برنامه سالیانه و تقویم اجرایی

برنامه سالانه و تقویم اجرایی مدرسه راهنمایی
شهداي كوهنجان
سال تحصیلی 92-91
مقدمه:
سپاس خدایی را که در آفرینش خلقت بی شریک است و در علو و عظمتش بی شبیه آنان که دوراندیش‌تر و آينده نگر در آغاز سال تحصیلی به پایان می‌اندیشند.اکنون با شناختی که در سال قبل از ضعف‌ها و توانایی‌های خویش بدست آورده‌ایم سالی بهتر و پربارتر را تدارک دیده‌ایم .با مرور دانش و تجربه‌های خود به تصحیح برنامه‌های مدرسه پرداخته‌ایم و روش‌های نو را جستجو می‌کنیم. با امید به آنکه سالي پربارتر از سال گذشته در پیش داشته باشیم.
درود و سلام بر روح تابناک آن امامی که در عصر و زمان او مدرسه ها با خدا آشتی نمودند و بر تارک مدارس فریضه بزرگ نماز نقش بست .سلام بر شهیدانی که نامشان حیات بخش و ذکر یادشان تحرک آفرین است .درود بر محضر رهبر عزیزمان که با ندایش قد قامت عشق را بر تارک مدارس برافراشته.خدای را شاکرم که لطف بی شمارش را نصیبمان نمود تا در سایه عنایاتش بتوانیم در خدمت نظام مقدس جمهوری اسلامی ونوجوانان و جوانان دیارمان بر آییم و از تلاش خسته نشده و از کمبود ها دچار رکود و کسالت نشویم .
در اینجا لازم می دانم تفاوت برنامه سالانه را با تقویم اجرایی به اختصار توضیح دهم:
تقویم اجرایی شامل فعالیت های منظمی است که در همه مدارس همسان ، بطور یکسان اجرا می شود .

مثال فعالیت برای تقویم اجرایی :
مراسم بازگشایی– مسابقات - مناسبت ها – انتخابات انجمن اولیا و مربیان و مراسم روز دانش آموز و . . . که همه در تاریخ های خاصی انجام میشود . تهیه تقویم اجرایی نیز برای مدیران ضروری است

برنامه سالانه شامل فعالیت هایی است که مدیر برای تغییریک و یا چند شاخص پرورشی ، آموزشی و یا عمرانی با توجه به امکانات مدرسه ، پیش بینی و با تصویب شورای مدرسه اجرا می کند.

ابتدا نگاهی اجمالی به آموزشگاه :
تاریخچه ی آموزشگاه:
مدرسه راهنمائی شهداي كوهنجان سال 1368 از محل اعتبارات آموزش و پرورش شهرستان ارسنجان احداث گردیده است. ساختمان اين آموزشگاه در يك طبقه و با نماي آجري ساخته شده است. لازم به ذکر است که آمار دانش آموزان این آموزشگاه در سال تحصیلی 92-91 تعداد 30 دانش آموز می باشد و شامل 2 کلاس در پایه های دوم و سوم مي باشد . مدرسه در یک نوبت و بصورت شیفت ثابت صبح اداره می گردد.

اطلاعات مربوط به فضای فیزیکی مدرسه

کد آموزشگاه : 47808209
جنسیت: پسرانه
تعداد کلاسهای درس: 2
مساحت به متر مربع : 200
تعداد طبقات : 1
تعداد اتاق ها :6
تعداد سرویس بهداشتي : 4

  مساحت آزمایشگاه : 20
مساحت نمازخانه : ندارد
مساحت کتابخانه :12 متر مربع
آدرس پستی :
استان فارس شهرستان ارسنجان روستاي كوهنجان
کد پستی : 13994-73731
تلفن : 07297911065
آدرس وب سایت :
آدرس پست الکترونیک:
سالن احداث ساختمان :
سال تاسیس: 1368
نوع واحد : آموزشی
نوع ساختمان :آجری
نوع مالکیت: دولتی

بسمه تعالی

برنامه سالانه مدرسه راهنمایی شهداي كوهنجان
سال تحصیلی 92-91

برنامه سالانه در سه سطح آموزشی ، پرورشی وعمرانی تهیه گردیده است :

