پرسش و پاسخ كليه ي در س ها ي علوم پايه ي چهارم
بسمه تعالي
پرسش و پاسخ كليه ي در س ها ي علوم تجربي پايه ي چهارم ابتدايي
علوم زيستي: درس چه بوي خوبي !
1 - مشاهده را تعريف كنيد ؟ مشاهده به معناي به كار بردن هر يك از حواس : بينايي ، شنوايي ، بويايي ، چشايي و لامسه است .
2 – براي اين كه از محيط اطراف خود با خبر باشيم چه كار بكنيم ؟ بايد هميشه و در همه حال با دقت به چيز ها نگاه كنيم و آن ها را مورد بررسي قرار دهيم .
3 – يك تحقيق علمي چگونه شروع مي شود ؟ تحقيقات علمي با پرسش آغاز مي شود كه درباره ي پاسخ آن مطمئن نيستيم و براي پاسخ درست آزمايش مي كنيم و مراحل را يادداشت مي كنيم .
4 - فرضيه چيست ؟ هر گاه چيزي را مشاهده كرديم و سؤالي در ذهن ما پيدا شد ، پاسخ احتمالي كه به آن پرسش مي دهيم فرضيه نام دارد .
5 – اگر نتوانستيم فرضيه اي را آزمايش كنيم ، چكار بايد كرد ؟ فرضيه را تغيير مي دهيم .
6 – گروه شاهد و گروه اصلي چه تفاوتي با هم دارند ؟ هميشه يك تفاوت بين آن ها وجود دارد . ( فقط يك تفاوت وجود دارد ، و مهم همان تفاوت است كه گروه ها را تشكيل مي دهد و بر اساس آن تفاوت آزمايش صورت مي گيرد . )
7 – براي اطمينان از درستي آزمايش چه بايد كرد ؟ آزمايش با تكرار شود .
8 – نظريه را تعريف كنيد ؟ هنگامي كه درستي يك فرضيه به وسيله ي آزمايش هاي فراوان ثابت شد ، به آن نظريه گفته مي شود .
درس اول: ساختمان بدن موجودات زنده
1 – سلول چيست ؟ كوچك ترين واحد ساختماني بدن موجودات زنده را سلول مي گويند كه خودش نيز زنده است .
2 – بدن انسان چند سلول دارد ؟ بدن انسان از ميليارد ها سلول تشكيل شده است .
3 – چرا سلول ها را نمي توان با چشم مشاهده كرد ؟ زيرا بسيار ريز و كوچك هستند .
4 – براي مشاهده ي سلول از چه وسيله اي استفاده مي كنند ؟ ميكروسكوپ
5 – موجودات به چند دسته تقسيم مي شوند ؟ دو دسته ، زنده و غير زنده
6 – هر سلول از چند بخش درست شده است ؟ سه بخش ، پوسته يا پوشش اطراف سلول ، سيتوپلاسم و هسته يا همان ماده ي سلولي .
7 – سلول ها چه تفاوتي با هم دارند؟ سلول ها از نظر شكل و اندازه و وظيفه اي كه دارند متفاوت هستند .
8 – سلول ها چه شباهت هايي با هم دارند ؟ همه ي سلول ها از سه بخش پوسته ، سيتوپلاسم و هسته تشكيل شده اند .
9 – درون سيتوپلاسم چه چيزي قرار دارد ؟ هسته و مواد غذايي
10 – اطراف سيتوپلاسم را چه چيزي گرفته است ؟ پوسته
11 – سلول ها چگونه زياد مي شوند ؟ سلول ها با تقسيم شدن زياد مي شوند . ( به اين عمل تقسيم سلولي مي گويند . )
12 – تقسيم سلولي را تعريف كنيد ؟ هر گاه يك سلول براي زياد شدن به دو سلول و دو سلول به چهار سلول و به همين شكل بيشتر مي شوند و اين روش ادامه پيدا مي كند تقسيم سلولي نام دارد .
13 – سلول چگونه رشد مي كند ؟ از غذايي كه وارد آن ها مي شود استفاده مي كند و بزرگ مي شود و وقتي شرايط آماده شد تقسيم سلولي صورت مي گيرد .
14 – سلول درون برگ داراي چه ماده اي است ؟ سبزينه
15 – چه تفاوت هايي بين ذره بين و ميكروسكوپ وجود دارد ؟ ذره بين اجسام را ممكن است ده برابر بزرگ كند اما ميكروسكوپ مي تواند همان چيز را بيشتر از هزار برابر و حتي بيشتر بزرگ كند .
درس دوم: غذا سازان بزرگ
1 - گياهان مواد معدني مورد نياز خود را از كجا تهيه مي كنند ؟ از خاك
2 – چگونه مواد لازم براي رشد گياه تأمين مي شود ؟موادغذايي در آب حل شده و توسط ريشه ها همراه آب به برگ ها مي رسد .
3 – گياهان براي غذا سازي به چه چيز هايي نياز دارند ؟ آب ، نور كافي ، خاك مناسب و سبزينه كه درون برگ وجود دارد و دي اكسيد كربن .
