردستی با اجزای میوهها) |
انواع میوهها/ کاغذ A4، مداد رنگی/ آب رنگ/ پاستیل/ گواش، بشقاب ، چاقو |
||||||
|
اسفند |
اول |
39 |
بازی حرکات وصداهای تقلیدی |
- |
||||
|
40 |
كاردستي –کار با گل ، حجم دلخواه( ایجاد نقش روی گل) |
گل رس آماده، لباس كار ، ظرف آب، نايلون /كاغذ بزرگ‘ روزنامه، اشياء براي ايجاد نقش |
||||||
|
دوم |
41 |
كامل كردن نقاشي نيمه تمام(توافق و همكاري گروه دو نفري ) (دوجلسه) |
مدادرنگي /آب رنگ/ پاستیل/مداد شمعي ، كاغذ |
|||||
|
42 |
||||||||
|
سوم |
43 |
كاردستي (کار با مواد موجود در طبیعت‘ سنگ ،برگ،پوستهها، هستهها، صدف و.....) (دوجلسه) |
انواع سنگهاي كوچك ‘ صدف و... چسب ‘مدادرنگي /آب رنگ/ پاستیل / گواش و.... |
|||||
|
44 |
||||||||
|
چهارم |
45 |
بازی کشیدن صدای مصوتها |
- |
|||||
|
46 |
نقاشي آزاد |
وسایل نقاشی (مدادرنگي‘مدادشمعي‘كاغذ يا مقواو....) |
||||||
|
بهار |
فروردين |
سوم |
47 |
چاپ انگشتي براي ايجاد نقش ( تصوير سازي : مثل انگور ‘گل، سيب ‘پروانه و...) (دوجلسه) |
آب رنگ /گواش/ مداد رنگی/ مقوا يا كاغذ ضخيم |
|||
|
48 |
||||||||
|
جهارم |
49 |
كاردستي ( ساختن ظرف با روش انگشتی با گل) |
گل رس آماده، لباس كار ، ظرف آب، نايلون يا كاغذ بزرگ ، اشياء براي ايجاد نقش |
|||||
|
50 |
نقاشی( کشیدن شکل) |
دست دانش آموز/ کاغذ A4، مداد رنگی |
||||||
|
ارديبهشت |
اول |
51 |
بازي حرکات و صداهای تقلیدی |
- |
||||
|
52 |
کار با گل( ساختن حجم دل خواه) |
گل رس آماده ، لباس كار ، ظرف آب ، نايلون / كاغذ بزرگ ، اشياء براي ايجاد نقش |
||||||
|
دوم |
53 |
نمايش (تلفيق قصه با تقليد صداها و حركات ) |
قصه مناسب همراه با وسايل نمايشي |
|||||
|
54 |
بازی شناسایی اشیاء با چشم بسته |
- |
||||||
|
سوم |
55 |
كاردستي ( ساختن تاج / سربند ) |
مقواي رنگی ، وسايل تزييني ، قيچي ، چسب ،کِش ، منگنه |
|||||
|
56 |
بازي زوو... |
- |
||||||
|
چهارم |
57 |
جمع بندی اطلاعات و نتایج ارزشیابیهای تکوینی در طول فرایند یاددهی- یادگیری |
- |
|||||
|
|
نمايه ي فعاليت هاي هنري سالیانه پايه ي دوم ابتدايي براساس جدول زمان بندي
|
فصل |
ماه |
هفته |
جلسه |
تاريخ |
عنوان فعاليت هاي هنري |
ابزار ومواد مورد نياز |
|
پاييز |
مهر |
اول |
1 |
نقاشي با موضوع آزاد |
مداد رنگي/مدادشمعي/آب رنگ / كاغذ يا مقوا | |
|
2 |
قصه گويي ( مناسب سن دانشآموزان بومي ، محلي ، ملي) |
كتاب قصه داراي تصوير | ||||
|
دوم |
3 |
ارتباط با طبيعت (آشنايي با صداهاي مطبوع و نامطبوع تشخيص صدا و منبع آن، تقليد صدا |
پارك يامحوطه مدرسه / دريافت مجوز / رضايت‌نامه اولياء | |||
|
4 |
||||||
|
سوم |
5 |
نقاشي با موضوع معين (گلدان گل ، باغ گل ، مغازه ، گل‌فروشي) |
مداد رنگي ‘ مداد شمعي ‘كاغذ يا مقوا / چسب مايع / آب رنگ | |||
|
6 |
كاردستي ( شكل‌سازي با كاغذ مچاله) |
انواع خرده كاغذ / كاغذ رنگي /كاغذ يا مقوا / چسب مايع | ||||
|
جهارم |
7 |
قصه‌گويي (قصه‌هاي ، بومي ، محلي ، ملي) |
