برنامه تربيت مديران دستگاههاي اجرايي در پستهاي مديريت حرفهاي
دستگاههاي اجرايي بر اساس اين برنامه كارمنداني را كه حداقل مدرك تحصيلي كارشناسي ارشد و 5 سال سابقه خدمت يا رتبه شغلي ارشد و حداكثر 45 سال سن دارند، به كميسيون تحول اداري دستگاه براي سنجش شايستگي معرفي ميكنند و تعداد افراد داراي شرايط و استعداد اوليه تا 3 برابر سهميه اعلام شده به دستگاه، به مركز آموزش مديريت دولتي معرفي مينمايند.
برنامه تربيت مديران آينده دستگاههاي اجرايي به هيات وزيران تقديم شده است و پس از تصويب به دستگاههاي اجرايي ابلاغ ميشود.
دكتر محمود عسكريآزاد جانشين معاونت توسعه مديريت و سرمايه انساني رئيس جمهور ضمن اظهار مطلب فوق گفت: دستگاههاي اجرايي بر اساس اين برنامه كارمنداني را كه حداقل مدرك تحصيلي كارشناسي ارشد و 5 سال سابقه خدمت يا رتبه شغلي ارشد و حداكثر 45 سال سن دارند، به كميسيون تحول اداري دستگاه براي سنجش شايستگي معرفي ميكنند و تعداد افراد داراي شرايط و استعداد اوليه تا 3 برابر سهميه اعلام شده به دستگاه، به مركز آموزش مديريت دولتي معرفي مينمايند.
وي ادامه فرآيند تربيت مديران را چنين اعلام كرد كه: مركز آموزش مديريت دولتي با استفاده از ظرفيتهاي ملي، استاني و ظرفيتهاي آموزشي دستگاههاي اجرايي و بخش غير دولتي داراي صلاحيت و با بهرهگيري از ابزارهاي نوين آموزش و تربيتي نسبت به اجراي دوره آموزش و برنامههاي توسعهاي اقدام مينمايد كه البته مدرسان اين دورهها نيز بايد واجد شرايط علمي، تخصصي و تجربي در بالاترين سطح لازم باشند.
جانشين معاونت توسعه مديريت و سرمايه انساني در ادامه افزود: اين معاونت مدل شايستگي عمومي مديران حرفهاي دولت را در ابعاد مختلف دانشي، مهارتي، نگرشي و ارزشي طراحي و تدوين نموده است و منظور از پستهاي مديريت دستگاههاي جرايي، تمامي پستهاي مديريت به استثناي پستهاي مديريت سياسي مندرج در ماده 71 قانون مديريت خدمات كشوري است.
دكتر عسكري آزاد مهمترين اهداف اين برنامه را ايجاد زمينه براي تحقق دانشگرايي و شايستهسالاري مبتني بر اخلاق اسلامي در انتصاب و ارتقاي مديران دولتي دانست وافزود: ما در صدد حفظ و توسعه سرمايه انساني و تقويت توان و ظرفيت مديريت كشور در آيندهايم و از طريق جانشينپروري ميخواهيم سازوكار مناسب براي توسعه ظرفيتها، قابليتها و شايستگيهاي كارمندان مستعد احراز پستهاي مديريت حرفهاي را فراهم كنيم.
وي افزايش انگيزه كارشناسان و كارمندان را از طريق ايجاد فضاي رقابتي و عادلانه كردن فرآيند انتخاب و انتصاب در پستهاي مديريتي را از جمله اهداف اين برنامه اعلام كرد و افزود: دورههاي آموزشي 6 ماهه است و مصمم هستيم در هر دوره حداقل 1000 نفر را تربيت كنيم و آموزش دهيم و البته در پايان دوره به شركتكنندگان گوهينامه شايستگي عمومي مديران اعطا ميشود تا اين برنامه با اهداف و سياستهاي نظام اداري و نيازهاي مديريتي برنامههاي توسعه كشور همراستا شود.
دكتر عسكريآزاد مهمترين ضرورت امروز نظام اداري را شناسايي و سنجش افراد مستعد و تربيت آنها براي تصدي پستهاي مديريت حرفهاي در نظام اداري اعلام كرد و گفت: پس از پايان هر دوره آموزشي، مركز آموزش مديريت دولتي شايستگي كسب شده توسط شركتكنندگان را از روشهاي مقتضي و متعدد مورد سنجش قرار ميدهد و فهرست تاييد شده نهايي را به دستگاههاي اجرايي اعلام ميكند تا در بانك اطلاعات مديران ثبت شود.
مطالب مشابه :
پرسشنامه سنجش سیستم مدیریت استعدادها
پرسشنامه سنجش سیستم مدیریت که 4 بعد سیستم مدیریت استعداد یعنی نظام جذب استعداد
7230 پرسشنامه سنجش سیستم مدیریت استعدادها
این پرسشنامه حاوی 48 سوال می باشد که 4 بعد سیستم مدیریت استعداد یعنی نظام جذب استعداد، نظام
مدیریت استعداد
مدیریت استعداد مدیریتی برای سنجش رويكرد مديريت استعداد و نظام جانشين
اسامی پرسشنامه های کاربردی
21 پرسشنامه سنجش نظام مدیریت استعداد سازمان و 1995 پرسشنامه سنجش مدیریت عملکرد
مفاهیم و تعاریف مدیریت آموزشي
مدیریت دانش و استعداد سازمان سنجش. از آنجا که مدرسه یک نظام کاملاً انسانی است ، مدیریت
نظام شایسته سالار
دانشجویان کارشناسی ارشد مدیریت دولتی - نظام کارشناسی ارشد مدیریت دولتی-ارائه های
نمونه پرسشنامه های استاندارد کارشناسی ارشد
پرسشنامه امکان سنجی استقرار نظام آموزش سنجش میزان پرسشنامه مدیریت استعداد ،پرسشنامه
برنامه تربيت مديران دستگاههاي اجرايي در پستهاي مديريت حرفهاي
مدیریت منابع براي سنجش شايستگي معرفي ميكنند و تعداد افراد داراي شرايط و استعداد اوليه
معرفی رشته مدیریت اجرایی
اعلان سازمان سنجش میتوان آن استعداد و نظام مدیریت در سطح واحدهاى
مديريت استعداد در فرايندهاي توسعه منابع انساني
مديريت استعداد در فرايندهاي سازمان سنجش انجمن مدیریت ایران; نظام جامع
برچسب :
سنجش نظام مدیریت استعداد