4 – غذا در كدام قسمت گياه انجام مي گيرد ؟ برگ
5 - آيا برگ به تنهايي غذا سازي مي كند ؟ خير ، برگ محل غذا سازي است اما آب بايد از ريشه به برگ برسد تا عمل غذاسازي انجام شود .
6 - دي اكسيد كربن چگونه وارد برگ مي شود ؟ از طريق سوراخ هاي كوچكي به نام روزنه
7 - گياهان چه گازي توليد مي كنند ؟ اكسيژن
8 – آيا گياهان فقط غذا سازي مي كنند ؟ خير ، اكسيژن مورد نياز ما و جانوران ديگر را توليد مي كنند .
9 – آوند چيست ؟ در ساقه و برگ گياهان ، لوله هاي بسيا باريكي وجود دارد كه آب و مواد معدني را از درون آن ها از ريشه گرفته مي شود و به به برگ ها مي رسد . اين لوله را آوند ( رگ برگ ) مي گويند .
10 – كار آوند چيست ؟ آب و مواد معدني را به برگ مي رساند ، غذاي توليد شده توسط برگ را به قسمت هاي مختلف برگ مي رساند تا در آن جا ذخيره شوند .
درس سوم : گياهان ، موجودات پر ارزش
1 – آدميان نخستين از چه تغذيه مي كردند ؟ ريشه ، برگ ،ميوه و دانه هاي خوراكي
2 – چگونه انسان به فكر ذخيره ي آذوقه براي زمستان افتاد ؟ آن ها با جمع آوري ميوه ها و دانه ي گياهان و خوردن آن ها ، بعد ها به اين فكر افتادند كه مي توانند گياهان مفيد و مورد نياز را پرورش داده و براي زمستان خود نگه دارند .
3 – آدميان نخستين چگونه به كشاورز پرداختند ؟ با پرورش دادن گياهان مفيد و نگهداري ميوه ها و دانه ها براي زمستان ، كار كشاورزي كه پرورش گياهان بود شكل گرفت .
4 – شخم زدن را تعريف كنيد ؟ زير و رو كردن خاك براي كاشتن بذر دانه و آماده كردن زمين براي كشاورزي .
5 – براي شخم زدن زمين كشاورزي از چه وسايلي استفاده مس شود ؟ در گذشته از نيروي حيواني مانند گاو ، اسب و الاغ و خود انسان . امروزه از نيروي ماشين مانند تراكتور و . . . استفاده مي شود .
6 – چطور مي شود با افت هاي گياهي مبازره كرد ؟ با سم پاشي به موقع ، استفاده از حشراتي مانند سوسك و عنكبوت
7 - چرا براي از بين بردن آفت استفاده از حشرات بهتر از سم پاشي است ؟ زيرا سم پاشي محيط زيست را آلوده مي كند و حشرات كم كم در برابر سم ها مقاوم مي شوند .
8 – نوزاد حشره هاي آفت زا در كجا رشد مي كنند ؟ داخل گل ها و ميوه ها
9 – چرا مصرف زياد حشره كش ها ضرر دارد ؟ زيرا مواد سمي براي سلامت انسان و ديگر موجودات زيان آور است .
10 – آيا ميزان بارندگي در ايران به يك اندازه است ؟ خير ، بارندگي در كناره ي درياي خزر بيشترو در كوهستان ها كمتر و در نواحي خشك و بياباني ، گاهي باران مي بارد .
11 – ديم كاري چه نوع كشاورزي است ؟ نوعي كشاورزي كه نياز به آبياري منظم ندارد و براي آبياري از آب برف و باران استفاده مي شود .
12 – چند نمونه از محصولاتي را كه با كشت ديم به دست مي آيد را نام ببريد ؟ گندم ، جو ، نخود و زيره
13 – چه محصولاتي در بيشتر استان هاي كشور بدست مي آيد ؟ گندم و جو
14 – برنج و چاي و پنبه در كدام استان ها به دست مي آيد ؟ برنج در استان هاي شمالي و چهارمحال بختياري كه خاك حاصل خيز دارند و آب مورد نياز را دارند . چاي در گيلان و پنبه نيز در استان هاي گلاستان و گيلان و مازندران به دست مي آيد .
15 – چرا برنج در در نواحي شمالي بيشتر كاشته مي شود ؟ زيرا برنج به آب فراوان نياز دارد و در اين نواحي به علت بارندگي فراوان در فصل كاشت و داشت شرايط را براي پرورش برنج ايجاد مي كند .
16 – چرا در گذشته مردم ، از غذاهاي محل خود تغذيه مي كردند ؟ به علت نداشتن وسيله ي نقليه به مناطق ديگر دسترسي نداشتند .
17 – چاي و قهوه جز كدام دسته از غذاها مي باشند ؟ نوشيدند ها
18 – ادويه چيست ؟ گياهان معطري كه براي خوش بو و خوش طعم كردن غذابه آن اضافه مي كنند ، مانند : زرد چوبه ، فلفل ،دارچين ،زعفران و . . .
19 – ادويه بيشتر در كدام كشور ها به دست مي آيد ؟ كشورهاي گرم و مرطوب
20 – گياهان به جز مصرف غذايي چه استفاده هاي ديگر دارند ؟ مصرف دارويي و رنگرزي ، از بعضي گياهان مانند برنج الكتريسيته نيز توليد مي شود .