فصل اول :
برنامه های آموزشی
1-طرح تلاش آفرین
2-طرح تقویت بنیه علمی دانش آموزان در دروس ریاضی – علوم و زبان انگلیسی
1-2- برگزاری کلاس های تقویتی با استفاده از پنجره باز برنامه کلاسی
2-2-برگزاری کلاس های تقویتی قبل از امتحانات نوبت اول و دوم
3- اجرای طرح تقویت خواندن ونوشتن دانش آموزان
4- برگزاری کارگاه آموزشی ارزشیابی تکوینی
5- برگزاری کارگاه آموزشی کار با امکانات کلاس هوشمند .
7- طرح آمادگی دانش آموزان برای شرکت در مسابقات علمی ( برگزاری آزمون های منظم علمی)
8- برگزاری کارگاه آموزشی کار با وب سایت مدرسه برای معلمان
9- برگزاری کارگاه آموزشی با موضوع آماده سازي نمرات ماهيانه توسط دبيران و ارسال كارنامه ماهيانه جهت اطلاع والدين

فصل دوم :
برنامه های پرورشی
1-فعال سازی شورای دانش آموزی
2- اجرای طرح همگام با قرآن
3- اجرای طرح مشاركت ( مشارکت دانش آموزان در امور مدرسه )
4- طرح آمادگی دانش آموزان در مسابقات فرهنگی وهنری
5- فعال سازی شوراهای مدرسه
6- آشنایی دانش آموزا ن با آداب معاشرت واصول شهروندی برای دانش آموزان پایه دوم راهنمایی( مهارت های زندگی )
7- برگزاری اردوها وبازدیدهای علمی ، آموزشی و تربیتی
8- برگزاری نمایشگاه دستاوردهای علمی و هنري دانش آموزان
9- برگزاري نماز جماعت در آموزشگاه و دعوت از روحاني روستا
10- برگزاري مراسم هاي مذهبي در طول سال تحصيلي
11- برگزاري كلاسهاي مشاوره و مهارتهاي زندگي براي اوليلي دانش آموزان
12-فعال سازي انجمن و اوليا آموزشگاه

فصل سوم :
برنامه های عمرانی
1-    تجهیز و راه اندازی کلاس هوشمند
2-   رنگ آمیزی وتابلو نويسي ديوارهاي آموزشگاه
       3-رنگ آمیزی و زیبا سازی راهروها
       4-رنگ آمیزی خطوط زمین واليبال
5-   تعمیر و نوسازی شیرهای آب مربوط به سرویس های بهداشتی و آبخوری
       6- ایجاد فضای مناسب برای پارکینگ دوچرخه دانش آموزان
        7- تعمیر لوله کشی قطره ای درختان
        8- رنگ آمیزی و تعمیر درب های سرویس های بهداشتی آموزشگاه
9-   حرس کردن درختان
10- تعویض ورنگ آمیزی درب کلاس ها
     11 - خرید تجهیزات ورزشی مورد نیاز دانش آموزان

بسمه تعالی
نمون برگ توصیف طرح
مدرسه راهنمایی                                   شهداي كو هنجان                                سال تحصیلی 92-91
1-   عنوان طرح :   دانش آموز تلاشگر

2- نتایج مورد انتظار
( اهداف مورد انتظار ) کمی :افزایش 5% قبولی دانش آموزان درامتحانات نوبت اول ودوم – تشویق 60% دانش آموزان تلاشگر
کیفی :ایجاد انگیزه در دانش آموزان به منظور درس خواندن – ایجاد رقابت سالم درسی بین دانش آموزان – بهبود وضعیت درسی دانش آموزان – مقایسه دانش آموزان با گذشته خود نه با دیگر دانش آموزان .
3- مجری : مدیر و دبیران
4- چارچوب زمانی : زمان شروع :       1/8/91                                                  زمان پایان : 10/2/92
5- روش اجرا : طراحی کارت تلاش و چاپ آن - توجیه معلمان و دانش آموزان – مشخص نمودن شیوه اجرا وقواعد ومقررات آن – تحویل کارت ها به دبیران – تهیه جایزه – دعوت از اولیا و اهدا جوایز در حضور اولیا در دو نوبت – ارزیابی طرح وبرطرف نمودن موانع ومشکلات .