كتاب قصه داراي تصاوير | |||
|
8 |
نقاشي( چاپ با استفاده از عناصر طبيعت) |
كاغذ يا مقوا/ گواش/سبزیجات/میوهها/انواع برگ/صدفها/سنگ | ||||
|
آبان |
اول |
9 |
نقاشي با موضوع معين(ظرف ميوه ، باغ ميوه ، مغازه ميوه‌فروشي) |
مدادرنگي ، مداد شمعي / آب رنگ / كاغذ يا مقوا | ||
|
10 |
تربيت شنوايي (سرود جمهوري اسلامي ، اي ايران ، قدم رو) |
ضبط صوت، نوار،سوت | ||||
|
دوم |
11 |
كاردستي (شكل‌سازي با رشته‌هاي كاغذ) |
انواع كاغذ رنگي يا مقواي نازك، چسب نواري يا مايع ، قيچي ، منگنه و ... | |||
|
12 |
تلفيق قصه با تقويت شنوايي (شامل قصه‌هاي ريتم‌دار مثل شلغم پربركت) |
ليوان‌هاي آب | ||||
|
سوم |
13 |
نقاشي (يافتن تصوير از يك مجموعه خط خطي) |
مدادرنگي /مدادشمعي/آب رنگ/كاغذ يا مقوا | |||
|
14 |
نمايش (بازي سوال‌هاي دقتي ، بازي يافتن جاي خود با چشمان بسته) |
يك دستمال تميز | ||||
|
جهارم |
15 |
نقاشي با موضوع معين (حيوان مورد علاقه با خانواده ، باغ وحش، جنگل ، مزرعه) |
مداد رنگي / مداد شمعي / آب رنگ / كاغذ / يا مقوا | |||
|
16 |
كاردستي (كار با گل رس ، ساختن حجم دلخواه) |
گل رس / روپوش /ظرف آب / پلاستيك براي زيردست | ||||
|
آذز |
اول |
17 |
قصه‌گويي همراه با اجراي نقش |
قصه مناسب / وسايل نمايش | ||
|
18 |
نقاشي براي قصه (قصه مناسب پايه دوم) |
مداد رنگي / مداد شمعي / آب رنگ / كاغذ يا مقوا / گواش | ||||
|
دوم |
19 |
كاردستي (شكل سازي با برش داخلي) |
كاغذ يا مقوا ، چسب ، قيچي | |||
|
20 |
||||||
|
سوم |
21 |
نمايش (بازي يافتن يك شي با چشمان بسته / نام بردن اشياء محيط با چشمان بسته) |
يك دستمال تميز براي بستم چشم | |||
|
22 |
نقاشي با موضوع معين (معرفي شغل‌هاي مختلف) |
مداد رنگي / مداد شمعي / آب رنگ / كاغذ / يا مقوا / گواش | ||||
|
جهارم |
23 |
كاردستي (ساختن كارت تبريك همراه با پاكت) |
انواع كاغذ رنگي يا مقوا / مواد تزئيني / چسب / قيچي | |||
|
24 |
||||||
|
زمستان |
دي |
اول |
25 |
نقاشي (توافق و همكاري گروه دو نفری براي انتخاب موضوع) کشیدن نیمی از نقاشی ، چسباندن دو نیمه به هم و کامل کردن آن |
مداد رنگي ، آب رنگ ، گواش ، كاغذ يا مقوا | |
|
26 |
||||||
|
دوم |
27 |
قصه‌گويي همراه با اجراي نقش |
قصه مناسب ، وسايل نمايش | |||
|
28 |
نقاشي (چاپ با استفاده از اشياء نقش‌دار (مواد مصنوعي) |
گواش، كاغذ ضخيم يا مقوا ، پيچ و مهره، سكه و ... | ||||
|
سوم |
29 |
كاردستي (شكل سازي با چند نمونه از يك ماده‌ي طبيعي) |
مواد طبيعي مثل برگ ، سنگ ، صدف ، چسب مايع ، كاغذ يا مقوا | |||
|
30 |
||||||
|
جهارم |
31 |
نقاشي با موضوع معين (آشنايي با زندگي مشاهير و بزرگان) |
مداد رنگي ، مداد شمعي ، آب رنگ ، گواش ، كاغذ يا مقوا | |||
|
32 |
كامل كردن قصه‌هاي ناقص |
قصه ناتمام | ||||
|
بهمن |
اول |
33 |
ارزش يابي نوبت اول جمع بندی اطلاعات و نتایج ارزشیابیهای تکوینی در طول فرایند یاددهی- یادگیری ) |
- | ||
|
34 |
||||||
|