درس چهارم : جانوران بي مهره
1 – جانوران به چند گروه تقسيم مي شوند ؟ دو گروه . مهره داران و بي مهرگان
2 – گروهي از جانوران بي مهره را نام ببريد كه در كف درياها زندگي مي كنند ؟ مرجان ها ، نرم تنان ، اسفنج ها ، خار تنان ، كيسه تنان
3 – كدام گروه از جنوران بي مهره ي دريايي ساكن هستند و حركت نمي كنند ؟ اسفنج ها
4 – دسته اي از جانوران دريايي كه به آرامي حركت مي كنند را نام ببريد ؟ بعضي از مرجان ها و نرم تنان و خارتنان
5 – جانوران بي مهره ي دريايي در چه عمقي زندگي مي كنند ؟ در جاهاي كم عمق
6 – جانوران دريايي چگونه در برابر دشمن از خود دفاع مي كنند ؟ هر كدام به نوعي از خود دفاع مي كند مثلا َ حلزون خود را داخل قلاف صدفي اش پنهان مي كند . مرجان هاي دريايي سلول هاي زهر آگين ، روي بدن دشمن مي ريزند .
7 – كرم ها را چگونه طبقه بندي مي كنند ؟ از روي شكل آن ها
8– كرم ها به چند دسته تقسيم مي شوند ؟ نام ببريد ؟ به سه دسته تقسيم مي شوند . كرم هاي پهن ،لوله اي و حلقوي .
9 – كرم كدو در كجا زندگي مي كند ؟ نوعي از آن در روده ي انسان زندگي مي كند .
10 – انگل چيست ؟ به موجودي كه غذاي خود را از بدن موجود زنده ي ديگر مي گيرد انگل مي گويند .
11– كرم پهن به چه نوع كرمي گفته مي شود ؟ به كرم هايي كه بدني پهن دارند گفته مي شود .
12 – كرم هاي لوله اي چگونه كرمي هستند و در كجا زندگي مي كنند ؟ به كرم هايي كه بدن باريكي دارند لوله اي گفته مي شود مانند كرم اسكاريس كه در داخل روده ي انسان زندگي مي كند از آن جا غذاي مورد نياز خود را به دست مي آورد و در آن جا تخم ريزي مي كند تخم ها به همراه مدفوع بيرون آمده و محيط را آلوده مي كنند .
13- كرم آسكاريس چگونه وارد بدن انسان مي شود ؟ توسط آب و خوردن ميوه ها سبزي هاي ضد عفوني نشده وارد بدن انسان شده و از غذاهاي گوارش شده ي انسان تغذيه مي كنند .
14 كرمك چيست ؟ يكي ديگر از كرم هاي لوله اي انگل ، كرمك است كه در انتهاي لوله ي گوارش انسان ، مخصوصا كودكان زندگي مي كند و خارش هاي شديدي را به وجود مي آورد .
15 – كرم هاي حلقوي چه نوع كرم هايي هستند ؟ بدن اين نوع كرم ها از حلقه هاي زيادي درست شده است . كرم خاكي يكي از اين نوع كرم هاست .
16 – وجود كرم خاكي در باغچه مفيد است يا مضر ؟ كرم خاكي براي يافتن غذا در داخل خاك حركت مي كند و با حركت كردن خود در خاك سوراخ هايي به وجود مي آورد . با اين كار خاك را جا بجا مي كند . ( نوعي شخم زدن را انجام مي دهد )مفيد است .
17 - جانوران مهره دار به چند گروه دسته بندي مي شوند ؟ پنج گروه . پستان داران ، ماهي ها ،دوزيستان،خزنده ها و پرنده ها
18 – مهره داران چگونه جانوراني هستند ؟ جانوراني كه داخل بدن خود اسكلتي از استخوان دارند .
19 – بي مهره ها چگونه جانوراني هستند ؟ جانوراني كه داخل بدن خود اسكلت استخواني ندارند .
20 - بند پايان به چند گروه دسته بندي مي شوند ؟ چهار گروه . حشرات ،عنكبوت ها ، خرچنگ ها و هزار پا ها
21 – فراوان ترين جانوران روي زمين را نام ببريد ؟ بند پايان
22 – چند نمونه از بند پايان را نام ببريد ؟ زنبور ، مورچه ، خرچنگ و . . .
23 – فراوان ترين گروه بند پايان كدامند ؟ حشرات
24 – حشرات داراي چند پا هستند ؟ شش پا
25 - چند حشره را نام ببريد ؟ زنبور ، مگس ، سوسك ، پشه . . .
26 – عنكبوت هال داراي چند پا هستند ؟ هشت پا
27 – آيا مي توان عنكبوت ها را حشرات مفيد دانست ؟ بله ، چون حشرات مضر را مي خورند .
28 – كدام گونه از خرچنگ ها خوراكي هستند ؟ ميگو
29 – چند جانور از گروه بي مهرگان را نام ببريد ؟ نرم تنان ، اسفنج ها ، خارتنان و كرم ها
30 – حلزون جزء كدام گروه از بي مهرگان است ؟ نرم تنان
31 - چند نوع از حشراتي را كه به صورت گروهي زندگي ميكنند را نام ببريد ؟ مورچه ها ، زنبورها و . . .