6- گستره فعالیت الف: مخاطب : کلیه دانش آموزان

ب: محدوده جغرافیایی : مدرسه راهنمایی شهداي كوهنجان

7- اعتبار مالی به هزار ریال 1000000 ریال

طرح فوق در جلسه مورخه    1/8/91            به تایید شورای مدرسه رسید .
نام ونام خانوادگی اعضای شورای مدرسه:

1-   احمد بوستاني          2- نصراله زارعي      3- كاوس دهقاني       4- محمد باقر نيك مهر      5- پژمان جاويدي

بسمه تعالی
نمون برگ توصیف طرح
مدرسه راهنمایی                                    شهداي كو هنجان                                 سال تحصیلی 92-91
عنوان طرح : فعال سازی شورای دانش آموزی

2- نتایج مورد انتظار
( اهداف مورد انتظار ) کمی : عضویت حداقل 30% دانش آموزان در کمیته های تخصصی شورای دانش آموزی – تشکیل حداقل 6 کمیته تخصصی – عضویت حداقل 6 نفر در هر کمیته
کیفی : تقویت ویژگی های مدیریتی دانش ـموزان عضو – ساماندهی فعالیت دانش آموزان – زمینه سازی برای اداره یک روز آموزشگاه توسط دانش آموزان – ساماندهی به مسائل آموزشی ، فضای سبز ، بهداشت ، فعالیت های فرهنگی وهنری – مشارکت دانش آموزان در اداره امور مدرسه
3- مجری : مدیر– دبیران – اعضای شورای دانش آموزی مدرسه
4- چارچوب زمانی : زمان شروع : 3/8/91                                                        زمان پایان : خرداد 92
5- روش اجرا :1- برگزاری انتخابات شورای دانش آموزی وانتخاب اعضا. 2- تشکیل جلسات شورای دانش آموزی و آموزش وتوجیه اعضای شورای دانش آموزی . 3- سپردن مسئولیت کمیته ها به اعضا 4- عضو گیری کمیته ها توسط مسئول کمیته 5- تشکیل جلسات وتبادل نظر پیرامون طرح های قابل اجرا 6- نوشتن طرح ها وارائه به شورا ی دانش آموزیوتصویب آنها در شورا وسپس ارائه به شورای مدرسه جهت تصویب   7- برآورد بودجه وامکانات لازم برای طرح ها دانش آموزی – 8- اجرای طرح ها 9- ارزشیابی عملکرد شورای دانش آموزی .
6- گستره فعالیت الف: مخاطب : شورای دانش آموزی بطور خاص وکلیه دانش آموزان بطور عام

ب: محدوده جغرافیایی : مدرسه راهنمایی شهداي كو هنجان

7- اعتبار مالی به هزار ریال 500000 ریال

طرح فوق در جلسه مورخه   3/8/91         به تایید شورای مدرسه رسید .
نام ونام خانوادگی اعضای شورای مدرسه:

بسمه تعالی
نمون برگ توصیف طرح
مدرسه راهنمایی                                    شهداي كو هنجان                                         سال تحصیلی 92-91
2- عنوان طرح : طرح تقویت بنیه علمی دانش آموزان در دروس ریاضی ، زبان انگلیسی و علوم تجربی با استفاده از پنجره باز برنامه کلاسی

2- نتایج مورد انتظار
( اهداف مورد انتظار ) کمی :
%5        فزایش درصد قبولی دانش آموزان در امتحانات نوبت اول ودوم
کیفی : ایجاد علاقه وانگیزه بیشتر نسبت به دروس ریاضی ، زبان و علوم تجربی
افزایش یادگیری دانش آموزان در دروس یاد شده
اعطای وقت بیشتر به دانش آموزان و دبیران در انجام تکالیف کتب درسی
3- مجری : دبیران دروس ریاضی ، علوم و زبان انگلیسی و معاونین آموزشگاه
4- چارچوب زمانی : زمان شروع :   1/7/91                                                       زمان پایان : 15/2/92
5- روش اجرا :1- نام نویسی از دانش آموزان در هنگام ثبت نام و گرفتن تعهد از اولیاء نسبت به پرداخت حق الزحمه دبیران بصورت کاملا اختیاری 2- توافق با دبیران مجری 3- گنجاندن ساعت اضافی در برنامه هفتگی دانش آموزان 4- اجرای طرح 5- جمع آوری هزینه کلاس ها در آبان ماه و بهمن ماه 6- بازخورد واصلاح طرح
6- گستره فعالیت الف: مخاطب کلیه دانش آموزان آموزشگاه
ب: محدوده جغرافیایی : مدرسه راهنمایی شهداي كو هنجان

