رشته هاي كاردانش

مقدمه

رشته هاي كاردانش

اين شاخه كه محصول تغيير نظام آموزشي است، با هدف تامين نيروي كار نيمه ماهر ، راه اندازي شده است. براي انتخاب رشته هاي اين شاخه هم يكسري شرايط نمره اي وجود دارد . اما مهم تر از آن لازم است بدانيد كه در اين شاخه بيشتر ساعت هاي درسي در كارگاه مي گذرد . به عبارتي درس هاي نظري به مراتب كمتر است. بنابراين لازم است كه دانش آموزان از مهارت لازم در به كارگيري اندام هاي حركتي مانند دست و پا و يا سلامت چشم برخوردار باشند تا در كسب رشته مورد نظر با مشكل مواجه نشوند.

در كاردانش ، رشته ها در صنعت ، خدمات و كشاورزي ارائه مي شود.

صنعت

زمينه صنعت هفت گروه و 19 زير گروه دارد. رشته هاي اين زمينه در گروه هاي زير ارائه مي شود:

1-    برق: الكترونيك، كامپيوتر

2-    عمران: ساختمان ، معماري

3-    مكانيك: سازه هاي فلزي، ساخت و توليد، صنايع چوبي، تاسيسات، عيب يابي و تعمير، معدن، نساجي، چاپ، متالوژي و مدلسازي

4-    صنايع دستي: هنر و نشر، صنايع دستي ظريف

5-    سراميك: صنايع شيشه اي، سفالگري

6-    شيمي: شيمي صنعتي

7-    پوشاك: خياطي

كشاورزي

زمينه كشاورزي شش گروه وهشت زير گروه دارد. رشته هاي اين زمينه در گروه هاي زير ارائه مي شود:

1-    ماشين هاي كشاورزي

2-    امور دامي و طيور

3-    امور زراعي و باغي:زراعت، باغباني ، صنايع غذايي

4-    جنگل و مرتع

5-    شيلات

6-    حشرات مفيد: پرورش كرم ابريشم

خدمات

زمينه خدمات چهار گروه و هشت زير گروه دارد . رشته هاي اين زمينه در گروه هاي زير ارائه مي شود:

1-    هنر: هنرهاي نمايشي ، هنرهاي تجسمي ، فرهنگي ادبي، نشر،كارهاي هنري در خانه

2-    مالي و اداري

3-    خدمات غذايي: كنترل وتوليد مواد

4-    خدمات اجتماعي : هتلداري و سياحتي

5-    كمي دقت در تنوع رشته هاي اين شاخه ، ما را به اين نكته مي رساند كه هر دانش آموزي با هر علاقه و توانمندي مي تواند رشته مورد نظر خود را انتخاب كند ، مشروط بر آن كه اين انتخاب آگاهانه باشد ، نه براساس معيارهاي غلط و غير علمي.

برنامه ريزي درسي رشته هايمهارتي كاردانش

رشته هاي تحصيلي شاخه كاردانش ، تركيب مناسبي از مواد درسي متنوعي است كه به تناسب نياز فراگيران و بازار كار سازماندهي مي شوند. به طور كلي مي توان مواد درسي رشته هاي كار دانش را به شرح زير تقسيم بندي كرد :

الف : دروس عمومي :
درسهايي است كه آموختن آنها براي بينش عمومي ، اجتماعي ، اقتصادي و سياسي دانش آموزان دوره متوسطه ضرورت دارد. تعداد اين قبيل درسها در كليه رشته هاي شاخه كاردانش 53 واحد است كه 31 واحد آن را در پايه اول و 22 واحد باقي مانده در سال هاي دوم و سوم به دانش آموزان ارائه مي شود.
ب : دروس اختصاصي :
درس هايي است كه دانش آموزان با گذراندن آنها پابه عملي يا علمي مناسبي براي ورود به بازار كار و اشتغال يا ادامه تحصيل در سطوح عالي تر را در يك رشته يا گرايش خاص كسب مي كنند.
استاندارد مهارت (درس هاي مهارتي ) :
آن دسته از درس هاي اختصاصي شاخه كار دانش است كه از طريق آنها مهارت هاي حرفه اي مورد نياز براي اشتغال به يك حرفه مفيد به صورت نظري و عملي بر اساس استانداردهاي ملي و بين المللي مربوط آموزش داده مي شود. تدوين استانداردهاي مهارت به عهده سازمان و وزارتخانه ذيربط است و برگزاري آزمون هاي مهارتي و تعيين حد نصاب نمره قبولي آنها اختيارات سازمان هاي مذكور مي باشد. در حال حاضر مسئوليت اغلب استانداردهاي مهارت شاخه كاردانش به عهده مراجع زير مي باشد.
سازمان آموزش فني و حرفه اي كشور
وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي
سازمان تبليغات اسلامي
سازمان صنايع دستي ايران
وزارت بازرگاني
درسهاي انتخابي :
درسهايي است كه با توجه به تفاوت هاي فردي به منظور پرورش و علايق و استعدادها و يا رفع نيازهاي آموزشي دانش آموزان از بين مجموعه اي از درسهاي فعاليت محور (درسهايي از فعاليت دانش آموزان تاكيد دارد ) در پايه اول متوسطه به دانش آموزان ارائه مي شود. درسهاي انتخابي مشتمل بر درسهاي جبراني و درسهاي پرورشي و ساير دروس است.
درس هاي تكميل مهارت :
درسهايي است كه به منظور افزايش سطح اطلاعات و مهارت هاي مورد نياز براي ورود به بازار كار به دانش آموزان كاردانش ارئه مي شود. مانند كارآفريني ، قانون كار ، بهداشت و ايمني كار ، كاروزي.
درس هاي اختياري :
درسهايي است كه با تعداد واحدهاي مورد نيازهر يك رشته هاي شاخه كار دانش متناسب با فعاليت و هدفهاي هر رشته و حسب شرايط و متقاضيان منطقه آموزشي به دانش آموز كار دانش ارائه مي شود.

