اهداف آموزشی و تربیتی مربی ورزشی !

با اینکه نقش تاثیرگذار مربیان برای همه روشن است اما با نگاهی به جوامع ورزشی داخلی و خارجی دغدغه وظایف مربی ورزشی و نقش او برای من حل نشده باقی است . من همیشه سعی کرده ام در کلاسهای برگذار شده تاثیری براساس تجربه بر کارآموزان داشته باشم اما این سوال باقیست که مربی (در نقش آموزگار تکنیک و تاکتیک یا تمرین دهنده) حق دخالت و مطرح کردن موارد غیر از تکنیک ها و تاکتیکهای ورزش مورد نطر را دارد یا نه؟

با نگاهی به زندگی کاری مربیان رشته های مطرحی مثل فوتبال ، بسکت بال ، انواع ورزشهای رزمی و ... مبینیم مثلا مربی اول قرارداد مالی و فنی (فارغ از نتیجه دلخواه که به دست میاورند یا نه)را میبندد و آثار به جا مانده از او تاثیری آنگونه که عرف و منطق تاثیری انسانی و منطقی میداند روی ورزشکاران نمیگذارد و چه بسا برعکس تاثیری غیر اخلاقی نیز دارد (به عللی چون رفتارهای غیر عرف مربیان) .

بخشی از مطالب عنوان شده در کلاس درس آقای فرزانه یکی از استادانی که در این مورد در مجموعه دروس تئوری سازمان درجه ۲ مطرح شد را آورده ام . این مطالب بسیار خوب طبقه بندبی شده بود و حیف بود نشر پیدا نکند . البته در پایان این کلاس ما ماندیم و چندین چرای بی پاسخ . یعنی این همه مربی ورزشی مختلف و این طرز رفتارها و تفکرات که میبینیم حاصل چنین آموزشهایی است یا اینها دوره تئوری سازمان درجه ۲ نگذرانده اند ؟! یا در دوره های بین المللی که گذراندند اخلاقیات نادیده گرفته شده و فقط نفع مالی دیده شده است ؟

- اهداف آموزشی و تربیتی یک مربی :

۱- داشتن یک تیم موفق

۲- ایجاد سرگرمی برای خود ورزشکاران

۳- کمک به ورزشکاران در بهبود و تکامل مهارتهای فنی و جسمانی

۴- توجه خاص به رشد و تکامل روانی ، معنوی ، فردی و اجتماعی ورزشکاران

- اهداف عمومی از آموزش ورزش

هدف این است که کلیه اجزای حیاتی انسان ، به صورت هماهنگ و در یک قالب پرورش یابد ، به نحوی که ورزشکار هم تحت تربیت جسمی و هم تحت تربیت روحی ، معنوی و اخلاقی قرارگیرد .

- روشهای مورد استفاده مربیان برای دست یابی به هدف تعیین شده :

۱- آمرانه یا مستبدانه

۲- واگذاری

۳- تعاملی یا تشریک مساعی

- وظیفه و مسؤولیت اصلی و سنگین مربیان :

مربیان ورزش باید بدانند که علاوه بر توسعه مهارتها و بهبود قابلیتهای جسمانی ، در خصوص توسعه فضائل و کمالات اخلاقی ورزشکاران نیز وطیفه و مسؤولیت سنگینی دارند .

- اصول و موازین اخلاقی مربیان

۱- درستکاری

۲- شایستگی

۳- علاقه به تربیت ورزشکار

۴- احترام به قوانین

۵- احترام به داوران(در رشته ما شاید نقّاد جای داور را بگیرد)

۶- احساس مسؤولیت و احترام به دیگران

۷- رفتار و خصائص انسانی (انسانیت)

۸- مقابله با دو پینگ

۹- روابط صحیح

۱۰- آراستگی ظاهر

۱۱- عدم مصرف دخانیات ، نوشیدنی ها و خوراکی های مشکوک

۱۲- مسؤولیت ایمنی

۱۳- رازداری

۱۴- عدم سوء سابقه

- الگو شدن مربی برای ورزشکار

معمولا ورزشکاران اعمال و رفتار مربیان خود را تقلید و اعمال مینمایند . به همین خاطر است که مربی نمونه و الگوی ورزشکار است .

- چگونگی تنبیه ، تنبیه چه

یک مربی در استفاده از تنبیه باید محطاطانه عمل نماید و باید همیشه رفتار فرد تنبیه گردد نه خود فرد . در ضمن اینکه از تنبیه بدنی به هیچ وجه استفاده نگردد .(البته این در رشته ما صادق نیست به علت سن و سال کارآموزان ما باید مواظب باشیم توسط کارآموز تنبیه نشویم )

- مهارتهای اصلی که مربیان باید به آن توجه داشته و باید آنها را در بین ورزشکاران تعمیم دهند :

۱- اعتماد به نفس

۲- تفریح در ورزش

۳- رفتار و برخورد مردمی

۴- روحیه ورزشکاری و جوانمردانه

- آثار سرزنش و زخم زبان زدن مربی :

سرزنش و زخم زبان زدن مربی ، ایجاد نگرش منفی کرده و احساس ارزشمند بودن ورزشکار را کاهش داده و همچنین از اعتبار و مقبولیت مربی می کاهد .

- راه های برقراری ارتباط و گفتگوی مثبت :

۱- اعتماد دو طرفه

۲- اطمینان و صمیمیت

۳- احترام متقابل

۴- همکاری

امیدوارم ، ورزش به دور از مسائل سیاسی و مادی بتواند تأثیری هر چند کوچک در رشد و شکوفا شدن فرهنگ بشر و ایجاد صلح و دوستی در میان تمامی اقوام بشر داشته باشد .

اهداف آموزشی و تربیتی مربی ورزشی !

مطالب مشابه :

نمونه فرم قرارداد

فرم نمونه قرارداد کار

مربی روسی برادران صمیمی بعد از اخذ مجوز به ایران می آید

مصوبه "قرارداد مستقیم با کارکنان" شامل مربیان پیش‌دبستانی نمی‌شود

رئیس هیئت بدمینتون قزوین: به منظور ارتقاء سطح کیفی رشته بدمینتون با مربی اندونزیايي قرارداد بسته ايم

***آیین نامه لیگ قهرمانی باشگاه های اسکواش کشور...

"قراردادهای یادگیری" راهبردی جذاب برای یادگیری

ماهيت حقوقي قرارداد ورزشي

اهداف آموزشی و تربیتی مربی ورزشی !