7- اعتبار مالی به هزار ریال 2000000ریال

طرح فوق در جلسه مورخه        2/7/91                                     به تایید شورای مدرسه رسید .
نام ونام خانوادگی اعضای شورای مدرسه:

بسمه تعالی
نمون برگ توصیف طرح
مدرسه راهنمایی                                    شهداي كو هنجان                              سال تحصیلی 92-91
1-   عنوان طرح : طرح نهضت ملی حفظ قرآن کریم

2- نتایج مورد انتظار
( اهداف مورد انتظار ) کمی :
شرکت 40% دانش آموزان در طرح - 80% دانش آموزان شرکت کننده در طرح حداقل نیم جزء قرآن کریم را حفظ نمایند .
کیفی :
انس با قرآن – حفظ سوره های قرآن مجید – گسترش فرهنگ قرآنی بین دانش آموزان -
3- مجری : دانش آموزان – دبیران دینی و قرآن – مدیر و معاون پرورشي
4- چارچوب زمانی : زمان شروع :   15/9/91                                                       زمان پایان : 15/2/92
5- روش اجرا :تشکیل گروه مجری طرح متشکل از مدیر ، معاونین و دبیران دینی ، عربی و قرآن و مسئول کمیته طرح – تعین چهارچوب طرح و جمع آوری منابع و فرم های مربوطه و تعیین گامهای اجرایی - توجیه دانش آموزان نسبت به طرح – تعیین مسئول ثبت نام ( آقای نصراله زارعي ) –ثبت نام از دانش آموزان توسط مسئول مربوطه – ثبت نام اینترنتی دانش آموزان توسط آقای   مهرزاد بوستاني– توزیع فرم حفظ –آموزش شیوه حفظ کردن سوره ها - نظارت بر روند اجرای طرح بطور مستمر و اصلاح معایب – برگزاری آزمون در فروردین ماه – جمع بندی طرح و تهیه گزارش کامل
6- گستره فعالیت الف: مخاطب کلیه دانش آموزان آموزشگاه

ب: محدوده جغرافیایی : مدرسه راهنمایی شهداي كو هنجان

7- اعتبار مالی به هزار ریال منابع مالی طرح از طرف مدیریت آموزش و پرورش تامین خواهد شد

طرح فوق در جلسه مورخه      5/7/91                                       به تایید شورای مدرسه رسید .
نام ونام خانوادگی اعضای شورای مدرسه:

بسمه تعالی
نمون برگ توصیف طرح
مدرسه راهنمایی                                    شهداي كو هنجان                               سال تحصیلی 92-91
1-   عنوان طرح : غنی سازی دبیران از نظر ارزشیابی تکوینی و شیوه های فعال تدریس

2- نتایج مورد انتظار
( اهداف مورد انتظار ) کمی : %10 افزایش درصد قبولی دانش آموزان در امتحانات نوبت اول ودوم
کیفی : شناسایی استعدادها و توانایی های دانش آموزان و طراحی ارزشیابی های متناسب با توانایی های دانش آموزان- آگاهی از نقاط قوت و ضعف دانش آموزان – آگاهی از نقاط قوت و ضعف تدریس دبیران – تغییر بینش و دیدگاه دبیران نسبت به ارزشیابی تکوینی- استفاده از ارزشیابی تکوینی برای جبران ناتوانی دانش آموزان در پاسخ دادن به سوالات کتبی و جبران نقصهاي ارزشیابی پایانی
3- مجری : مدیر و کلیه دبیران
4- چارچوب زمانی : زمان شروع :   1/7/91                                                       زمان پایان : 15/2/92
4- روش اجرا :الف)- صحبت با دبیران آشنا به ارزشیابی تکوینی جهت هماهنگی با مدیر آموزشگاه –مطالعه صفحات اول دفاتر کلاسی جهت آشنایی دبیران با ارزشیابی تکوینی و تهیه چک لیست های مناسب - تشکیل کلاس آموزشی جهت دبیران به منظور تغییر بینش آنان نسبت به ارزشیابی تکوینی – انجام مباحث چالشی در شورای معلمان به همین منظور – بازدید از کلاس درس دبیران و مشاهده کار دبیران در خصوص ارشیابی تکوینی – اعمال دیدگاه جدید در نحوه ارزشیابی تکوینی - بازخورد و بکارگیری شیوه های اصلاحی در صورت نیاز
ب)– توجیه دبیران – تجزیه وتحلیل یک شیوه فعال تدریس در هر جلسه شورای دبیران و نقدر آن و امکان سنجش اجرای آن در کلاس درس – بازدید از کلاس درس دبیران
6- گستره فعالیت الف: مخاطب کلیه دبیران آموزشگاه
ب: محدوده جغرافیایی : مدرسه راهنمایی شهداي كو هنجان
7- اعتبار مالی به هزار ریال 500000 ریال

