تجمع اعضاي كانون صنفي فرهنگيان اصفهان

اعضاي كانون صنفي فرهنگيان استان اصفهان روز سه‌شنبه با حضور در سازمان آموزش و پرورش استان، ضمن طرح مطالبات خود فرارسيدن "روز معلم" را نيز گرامي داشتند. در اين اجتماع يكي از اعضاي كانون صنفي فرهنگيان ، آمارهاي فضاي فيزيكي، نيروي انساني و شرايط كار در اصفهان به عنوان يك " استان برخوردار " را بسيار دور از استانداردهاي جهاني دانست. " نجف شرافتي" گفت: در حالي كه بر اساس استانداردهاي جهاني هر دانش‌آموز بايد ‪ ۱۸‬مترمربع فضاي آموزشي داشته باشد در استان اصفهان هر دانش‌آموز در شهر سه مترمربع و در روستا پنج متر مربع فضاي آموزشي دارد. وي مدعي شد:" در سيستم آموزشي ما فقط ‪ ۲۲‬درصد كساني كه به كلاس اول وارد مي‌شوند، دپيلم مي‌گيرند و فقط ‪ ۲۰‬درصد وروديهاي آموزش و پرورش به مقطع پيش دانشگاهي نائل مي‌آيند". شرافتي پرسيد:سهم وزارتخانه بزرگي مثل آموزش و پرورش از برنامه‌هاي صدا و سيما چقدر است. وي تصريح كرد:در گذشته،معلمين با لباسهاي آراسته و روش و منش و اخلاق والا در ذهن اكثر دانش‌آموزان به عنوان الگو مطرح بودند ولي اكنون با توجه به وضعيت و مشكلات قشر معلم عجيب نيست اگر جوان امروز در لباس و آرايش خود از ديگران تقليد كند. "عبدالكريم نوكندي"، مسوول كانون صنفي فرهنگيان استان اصفهان نيز در اين اجتماع خواستار رسيدگي به مطالبات فرهنگيان شد. وي گفت: نه تنها وعده‌هايي كه مسوولين در سال گذشته دادند محقق نشد، بلكه انتشار اخبار آنها تاثير نامطلوبي بر وضعيت معلمان داشت. در اين اجتماع، متن بيانيه همايش تشكل‌هاي صنفي فرهنگيان سراسر كشور كه در فروردين ماه در شهركرد برگزار شده بود، نيز پخش شد. اين بيانيه حاكيست: بسياري از وعده‌هاي مسوولان در دولت و مجلس كه مي‌بايست در بودجه سال ‪ ۸۵‬عينيت مي‌يافت عملا به فراموشي سپرده شده است. در اين بيانيه آمده است: وعده دوبرابر شدن قدرت خريد معلمان طي چهار سال تنها به افزايش ‪ ۳‬درصد در سال ‪ ۱۳۸۵‬آنهم با تبليغات گسترده و تحقيرآميز منتهي گرديد. اجتماع فرهنگيان عضو و هوادار كانون صنفي فرهنگيان استان اصفهان هنگام ظهر با اقامه نماز جماعت خاتمه يافت.


مطالب مشابه :


بازخورد چيست؟

بازخورد : بازخورد ، نظر و واکنش معلم ، نسبت به وضعیت یادگیری دانش آموز است .




ويژگي هاي یک معلم خوب

سه. حفظ فرهنگ موجود: گروه دیگری از معلمان، خود را حامی و پشتیبان فرهنگ جامعه خود می‌شمارند و




بازخورد پاياني در ارزشيابي توصيفي

سنجش آموزش و پرورش اصفهان - بازخورد پاياني در ارزشيابي توصيفي - همراه با سنجش




تغيير محتواي آموزشي پايه اول

بستر و زمينه تغيير. ميزان تغيير . خلاصه تغيير و جهت‌گيري. رويكرد برنامه درسي. تغييرات جزئي




آیین نامه رسیدگی به تخلفات امتحانی

ردیف. نوع تخلف. نوع امتحان دوره تحصیلی. مجازات. 1. همراه داشتن کتاب، جزوه، یادداشت و سایر و




شعرغديرخم

غدیر. یکی گوید سراپا عیب دارم یکی گوید زبان از غیب دارم نمی دانم که هستم هرچه هستم




نحوه ادامه تحصيل دانش آموزان راهنمايي

سنجش آموزش و پرورش اصفهان - نحوه ادامه تحصيل دانش آموزان راهنمايي - همراه با سنجش




عزت نفس

چگونگی ایجاد و رشد عزت نفس: دلیل عمده ایجاد و رشد خود ارزشمندی و عزت نفس را باید در رابطه فرد




تجمع اعضاي كانون صنفي فرهنگيان اصفهان

اعضاي كانون صنفي فرهنگيان استان اصفهان روز سه‌شنبه با حضور در سازمان آموزش و پرورش استان




برچسب :