32 – چرخه ي كرم كدوي گاوي را به صورت خلاصه شرح دهيد ؟ سبزه و علف به تخم انگل آلوده مي شود . گاو علف آلوده را مي خورد . نوزاد كرم وارد ماهيچه ي گاو مي شود و اگر انسان گوشت گاوي را كه الوده به اين كرم است كه خوب پخته نشده را بخورد ، كرم كدو وارد روده ي باريك انسان مي شود و سپس توسط مدفوع دوباره به محيط باز مي گردد و اين چرخه مجدداَ تكرار مي شود .
در س پنجم : مخلوط ها
1- مخلوط چيست ؟ هر گاه دو يا چند چيز را با هم در آميزيم و خاصيت آن ها تغيير نكند ، مي گوييم آن دو يا چند چيز با هم مخلوط شده اند .
2 – آيا در مخلوط مزه وطعم و رنگ و بوي مواد تغيير مي كند ؟ خير
3 – هواي اطراف ما محلول است يا مخلوط ؟ هواي اطراف ما مخلوطي از گازهي مختلف است .
4 - مخلوط هاي يكنواخت را چه مي گويند ؟ محلول
5 – محلول را تعريف كنيد ؟ وقتي ماده اي با مايعي مخلوط شود و در آن كاملا حل شده و ناپديد گردد . به اين نوع مخلوط محلول مي گوييم . مانند شكر در آب ، نمك در آب و . . .
6 – حلّال چيست ؟ به ماده اي كه مواد ديگر را در خود حل كند حلّال مي گويند .
7 – حل شونده را تعريف كنيد ؟ به ماده اي كه در حلّال حل شده و ناپديد گردد ، حل شونده مي گويند .
8 – انواع محلول را نام برده و مثالي بزنيد ؟ محلول مايع در مايع مانند : شربت ، محلول جامد در مايع مانند شكر در آب ، محلول گاز در مايع مانند نوشابه
9 – آب دريا چه نوع محلولي است ؟ جامد در مايع
درس ششم : نور و باز تابش
1 - چه چيز سبب ديدن اجسام مي شود ؟ نور
2 - باز تابش نور يعني چه ؟ هر گاه نور به آينه يا جسمي شفاف برخورد كند و باز گردد ، آن برگشت نور را بازتابش گويند .
3 – چه زماني باز تابش نور منظم خواهد بود ؟ وقتي به سطح صافي مانند آينه برخورد كند .
4 – چه زماني بازتابش نور نا منظم خواهد بود ؟ وقتي به سطح اجسامي بتابد كه نا صاف هستند .
5 – چه چيز هايي در باز تابش نور مأثرند ؟ رنگ ، صافي و زبري اجسام
6 - چه اجسامي نور را تقريباَ بازتاب نمي كنند ؟ اجسام سياه رنگ و كدر
7 – چه اجسامي بازتابش نور بيشتري دارند ؟ اجسامي كه رنگ روشن و سطح صاف داشته باشند .
8 – از آينه ها چه استفاده هايي مي شود ؟ تصوير اجسام را به ما نشان مي دهد . با آينه مي توان تصاوير اجسامي را ديد كه ديدن مستقيم آن ها برايمان امكان پذير نيست .
9 – انواع مختلف آينه را نام ببريد ؟ تخت ( معمولي ) ، فرو رفته ( كاو ) ، بر آمده (كوژ )
10 – تصوير در كدام آينه حقيقي است ؟ آينه ي تخت ( معمولي )
11 – تصوير در كدام آينه از اندازه ي واقعي آن بزرگ تر است ؟ آينه ي برآمده ( كوژ )
12 - تصوير در كدام آينه از آندازه ي واقعي آن كوچك تر است ؟ آينه ي فرو رفته ( كاو )
13 – پريسكوپ چيست ؟ وسيله اي است در زير دريايي ها كه به كمك آن اجسامي را كه در سطح آب است را مي بينند . ( به آن چشم زير دريايي نيز مي گويند . )
14 - زيبا بين چيست و كار آن چيست ؟ به وسيله اي كه از سه آينه درست شده است زيبابين گفته مي شود . اين آينه ها نور را چندين بار بازتابش مي كنند و شكل هاي زيبايي از اجسام مي سازند .
15- كوره ي آفتابي را تعريف كنيد؟دستگاهي است كه به كمك آينه از انرژي گرمايي ، نور و بازتابش خورشيد استفاده مي كنند .
16 - در كوره ي آفتابي چه نوع آينه اي به كار رفته است ؟ آينه ي فرو رفته ( كاو )
17 در چه قسمتي از كوره ي آفتابي ، حرارت زياد است ؟ در وسط آن كه نور جمع مي شود .
درس هفتم : الكتريسيته
1- جريان الكتريسيته يعني چه ؟ جريان يافتن الكترون ها (برق ) يا جابجا شدن آن ها از جسمي به جسم ديگر است . ( الكترون واژه ي يوناني است به معناي ( كهربا )
2- الكتريسيته براي انسان چه نفعي دارد ؟ در ايجاد روشنايي و توليد گرما و به حركت در آوردن وسايل حمل و نقل و بسياري موارد ديگر به انسان خدمات فراواني نموده است .