طرح فوق در جلسه مورخه    2/7/91                                         به تایید شورای مدرسه رسید .
نام ونام خانوادگی اعضای شورای مدرسه:

بسمه تعالی
نمون برگ توصیف طرح
مدرسه راهنمایی                                    شهداي كو هنجان                                 سال تحصیلی 92-91
1-   عنوان طرح : هميار ( مشارکت دانش آموزان در امور مدرسه )

2- نتایج مورد انتظار
( اهداف مورد انتظار ) کمی :
آشنایی 20% دانش آموزان با نحوه اجرای قوانین ومقررات آموزشگاه و ایفای نقش مسئولین مدرسه در قالب طرح
کیفی : مشارکت دانش آموزان در امور مدرسه- آشنایی دانش آموزان از نزدیک با نحوه ی انجام امور – ارتقای سطح توانایی های مدیریتی دانش آموزان – ایجاد انگیزه مشارکت در دانش آموزان برای همکاری با دفتر آموزشگاه
3- مجری : مدیر و کلیه دبیران
4- چارچوب زمانی : زمان شروع : 15/8/91                                                       زمان پایان : 15/2/92
5- روش اجرا : 1- تدوین شیوه های مربوط 2) مطرح نمودن طرح در جلسه شورای معلمان 3) انتخاب تاریخ هایی برای اجرای طرح 4) انتخاب پست هایی که دانش آموزان درآن می توانند ایفای نقش نمایند . 5) انتخاب دانش آموزان متناسب با پست های مورد تصدی6) هماهنگی با دبیرانی که در روزهای اجرای طرح در آموزشگاه کلاس دارند 7) اجرای طرح 8) مستند سازی و تصویر برداری ( که از قبل باید تمهیدات لازم تدارک دیده شود ) 9) بازخورد و بکارگیری شیوه های اصلاحی جهت ادامه طرح
6- گستره فعالیت الف: مخاطب کلیه دانش آموزان آموزشگاه

ب: محدوده جغرافیایی : مدرسه راهنمایی شهداي كو هنجان

7- اعتبار مالی به هزار ریال 200000 ریال

طرح فوق در جلسه مورخه        5/7/91                                     به تایید شورای مدرسه رسید .
نام ونام خانوادگی اعضای شورای مدرسه:

بسمه تعالی
نمون برگ توصیف طرح
مدرسه راهنمایی                                    شهداي كو هنجان                                 سال تحصیلی 92-91
1-   عنوان طرح : آموزش مهارت های زندگی

2- نتایج مورد انتظار
( اهداف مورد انتظار ) کمی :
آشنایی 100% دانش آموزان با مهارت های زندگی ( ایدز- دوستیابی – آداب معاشرت واصول شهروندی و سوء مصرف مواد مخدر   )
کیفی : بهبود وضعیت انضباطی دانش آموزان – کاهش دراختلافات دانش آموزی و درگیری های لفظی وبدنی دانش آموزان
3- مجری : مدیر ، معاون پرورشی و مشاور بطور خاص وکلیه دبیران و مسئولین مدرسه بطور عام
4- چارچوب زمانی : زمان شروع :   1/7/91                                                       زمان پایان : 15/2/92
5-   روش اجرا :
الف) توجیه وتبیین طرح در جلسه شورای دبیران و هماهنگی با مشاور آموزشگاه - تهیه کتاب آداب معاشرت و اصول شهروندی – قرائت بخش هایی از کتاب در مراسم صبحگاهی – تشکیل کلاس آموزش مهارت زندگی با توجه به سرفصل های تعیین شده توسط مشاور ، معاون پرورشی و مدیر آموزشگاه – پاسخ به سوالات و انتقادات و پیشنهادات دانش آموزان در مراسم صبحگاه هر پنج شنبه به منظور آگاهی از نظرات آنان و انتقال احساس مسئولیت ومهم بودن به آنها - انتخاب دانش آموزان برتر اخلاقی در هر هفته توسط دبیران به منظور تشویق آنان به رفتار مناسب.

