تست پیش دانشگاهی ، درس ۱و۲و۳و۴
بسمه تعالی
تست پیش دانشگاهی – درس ۱و۲و۳و۴
۱-استقلال خداوند ........... از آیه ی شریفه ی.......... برداشت می شود .
۱- پیدایش و هستی – انتم الفقراء الی الله
۲- پیدایش و بقاء – انتم الفقراء الی الله
۳- پیدایش وفنا – ان یشایذهبکم ویات بخلق جدید
۴- پیدایش و هستی – ان یشایذهکم و یات بخلق جدید
۲- کدام بیت با حدیث شریف ( الحمدالله المتجلی لخلقه بخلقه) تناسب ندارد؟
۱- یاربی پرده از در و دیوار / در تجلی است یا اولی الابصار
۲- چشم بگشا به گلستان و بین / جلوه ی آب صاف در گل و خار
۳- دوست نزدیک تر از من به من است / وین عجب ترکه من از وی دورم
۴- ز آب بی رنگ صد هزاران رنگ / لاله و گل نگرد در آن گلزار
۳- یک چیز در چه صورتی برای موجود بودنش به دیگری نیازمند نمی باشد؟
۱- افعالش از دانش سرچشمه بگیرد ۲- وجودش از دانش سرچشمه نگیرد.
۳-بین صفات و ذاتش دوگانگی باشد ۴- ذاتش مساوی با موجود بودن باشد.
۴-نیازمندی موجودات با خداوند .............. می باشد و رابطه ی وجود داشتن ما به وجود خداوند مانند رابطه ی .....................
۱- تمام مراحل هستی و زندگی – ربط دهنده ی یک شی به دیگری
۲- به مرحله به وجود آمدن و پدیدار شدن- ربط دهنده یک شی به دیگری
۳- به مرحله ی پدیدار شدن و تمام مراحل هستی – پرتوهای نور با منبع آن
۴- به مرحله بوجود آمدن و پدیدار شدن – پرتوهای نور با منبع آن
۵-معرفت عمیق و برتر ، معرفتی است که ............................................. و کلید دست یابی به آن ........................ است.
۱- انسان در پشت پرده ی ظاهر و در ورای هر چیزی خدا را ببیند- دوری از گناه و انجام عمل نیک.
۲- هیچ نقطه مبهم و ناشناخته ای برای انسان کاوشگر باقی نگذارد- دوری از گناه و انجام عمل نیک.
۳- هیچ نقطه مبهم و ناشناخته ای برای انسان کاوشگر باقی نگذارد- غیر مستقل دانستن پدیده ها در اثر گذاری.
۴- انسان در پشت پرده ظاهر و در ورای هر چیزی خدا را ببیند.- غیر مستقل دانستن پدیده ها در اثر گذاری.
۶-پیام آیه ی شریفه ی ( قل الله خالق کل شی ء و هو الواحد القهار) به ترتیب توحید ...................... و........................ می باشد.
۱- افعالی – ذاتی ۲- ذاتی – ذاتی
۳-ذاتی – افعالی ۴- افعالی – افعالی
۷- آیه شریفه ( لا اله الا هو) بیانگر کدام بعد از ابعاد توحید است ؟
۱- افعالی ۲- صفاتی ۳- عبادی ۴- ذاتی
۸- شرک ذاتی یعنی اعتقاد به این که .................................
۱- صفات خدا چیزی جدا از وجود خداست.
۲- غیر از خدا موجودات دیگری در اداره جهان با خدا شریکند.
۳- دو یا چند خدا که هیچ کدام مخلوق نیستند هر کدام خالق بخشی از جهان می باشند.
۴- خداوند جهان را آفرید اما دیگری را هم در مالکیت آن شریک خود قرار داده است.
9- آن گاه که می گوییم : هر فعل و هر کاری در جهان به خدا است و همه ی آثاری که از مخلوقات ظاهر می شود به اذن و اراده ی او است . بر توحید .......... که بعدی از ابعاد آن توحید .............. است اصرار ورزیده ایم که عبارت .................. حاکی از آن است.
۱- ذاتی – افعالی – لا حول و لا قوه الا بالله ۲- نظری- ذاتی- مالهم من دونه من ولی
۳-نظری- افعالی- لاحول ولا قوه الا با لله ۴- ذاتی – افعالی – ما لهم من دو نه ولی
۱۰- آیه ی شریفه ی ( و من تیول الله و رسوله ) و ( لا اله الا هو ) به ترتیب مبین کدام یک از ابعاد توحید است ؟
۱- ذاتی – صفاتی ۲- عبادی – افعالی
۳-افعالی – عبادی ۴- صفاتی – ذاتی
۱۱- جدا دانستن ذات و صفات یا انفکاک صفات از یک دیگر نسبت به پدید آور هستی منتهی به شرک ..................... از مرتبه ی ............................. و موثر به حساب آوردن غیر خدا در زندگی منتهی به شرک............................. از مرتبه ی ............... آن است.