3- الكتريسيته چگونه به جريان مي افتد ؟ اين جريان بوسيله ي سيم از باتري يا منبع انرژي به حركت در آمده پس از روشن كردن لامپ و يا انجام وظيفه ي مشخص از سيم ديگر به باتري يا منع انرژي باز مي گردد .
4- مدار الكتريكي را تعريف كنيد ؟ مسير حركت جريان برق ( الكتريسيته ) از باتري به وسيله ي سيم و روشن شدن لامپ و باز گشت آن به باتري يك مدار الكتريكي است .
5- رسانا يعني چه ؟ به اجسامي كه جريان برق را از خود عبور مي دهند رسانا مي گويند . فلزات مثل ميخ و سيم ، مس ، آب و طلا از رسانا ها هستند .
6- نارسانا يعني چه ؟ به اجسامي كه الكتريسيته ( برق ) را از خود عبور نمي دهند ، نارسانا يا عايق گفته مي شود . پلاستيك ،چوب خشك و شيشه از نارسانا ها هستند .
7- به چه نوع مداري ، مدار موازي گفته مي شود ؟ به مداري كه در آن جريان برق به طور هم زمان به تمام لامپ ها وارد مي شود و در صورت خاموش شدن يكي از لامپ ها بقيه روشن مي ماند .
8- مدار متوالي چيست ؟ در مدار متوالي لامپ ها پشت سر هم قرار گرفته و جريان برق از لامپ اولي به دومي و از دومي به سومي و به همين ترتيب ادامه مي يابد . در صورت خاموش كردن يكي از لامپ ها بقيه هم خاموش مي شوند .
9- سيم كشي منازل به كدام يك از دو صورت موازي يا متوالي است ؟ به صورت موازي است .
10- چه كسي برق را اختراع كرد ؟ اهل كجا بود ؟ تماس آلوا اديسون ، اهل آمريكا بود .
11- از نوار چسب در مدار الكتريكي چه استفاده اي مي شود ؟ براي عايق كردن قسمت هايي از سيم كه لخت شده است استفاده مي شود .
درس هشتم : آهن ربا
1 – آهن ربا چه اجسامي را جذب مي كند ؟ هر چيز از جنس آهن را جذب مي كند . (فلزات )
2 – قطب آهنربا يعني چه ؟ هر كدام از دو سر آهن ربا را قطب آهنربا مي گويند .
3 – در هر آهن ربا چند قطب وجود دارد ؟ دو قطب ، قطب شمال ( N ) و قطب جنوب ( S )
4 - دو قطب آهن ربا نسبت به هم چه واكنشي نشان مي دهند ؟ قطب هاي هم نام همديگر را دفع مي كنند و قطب هاي غير هم نام يكديگر را جذب مي كنند .
5 - آهن رباي الكتريكي چگونه ساخته مي شود ؟ به وسيله ي باتري و سيم روكش دار و ميخ آهني ،سيم را چند مرتبه دور ميخ مي پيچيم و هر گاه دو سر سيم را به ابتدا و انتها ي باتري و صل مي كنيم در ميخ خاصيت آهن ربايي بوجود مي آيد .
6- چگونه مي توانيم يك آهن رباي ساده بسازيم ؟ با مالش يك قطعه آهن ربا به يك ميخ مي توانيم ميخ را آهن ربا سازيم كه به آن آهن رباي مالشي مي گويند .
7 – قبله نما يا قطب نما چگونه وسيله اي هستند ؟ قطب نما و قبله نما خود داراي عقربه هاي آهن ربايي هستند كه قطب شمال يا جنوب و قبله را نشان مي دهند . ( قطب شمال و جنوب داراي خاصيت مغناطسي مي باشند . )
8 - چند وسيله نام ببريد كه در آن ها آهن ربا به كار رفته باشد ؟ زنگ اخبار ، جرثقيل و تلگراف
درس نهم : سنگ ها
1 – انواع سنگ ها را نام ببريد ؟ سنگ هاي رسوبي ، سنگ هاي آذرين ، سنگ هاي دگرگون شده
2- مراحل ايجاد سنگ رسوبي را بيان كنيد ؟ بر اثر جريان آب ، مقداري مواد مختلف از نقاط گوناگون كنده شده و در محلي كه آب آرام مي گيرد ته نشين مي شوند و به دليل سنگيني كم كم سخت و فشرده مي شوند و پس از سخت شدن سنگ هاي رسوبي را ايجاد مي كنند . ( سنگ هاي رسوبي به صورت ورقه ، ورقه روي هم انباشته مي شوند . )
3 - آيا همه ي سنگ هاي رسوبي مثل هم هستند ؟ خير ، ممكن است از نظر جنس يا رنگ و شكل با هم فرق داشته باشند و حتي گاهي در يك سنگ رسوبي هر لايه اي با لايه ي ديگر فرق مي كند .