دوم |
35 |
كاردستي (كار با گل رس، ساختن ظروف با روش فتيله‌اي) |
گل رس ، پلاستيك براي زير دست ، ظرف آب | |||
|
36 |
||||||
|
سوم |
37 |
نقاشي با موضوع معين (دهه‌ي فجر) |
مداد رنگي ، آب رنگ ، گواش ، كاغذ يا مقوا | |||
|
38 |
نمايش و اجراي نقش (با موضوع دهه فجر) |
وسايل نمايش | ||||
|
جهارم |
39 |
توليد صدا با ليوان‌هاي آب و تلفيق آن با شعر كودكان |
8 ليوان بلند همسان ، دو مداد و مقداري آب رنگي | |||
|
40 |
نقاشي براي قصه‌هاي مناسب پايه دوم |
قصه ، ابزار نقاشي | ||||
|
اسفند |
اول |
41 |
نمايش (بازي شمارش با توجه به شدت صدا ، بازي آسياب فرضي) |
وسيله نياز ندارد | ||
|
42 |
تعريف كردن خاطره همراه با اجراي نقش |
در صورت لزوم وسايل نمایش | ||||
|
دوم |
43 |
نقاشي با موضوع معين (مناسبت‌ها) |
ابزار نقاشي | |||
|
44 |
كاردستي (رنگ‌آميزي اشياء گلي) |
گواش ، ظرف آب ، قلم مو ، دستمال و اشياء ساخته شده | ||||
|
سوم |
45 |
تصوير‌خواني (با مشاهده‌ي چند تصوير) |
چند تصوير در رابطه با يك موضوع به تعداد گروه ها | |||
|
46 |
نقاشي (چاب با استفاده از عناصر طبيعت) |
مواد طبيعي مثل هستهها ، دانه‌ها ، سنگ‌ها ، برگ ها و ... گواش ، ظرف آب ، كاغذ يا مقوا | ||||
|
جهارم |
47 |
نمايش (بازي آينه، بازي سفر‌هاي خيالي) |
دو عدد صندلي | |||
|
48 |
نقاشي با موضوع معين (عيد نوروز) |
ابزار نقاشي | ||||
|
بهار |
فروردين |
سوم |
49 |
نقاشي (چاپ با استفاده از اشياء نقش‌دار) |
مداد رنگي / گواش / اشياء نقش‌دار / كاغذ ضخيم / مقوا | |
|
50 |
كامل كردن قصه‌هاي ناقص |
قصه‌هاي ناتمام | ||||
|
جهارم |
51 |
نقاشي با موضوع معين (زيارت ، نذري دادن) |
مداد رنگي / گواش / آب رنگ / كاغذ يا مقوا | |||
|
52 |
نمايش يكي از داستان‌هاي كتاب بخوانيم كلاس دوم |
وسايل نمايش / داستان مناسب | ||||
|
ارديبهشت |
اول |
53 |
كاردستي (شكل‌سازي با چند نمونه از يك ماده طبيعي) |
مواد طبيعي مثل دانه‌ها / هستهها / پوستهها / برگ ها / كاغذ ضخيم يا مقوا / چسب مايع | ||
|
54 |
||||||
|
دوم |
55 |
تلفيق با نقاشي با قصه و نمايش (اجراي نمايش و هم زمان كشيدن آن توسط كودكان روي تابلوي كلاس) |
تابلوي كلاس و ابزار مورد نياز | |||
|
56 |
نقاشي با موضوع معين (موضوعات اجتماعي) |
وسايل نقاشي | ||||
|
سوم |
57 |
ارتباط با طبيعت ، آشنايي با عناصر طبيعي |
رضايت‌نامه / وسيله نقليه / مجوز | |||
|
58 |
بازي حركات تقليدي بدون صدا (پوست كندن ميوه يا پارو زدن در قايق) |
- | ||||
|
چهارم |
59 |
ارزش يابي نوبت دوم (جمع بندی اطلاعات و نتایج ارزشیابیهای تکوینی در طول فرایند یاددهی- یادگیری ) |
- | |||
|
60 |
نمايه ي فعاليت هاي هنري ساليانهی پايه ي سوم ابتدايي (جدول زمان بندي پیشنهادی)
|
فصل |
ماه |
هفته |
جلسه |
تاریخ |
عنوان فعاليت هاي هنري |
ابزار ومواد مورد نياز |
|
پاييز |
مهر |
اول |
1 |
ارتباط با طبيعت (آشنايي با صداهاي مطبوع و ناموزون ، جمع آوری مواد طبیعی و...) |