  رشته كامپيوتر

 توانايي :
برنامه نويس كامپيوتر قادر است پس از طي دوره مهارتي علاوه بر راه اندازي اجزاي مختلف كامپيوتر برنامه نويسي كاربردي علمي و تجاري به زبانهاي ويژوال بيسيك ، پاسكال ، برنامه نويسي (سي ) و فاكس پرو و سيستم عامل هاي داس ، ويندوز و برنامه هاي فرعي آنها را به كار گيرد .

عناوين و دروس مهارتي و تكميلي :
1- رايانه كار درجه (1)  
2- رايانه كار درجه (2)        
3- كارآفريني             
4- بهداشت و ايمني كار 
5- قانون كار          
6- كارورزي
7- رياضي

دروس اختياري :
1- آمار و مدلسازي                                        2- تربيت بدني (3)
3- طراحي سيستم كامپيوتري                        4- هندسه(1)
5- رايانه كار و حقوق و دستمزد                       6- حسابداري به كمك كامپيوتر
7- نقشه كشي به كمك اتوكد                        8- رايانه كار
9- نصب شبكه                                            10- مديريت شبكه
11- رايانه كار شبكه اينترنت                          12- مديريت پايگاه درجه (2)
13- برنامه نويسي                                      14- برنامه نويسي پاسكال درجه (2)
15- مديريت پايگاه درجه (1)

زمينه اشتغال فارغ التحصيلان :
دانش آموزان اين رشته مي توانند در يكي از زمينه هاي زير به كار مشغول ورزند :
1- اپراتور كامپيوتر در واحدهاي خصوصي و دولتي  
2- مسئول كارگاهاي آموزشي
3- كمك مربي آموزشي كامپيوتر  
4- راهبر سيستم هاي كاربردي كامپيوتر
5- مربي آموزش كامپيوتر                 
6- مسئول آرشيو هاي نرم افزاري
7- كمك برنامه ساز سيستم هاي كاربردي كامپيوتر           
8- برنامه ساز سيستم هاي كاربردي كامپيوتر  
9- دستيار توليد كننده سيستم هاي كامپيوتر  
10- مستند ساز سيستم هاي كامپيوتري
11- نصاب و راهبر دستگاه كامپيوتر  
12- سرپرست اتاق كامپيوتر
13- راهبر كنترل فرايندهاي صنعتي

نقشه كشي ساختمان

توانايي :
دانش آموزان پس از طي مهارت قادر به ترسيم انواع نقشه هاي پسپكتيو و ترسيم و تهيه نقشه هاي معماري و اجرايي يك واحد مسكوني مي باشد .
عناوين دروس مهارتي و تكميلي :
نقشه كشي ساختمان درجه (1)
1- نقشه كشي ساختمان درجه (2)             2- كارآفريني
3- بهداشت و ايمني كار                         4- قانون كار
5- كارورزي (5/0 واحد)
زمينه اشتغال فارغ التحصيلان :
فارغ التحصيلان اين رشته مي توانند دريكي از زمينه هاي شغلي زير به كار اشتغال ورزند :

نقشه كشي نقشه هاي محاسباتي در دفاتر مهندسي مشاغل مرتبط

تهيه نقشه مربوطه در پروژه هاي ساختماني

نظارت بر پروژه هاي ساختماني

به عنوان كمك سرپرست كارگاه هاي نقشه كشي و واحدهاي عمراني پخش خصوصي يا دولتي

 عكاسي

مقدمه

 اين مهارت با هدف ارتقاي مهارت‌هاي فردي عكاسان در زمينه عكسبرداري اجرا خواهد شد.

در اين مهارت هنرجويان علاوه بر آموزش تئوري در فضاي آموزشگاه، جلساتي نيز در فضاي خارج از آموزشگاه طي خواهند كرد.
كارگاه فوق جهت علاقمنداني كه متقاضي تاسيس آتليه عكاسي مي باشند نيز بسيار موثر خواهد بود.
گفتني است هنرجوياني كه در وره اين مهارت شركت مي كنند با تواناييهاي بكارگيري دوربين ، نور و رنگ در عكاسي، ايجاد تركيب بندي،دوربينهاي ديجيتال، راه اندازي رايانه، نرم افزارهاي گرافيكي ويژه عكس، انواع فيلترها، تبديل تصاوير آنالوگ به ديجيتال، ترميم و بازسازي و توانايي چاپ آشنا مي شوند. 

مشخصات مهارت

نام رشته مهارتي :عكاسي ديجيتال-شماره رشته مهارتي :320-106-10-3

كد رايانه اي:9921-تعداد واحدها:پايه:31-عمومي:22-مهارتي:5/33 تكميلي:5/5