4 – نوع سنگ كدام يك از كوه هاي ايران از جنس سنگ هاي رسوبي است ؟ كوه هاي ، رشته كوه البرز و زاگرس
5 - مراحل به وجود آمدن سنگ هاي آذرين را بيان كنيد ؟ بر اثر بيرون ريختن مواد مذاب از دهانه ي آتشفشان ها ، مواد مذاب سرد شده و به صورت سنگ در مي آيند كه به آن ها سنگ هاي آذرين بيروني
مي گويند و اگر در داخل زمين سرد شوند آذرين دروني گفته مي شوند . ( جنس سنگ هاي آذرين از بلور هاي ريز و درشت است . )
6 - نوع سنگ كدام يك از كوه هاي ايران از جنس سنگ هاي آذرين است ؟ كوه هاي الوند و دماوند
7 - كان يا معدن به كجا مي گويند ؟ به جايي كه در آن مواد كاني به صورت خالص و نا خالص وجود دارد .
8 - آيا مي توانيد چند كاني را نام ببريد كه به راحتي در دسترس مي باشد ؟ گچ ، نمك و ذغال مداد
9 - كاريرد مواد مختلف معدني را نام ببريد ؟ در صنعت و ساختمان سازي و هنر و . . .
10 - سنگ هاي دگرگون شده چگونه به وجود مي آيند ؟ سنگ هايي كه بر اثر گرما ، فشار و محلول هاي فعال از لحاظ شيميايي و زمان به وجود مي آيند سنگ هاي دگرگون شده نام دارند . ( هرچه در عمق بيشتري از زمين قرار داشته باشند گرما و فشار بيشتري تحمل مي كنند . البته گرما طوري بايد باشد كه مواد به وجود آورنده ي سنگ ذوب نشوند . در صورتي كه ذوب شوند نوع سنگ تغيير مي كند،كه به آن سنگ آذرين مي گويند . )
11- يك نوع سنگ دگرگون شده نام ببريد ؟ سنگ مرمر
12 - خاك چگونه به وجود مي آيد ؟ از خرد شدن و تجزيه ي سنگ ها بر اثر مرور زمان خاك به وجود مي آيد .
13 - خاك در تهيه ي غذاي جانوران و گياهان چه نقشي دارد ؟ منبع اصلي غذاي همه ي گياهان وجانوران خاك است .
14 – براي به دست آوردن فلزات از سنگ هاي معادن چه كار بايد كرد ؟ ابتدا سنگ ها را خرد كرده و در كوره هاي مخصوص حرارت زيادي مي دهند تا ذوب شوند سپس فلزات را از آن جدا مي كنند .
درس دهم : زمين و همسايه هاي آن
1 - آيا زمين به دور خورشيد مي چرخد يا خورشيد به دور زمين ؟ خورشيد ثابت است و زمين به دور آن مي چرخد .
2 - زمين داراي چند حركت مي باشد ؟ دو حركت ، حركت وضعي و حركت انتقالي
3 - حركت وضعي زمين به چه صورتي است ؟ حركت زمين به دور خودش كه 24 ساعت طول مي كشد را حركت وضعي مي گويند .
4- حركت انتقالي زمين به چه صورتي است ؟ حركت زمين به دور خورشيد كه يك سال طول مي كشد را حركت انتقالي زمين مي گويند .
5 - حركت انتقالي زمين چند روز طول مي كشد ؟ 365 روز طول مي كشد ( سالي كه 366 روز داشته باشد را سال كبيسه مي گويند . )
6 – شب و روز چگونه به وجود مي آيد ؟ در حركت وضعي زمين به دور خودش ، نيمي از زمين كه به طرف خورشيد است روز و نيمي از آن كه پشت به خورشيد است ، شب خواهد بود .
7 - شب در آسمان چه مي بينيم ؟ ماه و ستارگان
8 – زمين به چه شكلي است ؟ گرد و كروي شكل است .
9 - به وسيله اي كه با آن ماه و ستارگان را به را حتي مي توان مشاهده كرد چه مي گويند ؟ تلسكوپ
10 - پوشش سطح ماه از چيست ؟ سنگ و فبار نرم
11 - آيا در ماه موجود زند هم وجود دارد ؟ خير ، به علت عدم وجود آب و هوا ( اكسيژن لازم ) زندگي ميسر نيست .
12 - نور ماه از كجاست ؟ ماه از خود نوري ندارد . و نوري را كه ما زميني ها مشاهده مي كنيم انعكاس نور خورشيد بر ماه است كه به آن مهتاب مي گويند . ( ماه نور خورشيد را بازتاب مي كند . )
13 - در روي ماه چه چيزهايي مشاهده مي شود ؟ كوه هاي بلند ، دشت هاي وسيع و گودال هاي دايره شكل
14 - منظومه ي شمسي چيست ؟ به مجموعه ي خورشيد و همه ي سياره هايي كه به دور آن مي چرخند ، منظومه ي شمسي گفته مي شود . ( خورشيد در وسط منظومه ي شمسي قرار دارد . )
15 - فرق بين سياره و ستاره چيست ؟ ستاره ها ثابت هستند و حركت نمي كنند ولي سيارات به دور خورشيد در حال حركت هستند . سياره ها از خود نور ندارند و نور خورشيد را بازتاب مي كنند در صورتي كه ستاره ها از خودشان نور دارند.