پارك / محوطه مدرسه ، دريافت مجوز ، رضايت‌نامه اولياء،کیسهی نایلونی،ذرّه بین | |
|
دوم |
2 |
حجم سازي با كاغذ مچاله |
انواع كاغذ باطله ، چسب و ... | |||
|
3 |
خواندن سرود جمهوري اسلامي ايران |
CD، ضبط صوت، نوار | ||||
|
سوم |
4 |
نقاشي آزاد |
مدادرنگی/ مدادشمعی/پاستیل/گواش/آب رنگ،کاغذ/مقوا | |||
|
چهارم |
5 |
آموزش تركيب رنگ ها (تمرين) |
گواش/ آبرنگ، قلم مو، ظرف آب، کاغذ / مقوای ضخیم ، پالت جهت تركيب رنگ ها / طلق آبی/ زرد/ قرمز | |||
|
6 |
شكل سازي با گل رس، اشكال هندسي |
گل رس آماده، پيش بند،ظرف آب، روزنامه /پلاستیک | ||||
|
آبان |
اول |
7 |
يافتن تصوير از ميان مجموعه‌ي لكه هاي رنگين |
گواش /آب رنگ،كاغذ/ مقوای ضخیم، قلم مو | ||
|
دوم |
8 |
ساخت كارت تبريك |
انواع مقوا /كاغذ رنگی در اندازه هاي مناسب با كارت، چسب، مداد، قيچي، وسايل مورد نياز، مواد دور ریختنی، مواد مورد نیاز برای اتصالات | |||
|
9 |
ساخت پاكت |
انواع مقوا /كاغذ ، چسب مايع ، وسايل تزئيني، قیچی نوک گرد | ||||
|
سوم |
10 |
بازی نمایش استشمام بوهای مختلف |
- | |||
|
چهارم |
11 |
قصه گويي همراه با اجراي نقش |
قصه آماده شده از قبل، وسايل متناسب با قصه براي ایفای نقش | |||
|
12 |
سرود باهم بخوانيم |
ضبط صوت، نوار/ سي دي | ||||
|
آذر |
اول |
13 |
بازي نمايش خوردن يك داروي تلخ |
- | ||
|
دوم |
14 |
نقاشي با موضوع معين |
وسايل مورد نياز نقاشي | |||
|
15 |
شكل سازي با تاكردن كاغذ و مقوا |
كاغذرنگی، قيچي نوک گرد، چسب، مداد،وسايل نقاشي | ||||
|
سوم |
16 |
تعريف خاطره (در صورت امكان با ايفاي نقش) |
-- | |||
|
چهارم |
17 |
آشنايي با صداهاي مطبوع و ناموزون |
تصاوير گوش انسان و حيوان، ضبط صوت، نوار كاست / سي دي صداهاي مطبوع و ناموزون | |||
|
18 |
كامل كردن قصه هاي ناتمام |
- | ||||
|
زمستان |
دي |
اول |
19 |
نقاشي براي قصه (نقاشي متناسب با ماه محرم) |
مداد رنگي/ مداد شمعي / پاستيل،كاغذ سفيدA4 | |
|
دوم |
20 |
نمايش (بازي سوال هاي دقّتی/ تشخيص اشياء با چشم بسته) |
دستمال/ مقداري اشياء درون كيسه | |||
|
21 |
توليد صدا با ليوان هاي آب |
هشت ليوان بلور ساده و بلند، يك يا دو مداد چوبي ، جوهر رنگی | ||||
|
سوم |
22 |
نقاشي براي قصه |
وسايل مورد نياز براي نقاشي | |||
|
چهارم |
23 |
كاردستي (شكل سازي با كاغذهاي حلقه شده) |
انواع كاغذ و مقوای رنگی، قيچي، چسب | |||
|
24 |
تعريف خاطره يا قصه همراه با اجراي نقش |
وسايل مورد نياز جهت اجراي نقش | ||||
|
بهمن |
اول |
25 |
جمع بندی اطلاعات و نتایج ارزشیابیهای تکوینی در طول فرایند یاددهی- یادگیری |
- | ||
|
دوم |
26 |
بازي نمايش دست زدن به اجسام داغ يا سرد |
- | |||
|
سوم |
27 |
كامل كردن نقاشي هاي ناتمام |
مداد رنگي يا هر ماده رنگي ديگر، كاغذ /هر زمينه مناسب | |||
|
چهارم |
28 |
تصوير خواني با مشاهده يك يا چند تصوير |
چند تصوير با يك موضوع (به تعداد گروه ها) | |||
|
29 |
كار با مواد طبيعي |
مواد طبيعي متنوع، چسب، چوب و ... | ||||