۱- عملی – خفی – عملی – جلی ۲- نظری – خفی – نظری- خفی
۳-نظری – جلی – نظری- جلی ۴- عملی – جلی – عملی – خفی
۱۲- بدون اعتقاد به توحید ................................ ارزش و اعتبار ندارد و توحید بر ....................... قرآن سایه افکنده است.
۱- هیچ یک از ادیان الهی – آیات مربوط به خداشناسی
۲- هیچ یک از ادیان الهی- تمام آیات
۳- هیچ اعتقاد دینی – آیات مربوط به خداشناسی
۴- هیچ اعتقاد دینی – تمام آیات
۱۳- کدام مرتبه توحید بیانگر نیازمندی همه ی موجودات و تمام آثار آن ها به خداست؟
۱- افعالی ۲- ذاتی ۳- صفاتی ۴- عملی
۱۴- تدبیر اموری که انسان ها دارند .............................
۱- در کنار ربو بیت خداوند است ۲- در طول ربوبیت خداوند نیست
۳-هیچ ارتباطی با ربوبیت خداوند ندارد ۴- در طول ربوبیت خداوند است
۱۵- اسماء الهی « رب » و « احد » به ترتیب مبین کدام یک از مراتب توحید هستند ؟
۱- افعالی- ذاتی ۲- ذاتی – افعالی
۳-افعالی- افعالی ۴- ذاتی – ذاتی
۱۶- عالی ترین مرتبه توحید به بیان مولای متقیان علی علیه السلام توحید ....................... است که ..................... می باشد.
۱- ذاتی – اعتقاد به یگانگی ذات و واجب الوجود بودن او
۲- صفاتی- اعتقاد به یگانگی صفات و یگانگی صفات و ذات
۳- عبادی- عمل برای خدا و عبادت برای او و رعایت اخلاص
۴- افعالی- اعتقاد به بی نیازی خداوند در اداره و تدبیر جهان از هر چه و هر کس
۱۷- تصور استقلال در فاعلیت مخلوقات ، منجر به شرک ................... می شود و فهم درست ارتباط طولی در پدیده ها عین توحید.................. است.
۱- افعالی- ذاتی ۲- ذاتی – افعالی
۳-افعالی – افعالی ۴- ذاتی – ذاتی
۱۸- از دقت در کدام آیه ، مفهوم توحید در ربوبیت ، به دست می آید ؟
۱- قل الله خالق کل شی ء و هو الواحد القهار
۲- ما لهم من دونه من ولی ولا یشرک فی حکمه احداً
۳- ولله ملک السماوات و الارض و الی الله ترجع الامور
۴- افرایتم ما تحرثون – اانتم تزرعونه ام نحن الزارعون
۱۹- ظهور گرایش های برتر ، مانند حقیقت طلبی و عدالت خواهی در انسان نتیجه حل ................. و ................. می باشد.
۱-تمایلات درونی خود – تنظیم و کنترل غرایز ۳- تضادهای درونی – تنظیم و کنترل غرایز
۲- تمایلات درونی خود – تسلط و سرکوب غرایز ۴- تضادهای درونی خود- تسلط و سرکوب غرایز
مطالب مشابه :
دختران و پسران دانشجو از مهر ماه در کلاس های جدا می نشینند
[ sari-pnu ] گروه کامپیوتر پیام نور ساری - دختران و پسران دانشجو از مهر ماه در کلاس های جدا می
تست پیش دانشگاهی ، درس ۱و۲و۳و۴
گلستان معارف - تست پیش دانشگاهی ، درس ۱و۲و۳و۴ (دبیر دین وزندگی ناحیه یک ساری)
پیام نور امل دانشگاه پیام نور بابل سایت دانشگاه پیام نور ساری سایت دانشگاه پیام نور بهشهر پیام نوررا
نمونه سوالات پیام نور باجواب - پیام نور امل دانشگاه پیام نور بابل سایت دانشگاه پیام نور ساری
ایمیل اساتید
[ sari-pnu ] گروه کامپیوتر پیام نور ساری - ایمیل اساتید - به وبلاگ گروه کامپیوتر پیام نور ساری خوش
صبر بر دوری تو ، هرگز
گلستان معارف - صبر بر دوری تو ، هرگز - وبلاگ برتر دین و زندگی استان مازندران سال93 - گلستان معارف
توصیه هایی برای امتحان نهایی
گلستان معارف - توصیه هایی برای امتحان نهایی -آموزش و پرورش ناحیه یک ساری ->
برچسب :
گلستان ساری