16 - خورشيد ستاره است يا سياره ؟ ستاره
17 - دور خورشيد چند سياره در حال گردش هستند ؟ 9 سياره
18 – سياره هاي منظومه ي شمسي را به ترتيب نام ببريد ؟ عطارد ، زهره ، زمين ، مريخ ، مشتري ، زحل ، اورانوس ، نپتون و پلوتو
19 - نزديك ترين سياره به خورشيد كدام سياره است ؟ عطارد
20 - دور ترين سياره به خورشيد كدام سياره است ؟ پلوتو
21 - سياره ي عطارد در چه مدتي يك بار به دور خورشيد مي گردد ؟ هر 88 روز يك بار به دور خورشيد مي گردد .
22 - گرم ترين سياره ي منظومه ي شمسي كدام سياره است ؟ چرا ؟ عطارد به علت نزديكي به خورشيد .
23 - آيا در سياره ي عطارد موجود زنده وجود دارد ؟ خير ، در روي آن دره ها و كوه هاي خشك ديده مي شود .
24 - چه موقع در طول روز مي توان سياره ي زهره را به راحتي مشاهده كرد ؟ بعد از غروب آفتاب و قبل از طلوع خورشيد.
25 - زمين چندمين سياره ي منظومه ي شمسي است ؟ سومين سياره ي منظومه ي شمسي است .
26 - در سياره ي مريخ روز ها وشب ها چگونه است ؟ روز ها بسيار گرم و شب ها بسيار سرد است .
27 - سياره ي مريخ در چه مدتي يك بار به دور خورشيد مي گردد ؟ هر دو سال يك بار به دور خورشيد مي گردد .
28 - بزرگ ترين سياره ي منظومه ي شمسي كدام است ؟ مشتري
29 - كوچك ترين سياره ي منظومه ي شمسي كدام است ؟ عطارد
30 - سياره ي مشتري چند برابر زمين است ؟ حدود 1400 برابر زمين است .
31 - سياره ي مشتري در چه مدتي يك بار به دور خورشيد مي گردد ؟ هر 12 سال يك بار به دور خورشيد مي گردد .
32 - زيبا ترين سياره ي منظومه ي شمسي كدام است ؟ چرا ؟ زحل ، چون در اطرافش حلقه هاي روشن زيادي وجود دارد .
33 - سياره ي زحل در چه مدتي يك بار به دور خورشيد مي گردد ؟ هر 29 سال يك بار به دور خورشيد مي گردد .
34 - سياره ي پلوتو در چه مدتي يك بار به دور خورشيد مي گردد ؟ هر 248 سال يك بار به دور خورشيد مي گردد .
35 - چرا سياره ي پلوتو بسيار سرد است ؟ به علت دوري از خورشيد .
36 - چرا زمين براي رشد گياهان و جانوران مناسب است ؟ چون نه گرم است و نه سرد ، و هواي لازم براي زنده ماندن در آن وجود دارد .
37 - مهتاب چگونه به وجود مي آيد ؟ نور خورشيد به ماه مي تابد و كره ي ماه آن را به زمين بازتاب مي كند و اين انعكاس نور را مهتاب مي گويند .
جنس سياره هاي زحل و مشتري از چيست ؟ گاز
درس يازدهم : دستگاه تنفس
1 – راه هايي را كه از آن ها هوا وارد شش ها مي شود نام ببريد ؟ هوا از راه بيني و دهان وارد ناي شده و از آن جا به شش ها
مي رسد .
2 - شش ها در كجاي بدن قرار دارند ؟ در داخل قفسه ي سينه
3 - لوله اي كه شش ها را به بيني و دهان متصل مي كند چه نا دارد ؟ ناي
4 - تنفس از راه دهان بهتر است يا بيني ؟ چرا ؟ از راه بيني ، تنفس از راه بيني پاك تر و بهتر است ، زيرا هوا هنگام عبور از بيني به علت وجود مو ها و ماده ي چسبنده ي داخل بيني گرد و غبارش گرفته مي شود و هواي پاك وارد شش ها مي شود در حالي كه هوا از راه دهان سبب مي شود ذرات معلق در هوا مستقيماً وارد شش ها شود .
5 – اكسيژن چگونه وارد خون مي شود ؟ از راه ديواره ي موي رگ هاي درون كيسه هاي هوا وارد خون مي شود .
6 - چگونه اكسيژن به همه ي سلول هاي بدن ميرسد ؟ خون اكسيژن را به همه ي سلول هاي بدن مي رساندو كربن دي اكسيد توليد شده از آن ها از راه شش ها بيرون مي رود .
7 - راه هايي كه هوا طي مي كند تا به خون برسد ، را نام ببريد ؟ بيني يا دهان ، شش ها و كيسه هاي هوايي درون شش ها
درس دوازدهم : دستگاه گردش خون
1- دستگاه گردش خون از چه قسمت هايي تشكيل شده است ؟ قلب و رگ ها ( سرخرگ ، سياهرگ و مويرگ )
2 - خون در بدن چه وظيفه اي دارد ؟ وظيفه ي خون رساندن مواد غذايي و اكسيژن به سلول ها و پس گرفتن مواد زايد و كربن دي اكسيد و دفع آن ها به وسيله ي كليه ها ، مثانه و پوست بدن است .