|
اسفند |
اول |
30 |
تشخيص صدا و منبع آن/ تقليد صدا |
ضبط صوت، نوار، صداهاي طبيعت | ||
|
دوم |
31 |
تلفيق قصه يا خاطره با كاردستي |
وسايل كاردستي متناسب با قصه يا خاطره | |||
|
32 |
نقاشي با استفاده از چاپ مواد طبيعي يا مصنوعي |
آب رنگ /گواش، کاغذ/ مقوا/ ظرف آب، انواع ميوه ها و اشياء مناسب و ... | ||||
|
سوم |
33 |
ساخت بشقاب با گل |
گل سفالگري، پيش بند، ظرف آب ، روز نامه /ظرف پلاستیک | |||
|
چهارم |
34 |
ساخت كارت تبريك |
مقوا/ كاغذ، قيچي نوک گرد،چسب،مداد رنگي ،مواد دور ریختنی و ... | |||
|
بهار |
فروردين |
سوم |
35 |
شكل سازي با تاكردن دايره (شكل هندسي) |
دايره هاي آماده، كاغذ و مقوا،مداد، چسب، قيچي | |
|
چهارم |
36 |
سرود باهم بخوانيم |
CD،ضبط صوت، نوار | |||
|
37 |
بازديد از موزه و آثار باستاني ( میراث فرهنگی) |
وسيله نقليه مورد نياز، رضايت نامه از اولياء، دريافت مجوز | ||||
|
ارديبهشت |
اول |
38 |
بازي معرفي يك شيئي بدون حرف زدن / بازي قدم رو |
سوت ورزشي | ||
|
دوم |
39 |
شكل سازي با گل رس (حجم دل خواه) |
گل رس، ظرف آب، پيش بند/ نایلون /روزنامه برای انجام فعالیت و رعایت نظافت و ... | |||
|
40 |
نقاشي دل خواه |
وسايل نقاشي به انتخاب دانش آموز | ||||
|
سوم |
41 |
ساخت پاکت |
کاغذ A4/مقوای رنگی، قیچی نوک گرد، چسب، مواد تزئینی | |||
|
چهارم |
42 |
كار با مواد طبيعي |
چند نمونه ماده ي طبيعي، وسايل نقاشي،چسب و ... | |||
|
43 |
بازي قدم رو/ بازي نمايش راه رفتن روي زمين داغ/ خواندن شعر كتاب بخوانيم |
- | ||||
|
خرداد |
اول |
44 |
جمع بندی اطلاعات و نتایج ارزشیابیهای تکوینی در طول فرایند یاددهی- یادگیری |
- |
نمايه فعاليت هاي هنري ساليانهی پايه ي چهارم ابتدايي( جدول زمان بندي پیشنهادی)
|
فصل |
ماه |
هفته |
جلسه |
تاريخ |
عنوان فعاليت هاي هنري |
ابزار ومواد مورد نياز |
|
پاييز |
مهر |
اول |
1 |
ارتباط با طبیعت |
رضايت نامه ، سرويس اياب و ذهاب ، كيسه نايلون ،ذره بين ، مجوز | |
|
دوم |
2 |
کاردستی (ساختن مهر) |
مقواي ضخيم ، چسب مايع، فوم ، خودكار ، قيچي | |||
|
3 |
چاپ با مهر |
مهرهاي ساخته شده ، زمينه مناسب ( مقوا/ پارچه/ظروف سفالي و ...)گواش،آب، قلم مو، استامپ | ||||
|
سوم |
4 |
خواندن سرود جمهوري اسلامي |
CD، ضبط صوت ، نوار | |||
|
چهارم |
5 |
قصه گويي همراه با اجراي نقش |
وسايل مورد نياز جهت اجراي نقش | |||
|
6 |
بازي گفت گوهاي في البداهه |
- | ||||
|
آبان |
اول |
7 |
تعریف و نوشتن قصه یا خاطره یا شعر |
ابزار نوشتن و کاغذ A4 | ||
|
دوم |
8 |
نقاشی برای قصه،خاطره / شعر جلسهی قبل |
وسایل مورد نیاز نقاشی | |||
|
9 |
کاردستی ( کتاب سازی برای قصه ،نمایش جلسات قبل) |
ابزار نقاشی، قیجی نوک گرد، چسب ،مقوا،کاغذ رنگی وسایل اتصال، وسایل تزئینی | ||||
|
سوم |
10 |
آشنايي با سازهاي كوبه‌اي |
ویدئو ، CD، تلویزیون ، فيلم ، تصاوير و …. | |||
|
چهارم |
11 |
شكل سازي با جعبه‌ها و قوطي هاي دور ريختني |