6- گستره فعالیت الف: مخاطب کلیه دانش آموزان آموزشگاه
ب: محدوده جغرافیایی : مدرسه راهنمایی شهداي كو هنجان

7- اعتبار مالی به هزار ریال 500000 ریال

طرح فوق در جلسه مورخه         1/7/91                                    به تایید شورای مدرسه رسید .
نام ونام خانوادگی اعضای شورای مدرسه:

بسمه تعالی
نمون برگ توصیف طرح
مدرسه راهنمایی                                    شهداي كو هنجان                             سال تحصیلی 92-91
1-   عنوان طرح : همگام با قرآن

2- نتایج مورد انتظار
( اهداف مورد انتظار ) کمی :
بهبود روخوانی قرآن مجید کلیه دانش آموزان ( 100 درصد)
کیفی : ایجاد علاقه نسبت به قرآن در دانش آموزان – استفاده دانش آموزان از آیه های کوتاه قرآنی در محاورات و زندگی روزمره – ارتقاء روخوانی قرآن مجید – انس با قرآن
3- مجری : کلیه دانش آموزان ودبیران
4- چارچوب زمانی : زمان شروع :   1/7/91                                                       زمان پایان : 15/2/92
5- روش اجرا : تهیه کتاب زمزمه آیه ها – توجیه طرح برای کلیه دانش آموزان و دبیران – توجیه طرح برای نمایندگان کلاس ها بطور خاص و آموزش آنها – توزیع کتاب زمزمه آیه ها – جلد گرفتن کتاب زمزمه آیه ها توسط دانش آموزان – اجرای طرح ( خواندن آيِه ها در مراسم صبحگاه و ابتدای کلاس ها ) برگزاری دو مرحله مسابقه از کتاب زمزمه آیه ها – تشویق دانش آموزان فعال – برگزاری نمایشگاه از کارهای دانش آموزان در دهه فجر – بازخورد و ارزشیابی طرح و اصلاح شیوه ها در صورت نیاز
6- گستره فعالیت الف: مخاطب کلیه دانش آموزان و دبیران آموزشگاه

ب: محدوده جغرافیایی : مدرسه راهنمایی شهداي كو هنجان

7- اعتبار مالی به هزار ریال 1500000 ریال

طرح فوق در جلسه مورخه         1/7/91                                    به تایید شورای مدرسه رسید .

نام ونام خانوادگی اعضای شورای مدرسه:

پیش بینی فعالیتهای شهریور 91
ردیف عنوان فعالیت ( شهریور ماه)
1 رفع مشکلات سیستم برق ساختمان
2 نظافت و شستشوی کامل آموزشگاه
3 نصب شیشه ی پنجره هایی که دارای شیشه شکسته هستند
4 اعلام قبولی شهریور ماه
5 تهیه کتابهای درسی مورد نياز دبيران
6 تهیه ملزومات مورد نیاز هر کلاس
7 نقاشی دیوار مدرسه وشاداب سازی فضای آموزشگاه
8 برنامه ریزی جهت بازگشايي مدارس

9 بررسی امکانات وسایل کمک آموزشی و آزمایشگاهی وتهیه آنها

برنامه سالیانه و تقویم اجرایی

مطالب مشابه :

زمان و منابع آزمون بنیه علمی- پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

جزوه کمک درسی برنامه سازی ۱ و۲

فراخوان اولویت های پژوهشی شورای تحقیقات اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی

طرح آیه های تمدن

وظایف مشاوران در دوره متوسطه

اهداف آموزش و پرورش برای آینده دوره ابتدایی؟

دوره ی توجهی بدو استخدام دوره ی استانداری

برنامه سالیانه و تقویم اجرایی