3 - چه چيزي باعث حركت خون در رگ ها مي شود ؟ تپش يا ضربان قلب ( باز و بسته شدن قلب )
4 - ساختمان قلب را شرح دهيد ؟ قلب ماهيچه اي است تو خالي كه بسيار قوي مي باشد به طوري كه وقتي فلب بسته مي شود خون با فشار به همه ي نقاط بدن مي رسد .
5 - خون داخل قلب از چه راهي به اندام هاي مختلف بدن مي رسد ؟ از راه سرخرگ ها و مويرگ ها
6 - سرخرگ چيست وكار آن چيست ؟ رگ هايي كه خون را از قلب به اندام هاي مختلف مي رساند ، سرخرگ مي گويند . و كار اصلي آن رساندن غذا و هوا به سلول هاي بدن ست .
7 - سياهرگ چيست و كارش چيست ؟ رگ هايي كه خون را از اندام هاي مختلف بدن به قلب باز مي گردانند و كارشان گرفتن مواد زايد و دي اكسيد كربن از قسمت هاي مختلف ( سلول ها ) و دفع آن ها از بدن به وسيله ي دستگاه هاي خاص است .
8 - مويرگ چيست ؟ به رگ هاي بسيار باريكي كه در كنار سلول ها وجود دارد مويرگ گفته مي شود .
9 – در بدن يك انسان كامل چه قدر خون وجود دارد؟ حدود 5 ليتر
10 - تركيبات خون را نام ببريد ؟ خون از سه قسمت پلاسما ، گلبول هاي سفيد و گلبول هاي قرمز تشكيل شده است .
11 - پلاسما چيست ؟ مايعي است به رنگ زرد كم رنگ كه بيشتر آن آب است . اما مواد غذايي به صورت حل شده در آن نيز وجود دارد .
12 - چرا خون قرمز رنگ است ؟ علت قرمزي خون به خاطر وجود گلبول هاي قرمز است كه در پلاسما شناور هستند .
13 - گلبول هاي سفيد در بدن چه وظيفه اي دارند ؟ دفاع بدن در برابر ميكروب ها
14 - مواد سمي بدن از چه راهي دفع مي شوند ؟ از راه عرق كردن پوست و دفع ادرار
15 - كار كليه ها چيست ؟ خون را تصفيه مي كنند و آب اضافي و اوره ي و مقداري از نمك ها را از خون گرفته و براي دفع به مثانه مي فرستند .
16 - دفع ادرار توسط چه دستگاهي انجم مي شود ؟ مثانه
17 - ادرار را تعريف كنيد ؟ مجموعه اي از مواد زايد بدن ، مثل اوره ، آب و نمك اضافي كه كليه ها به صورت مايع براي دفع به مثانه مي فرستند را ادرار مي گويند .
18 - عرق چيست ؟ مقدار زيادي آب و كمي نمك كه از راه پوست دفع مي شود را عرق مي گويند .
19 - كليه ها در كدام قسمت بدن قرار دارند ؟ در داخل شكم و در پشت معده و روده ها
20 – زندگي در كدام محل براي سلامت انسان مناسب تر است ؟ چرا ؟ جايي كه درخت و گياهان بيشتري داشته باشد . چون گياهان يكي از دستگاه هايي هستند كه علاوه بر زيبايي ، بهترين كارخانه ي تصفيه ي هوا مي باشند . آن ه گاز كربنيك سمي هوا را گرفته و گاز اكسيژن را براي زندگي انسان و حيوان به وجود مي آورد .
مطالب مشابه :
آموزش جدول ضرب انلاین با بازی جالی خالی
دبستان غیرانتفاعی نجاتیه - آموزگار چهارم - آموزش جدول ضرب انلاین با بازی جالی خالی - - دبستان
نمونه سوال
آمادگی و دبستان غیرانتفاعی مهر - نمونه سوال - شرح فعالیتهای دبستان غیرانتفاعی مهر -شاهین شهر
پرسش و پاسخ كليه ي در س ها ي علوم پايه ي چهارم
دبستان غیرانتفاعی نجاتیه - آموزگار چهارم - پرسش و پاسخ كليه ي در س ها ي علوم پايه ي چهارم
آهن ربا -فصل 8 - علوم چهارم
دبستان غیرانتفاعی نجاتیه - آموزگار چهارم - آهن ربا -فصل 8 - علوم چهارم - - دبستان غیرانتفاعی
طرز ساختن رنگهاي طبيعي
دبستان غیرانتفاعی نجاتیه - آموزگار چهارم - طرز ساختن رنگهاي طبيعي - - دبستان غیرانتفاعی
دبستان غیرانتفاعی حضرت سجاد (ع)
دبستان غیرانتفاعی حضرت سجاد(ع) در سال 1374 تاسیس گردید واکنون دارای 8 کلاس و15 نفرمعلم وکادر
آزمون هدیه های آسمان و قران( پایه ی چهارم)
دبستان غیرانتفاعی نجاتیه - آموزگار چهارم - آزمون هدیه های آسمان و قران( پایه ی چهارم
الکتریسیته ، علوم چهارم
دبستان غیرانتفاعی نجاتیه - آموزگار چهارم - الکتریسیته ، علوم چهارم - - دبستان غیرانتفاعی
برچسب :
دبستان غیرانتفاعی