انواع قوطي و جعبه ، چسب ، قيچي ، ابزار نقاشي ، انواع مواد تكميل كننده مثل مواد طبيعي ، وسايل تزئيني و ... | |||
|
12 |
كامل كردن قصه‌هاي ناتمام |
- | ||||
|
آذر |
اول |
13 |
حجم سازي با روش‌هاي تركيبي _ گل رس |
گل رس ، ظرف آب ، اسفنج، پيش بند، نایلون / روزنامه | ||
|
دوم |
14 |
رنگ آميزي حجم گلي |
حجم‌هاي ساخته شده گلي ، گواش، ظرف آب ، پارچه، پيش بند، روزنامه/ پلاستیک جهت انجام فعالیت | |||
|
15 |
خواندن شعر، سرود باريتم مناسب |
در صورت نياز استفاده از ضبط صوت ، نوار،CD | ||||
|
سوم |
16 |
نقاشي از موضوعات دل خواه به صورت گروهي و در قطع بزرگ |
مداد رنگي ، گواش /آبرنگ، کاغذ A4 (چند برگ به صورت متصل به هم) | |||
|
چهارم |
17 |
اجراي قصه به صورت نمايش |
قصه مناسب، وسايل مورد نياز براي گريم در حدامكان، وسایل اجرای نمایش | |||
|
18 |
ادامه فعاليت اجراي قصه به صورت نمايش |
قصه مناسب، وسايل مورد نياز براي گريم در حدامكان | ||||
|
دي |
اول |
19 |
آموزش تركيب كردن رنگ ها و تمرين |
گواش /آب رنگ ، صفحه زمينه ، پالت، طلقهای رنگی (زرد،آبی، قرمز) | ||
|
دوم |
20 |
كامل كردن قصه هاي نا تمام في البداهه |
- | |||
|
21 |
ساختن طبل |
ليوان پلاستيكي ، گلدان سفالي /پلاستيكي /مشابه بادكنك ،كاغذکشی، چسب قیچی نوک گرد | ||||
|
سوم |
22 |
توليد صدا با طبل هاي ساخته شده همراه با شعر خواني |
طبل هاي ساخته شده | |||
|
چهارم |
23 |
نقاشي از حيوانات ساده شده به صورت شكل هندسي |
كاغذ شطرنجي ،مداد رنگی | |||
|
24 |
وزن خواني براساس تقطيع اشعار |
- | ||||
|
زمستان |
بهمن |
اول |
25 |
جمع بندی اطلاعات و نتایج ارزشیابیهای تکوینی در طول فرایند یاددهی- یادگیری |
- | |
|
دوم |
26 |
|||||
|
27 |
نقاشي با موضوع معين( یکی از موضوعات کتاب روش تدریس) |
وسايل مورد نياز جهت نقاشي | ||||
|
سوم |
28 |
بازي سوال هاي دقتي |
- | |||
|
چهارم |
29 |
- |
- | |||
|
30 |
تعريف قصه يا خاطره همراه با ايفاي نقش |
وسايل مورد نياز جهت ايفاي نقش | ||||
|
اسفند |
اول |
31 |
ساختن شكل هاي متحرك و ادامه كار در جلسه بعد |
دكمه فشاري ، مقواي رنگي ، كاغذ رنگي،قیچی نوک گرد، چسب | ||
|
دوم |
32 |
ادامه ساختن شكل هاي متحرك |
ابزار نقاشي ، قيچي نوک گرد ،پانچ،چسب و ... | |||
|
33 |
بازي انجام كارهاي ساده |
- | ||||
|
سوم |
34 |
وزن خواني براساس تقطيع اشعار |
در صورت نياز استفاده از ضبط صوت و نوار،CD | |||
|
چهارم |
35 |
نوشتن قصه و خاطره |
کاغذ A4، خودکار | |||
|
36 |
نقاشی برای قصه و خاطره جلسهی قبل |
وسایل نقاشی | ||||
|
بهار |
فروردين |
سوم |
37 |
کاردستی( کتاب سازی) |
کاغذ و مقوای رنگی، قیچی نوک گرد، چسب، وسایل اتصال موردنیاز، مدادرنگی/ پاستیل، منگنه و.... | |
|
جهارم |
38 |
بازی تاریک و روشن |
- | |||
|
39 |
قصه گویی همراه با ایفای نقش |
وسایل مورد نیازبرای ایفای نقش | ||||
|
اردیبهشت |
اول |
40 |
ادامهی قصه گویی همراه با ایفای نقش |
وسایل مورد نیازبرای ایفای نقش | ||
|
دوم |
41 |
حجم سازي با روش هاي تركيبي ( گل رس) |
گل رس، ظرف آب ، اسفنج، پيش بند،روزنامه / پلاستیک برای انجام فعالیت، اشیاء مختلف برای ایجاد نقش | |||
|
42 |
رنگ آميزي حجم هاي گلي |
حجم هاي ساخته شده گلي ، گواش /آبرنگ، پيش بند، قلم مو، نایلون، برای انجام فعالیت | ||||
|
سوم |
43 |
اجراي قصه بصورت نمايش |
وسايل مورد نياز براي نمایش | |||
|
چهارم |
44 |
نقاشي آزاد |
مدادرنگی، پاستیل ،آب رنگ، وسایل مختلف نقاشی | |||
|
45 |
وزن خواني براساس تقطيع اشعار |
راديو، ضبط صوت، نوار/CD درصورت نیاز | ||||
|
خرداد |
اول |
46 |
جمع بندی اطلاعات و نتایج ارزشیابیهای تکوینی در طول فرایند یاددهی- یادگیری |
- |
نمايه ي فعاليت هاي هنري ساليانهی پايهی پنجم ابتدايي (جدول زمان بندي پیشنهادی)
|
فصل |
ماه |
هفته |
جلسه |
تاريخ |
عنوان فعاليت هاي هنري |
ابزار ومواد مورد نياز |
|
پاييز |
مهر |
اول |
1 |
آشنایی با طبیعت |
رضایت نامه، مجوز اداره، وسیله نقلیه،ذره بین،نایلون | |
|
2 |
آشنائي با رنگ هاي اصلي و تركيبي |
كاغذ رنگي ، پاستيل، آبرنگ ( طلق آبي _ زرد _ قرمز) | ||||
|
دوم |
3 |
نقاشي از موضوعات واقعي |
كاغذ رنگي/کاغذ A4 ، پاستيل ، آبرنگ ،مداد رنگي،وسایل نقاشی | |||
|
4 |
||||||
|
سوم |
5 |
- |
- | |||
|
6 |
ساختن حجم هاي به علاوه اي |
كاغذرنگي ، قيچي | ||||
|
چهارم |
7 |
قصه گويي همراه با اجراي نقش |
كتاب قصه، وسایل مورد نیاز برای اجرای نقش | |||
|
8 |
آشنايي با سازهاي كوبه اي |
نمونه اي از سازهاي کوبه اي | ||||
|
آبان |
اول |
9 |
- |
- | ||
|
10 |
خواندن سرود جمهوري اسلامي ايران |
ضبط صوت ،نوار / CD | ||||
|
دوم |
11 |
نقاشي براي قصه يا شعر |
كتاب قصه ، كاغذ، مداد رنگي ، پاستيل ، آبرنگ،گواش و... | |||
|
12 |
ساختن حجم هاي هندسي ساده |
قيچي نوک گرد، كاغذرنگي، چسب ، مداد / خودکار | ||||
|
سوم |
13 |
- |
- | |||
|
14 |
كامل كردن قصه نا تمام |
- | ||||
|
چهارم |
15 |
بازديد از كارگاه ساخت سازهاي كوبه اي |
وسيله نقلیه ، رضايت نامه اولياء ، مجوز اداره | |||
|
16 |
ارائه گزارش |
كاغذ A4 | ||||
|
آذر |
اول |
17 |
-- |
- | ||
|
18 |
كتاب سازي ( نقاشي صحنه‌هاي قصه ) |
كاغذ رنگي A4، مداد رنگي / پاستيل/ گواش/ آب رنگ و .... | ||||
|
دوم |
19 |
ساختن كلاژ ( تركيبي) |
وسايل دور ريختني ، كاغذ A4، كاغذ رنگي ، چسب ، قيچي نوک گرد | |||
|
20 |
تعريف خاطره همراه با اجراي نقش |
- | ||||
|
سوم |
21 |
- |
- | |||
|
22 |
وزن خواني براساس تقطيع اشعار |
ضبط صوت ، نوار،CD | ||||
|
چهارم |
23 |
آشنايي با ميراث فرهنگي و هنري ايران |
وسيله نقليه ، رضايت نامه اولياء ، مجوز اداره | |||
|
24 |
كتاب سازي ( صفحه آرايي) |
قيچي نوک گرد ، چسب، كاغذرنگي | ||||
|
زمستان |
دي |
اول |
25 |
كتاب سازي ( طراحي روي جلد) |
كاغذرنگي ، مدادرنگي ، پاستيل ، چسب ... | |
|
26 |
طراحي از موضوعات ساده واقعي از روي مدل |
مداد طراحي ، كاغذ، مدل | ||||
|
دوم |
27 |
ساختن طبل |
بادكنك ، كش ، ليوان يك بار مصرف / ظرف پلاستیکی | |||
|
28 |
- |
- | ||||
|
سوم |
29 |
توليد صدا با طبل هاي دست ساز |
طبل هاي ساخته شده توسط دانش آموزان | |||
|
30 |
نوشتن قصه |
كاغذ ، خودكار | ||||
|
چهارم |
31 |
خواندن شعر و سرود همراه با ايجاد ريتم مناسب |
ضبط صوت ، نوار/ CD | |||
|
32 |
جمع بندی اطلاعات و نتایج ارزشیابیهای تکوینی در طول فرایند یاددهی- یادگیری |
- | ||||
|
بهمن |
اول |
33 |
حجم سازي با تركيب روش هاي مختلف |
گل رس ، پيش بند ، روزنامه/پلاستیک برای انجام فعالیت، اشیاء مختلف برای ایجاد نقش | ||
|
34 |
نقاشي با موضوع آزاد |
كاغذ ، مداد رنگي / پاستيل ، وسایل نقاشی و ... | ||||
|
دوم |
35 |
تبديل قصه به نمايشنامه (1) |
كاغذ A4 ، خودكار | |||
|
36 |
- |
- | ||||
|
سوم |
37 |
اجراي نمايشنامهی قصه |
وسايل گريم ، لباس براي اجراي نمايش | |||
|
38 |
نوشتن خاطره |
كاغذ ، خودكار | ||||
|
چهارم |
39 |
رنگ كردن حجم گلي |
گواش، پيش بند، قلم مو، روزنامه / پلاستیک برای انجام فعالیت و ... | |||
|
40 |
- |
- | ||||
|
اسفند |
اول |
41 |
تلفیق قصه با کاردستی |
کتاب قصه، کاغذ و مقوای رنگی،چسب، وسایل دورریختنی در دسترس | ||
|
42 |
نوشتن قصه |
- | ||||
|
دوم |
43 |
تبديل خاطره به نمايشنامه (2) |
كاغذ ، خودكار | |||
|
44 |
اجراي نمايشنامه خاطره |
وسايل گريم ، لباس براي اجراي نمايشنامه | ||||
|
سوم |
45 |
تلفيق قصه با نقاشي |
كاغذ، مدادرنگي/- آبرنگ / پاستيل | |||
|
46 |
- |
- | ||||
|
چهارم |
47 |
- |
كاغذ و مقواي رنگي ،چسب ، وسايل دوريختني در دسترس | |||
|
48 |
- |
- | ||||
|
بهار |
فروردين |
سوم |
49 |
- |
- | |
|
50 |
- |
- | ||||
|
چهارم |
51 |
نقاشی از موضوعات تخیلی |
کاغذ، پاستیل/آبرنگ/مداد رنگی و..- | |||
|
52 |
- |
- | ||||
|
ارديبهشت |
اول |
53 |
خواندن شعر و سرود همراه با ايجاد ريتم مناسب |
ضبط صوت ، نوار/CD | ||
|
54 |
- |
- | ||||
|
دوم |
55 |
تعريف قصه همراه با اجراي نقش |
وسایل مورد نیاز برای اجرای نقش- | |||
|
56 |
خواندن سرود جمهوري اسلامي ايران |
ضبط صوت ، نوار | ||||
|
سوم |
57 |
|||||
|
58 |
تعريف خاطره همراه با اجراي نقش |
وسايل گريم براي اجراي نقش مطالب مشابه :هنر در دوره ی ابتدایی...!؟مداد رنگي / مداد شمعي / آب رنگ ، كاغذ / مقوا. 6. كاردستي تلفيق قصه يا خاطره با كاردستي. اهم فعالیت های هنرپایه دومكاردستي با اشياء طبيعي(موش و لاك پشت) درست كردن فضاي طبيعي با كاغذ رنگي(دايوراما) بودجه بندی درس هنر(اول دوم سوم)كاردستي ( شكل‌سازي با كاغذ مچاله) كاردستي (كار با گل رس، ساختن ظروف با روش فتيله‌اي) زنگ تفریح (ساخت كاردستي)با استفاده از مواد شمعي يا ماركر لباسهاي مترسك را تزئين كنيد . كاغذ كاردستي مشكي . نمایه فعالیت های هنر سالانه اول ابتداییشمعي / آب رنگ ، كاغذ / مقوا 6 كاردستي (شکل سازی با کاغذ و مقوا) كاغذ رنگي برچسب : كاردستي با كاغذ |