مقدمه

بنام آنکه ساز عشقش همیشه کوک ترین سازهاست

سلام دوستان عزیز امیدوارم شاد و خوش و خندان و خوش خلق و خوش طعم و خوش مزه با پودر کیک رشد

هدف ما از راه اندازی این وبلاگ کمک به افرادی است که عاشق و شیفته نی هستند ولی به دلایلی نمی توانند نزد یک استاد ساز نی را بیاموزند

کتابی که از روی ان نی را تمرین میکنیم کتاب "شیوه نی نوازی" از استاد محمد علی کیانی نژد است

ما فرض را بر ان می گیریم که شما صدای نی را از ان اتخاذ کرده اید.

و تا انجا که تواناییما باشد قطعات ضبط شده دروس را برای دانلود قرار خواهیم داد

اماده اید؟ بزن که رفتیم

نت چیست ؟

همانند زبان فارسی که الفبایی دارد ، زبان موسیقی هم الفبایی دارد که به هر حرف از این الفبا نت می گوییم

می باشند ( Do re mi fa sol la siنتها شامل :دو ر می فا سل لا سی (

گام چیست ؟

تعریف ساده گام این است که اگر از یک نت شروع کنیم به همان نت برسیم یک گام را طی کرده ایم

مثال :دو ر می فا سل لا سی دو

ضرب چیست ؟

اگر تا حالا به یک اهنگ گوش داده باشید به این نتیجه رسیده اید که همراه با ریتم (وزن موسیقی) یا با دست یا با پا یا با گردن یا با کمر اهنگ را همراهی میکنید شاید هم همه را باهم حرکت بدهید که دراین صورت دیگر همراهی با موسقی نمی باشد و رقص نام دارد. خوب این حرکت ها همان وزن موسیقی یا ضرب نام دارد.

ولی برای اینکه یک واحد همگانی برای ضرب داشته باشیم ضرب را تعریف میکنیم که :

پاشنه پای خود را روی زمین بگذارید و نک پنجه ها را بالا بیاورید

ضرب از اینجا شروع می شود که : در تقریبا یک ثانیه پنجه پای خود را به زمین بزنید(نیم ضرب) سپس به جای اول خود برگردانید(نیم ضرب دیگر که در کل یک ضرب می شود)

خوب ضرب بالا را اگر ضرب ساده بگوییم چندنوع ضرب دیگر هم وجود دارد که بعدها توضیح میدهم.

ارزش های نتی :

1- نت گرد : ارزش این نت چهار ضرب متوالی است یعنی باید یک نفس نت چهار ضرب را زد و شکل ان در درس اول کتاب شیوه نی نوازی موجود است که شکل ان به صورت یک بیضی افقی (خوابیده) تو خالی است

2- نت سفید : ارزش این نت دو ضرب متوالی می باشد و شکل ان نت گرد با یک دم عمودی اضافه است

3- نت سیاه : ارزش این نت یک ضرب می باشد و شکل ان یک نت سفید توپر است

4- نت چنگ : ارزش این نت نصف (2/1) ضرب است و شکل ان نت سیاهی است که در انتهای دم ان یک دمچه متصل وجود دارد و اگر دو تا از انها کنار هم قرار گیرند با یک خط افقی به دم هم وصل می شوند

5- نت دولا چنگ : ارزش این نت ربع ضرب (4/1) است یا به عبارت دیگر نصف نت چنگ است و شکل ان نت چنگی است که دوتا دمچه دارد و اگر دو یا چهار یا چند تا از انها به هم وصل شوند با دوخط افقی موازی در دمچه ها به هم وصل می شوند

6- نت سه لاچنگ ،چهارلاچنگ و... هم به ترتیب 8/1،16/1و.... است

خطوط حامل چه هستند ؟

خطوط حامل پنج خط می باشند (البته قابل افزایش هم می باشند)که اگردرس های کتاب را نگاه کنید نت ها برروی انها سوار می شوند

میزان چیست ؟ خط هایی عمود بر خط حامل که موسیقی را به قطعات با ضرب های مساوی تقسیم می کند

انواع میزان : 4/4 4/2 4/3 و ...... = میزانهای ساده

8/6 16/9 و.... = میزانهای ترکیبی

و........... یعنی فعلا بماند بقیه چیست یا کار انها چیست

کـــلیــــد چیــــــــســـت؟

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

خوب چند مورد از اصطلاحات اولیه را توضیح دادیم حال باید درس های کتاب را شروع کنم ولی دو نکته را یاد اور می شوم که فرض را بر این می گیریم که صدا را از نی حتی به صورت ابتدایی اتخاذ می کنید و یک نکته دیگر اینکه کتاب شیوه نی نوازی در حال تغییر می باشد ومجبور هستیم یک کتاب را معیار قرار دهیم مطمئن باشید کتابهای جدید فقط چند درس اضافه تر دارند

در ضمن نکته دیگری که باید عرض کنم این است که تجربه نشان داده است که باید هشت درس اول را برای هنر اموز اجرا کرد تا با سبک اشنا شود ولی درس های بعدی را باید خود هنر اموز اجرا کند سپس با استاد مقایسه کند پس از درس یک تا هشت را یک جا برای دانلود می گذارم و از درس هشت به بعد را چند درس چند درس در پایان صفحه قرار می دهم که وسوسه نشوید ابتدا گوش کنید سپس ازطریق گوشی بنوازید.

همانطورکه میدانید نی دارای پنج نوع صدای اصلی می باشد که اساتید بزرگ بیشتر از این هم از نی استخراج میکنند

1- صدای بم

2- صدای بم نرم

3- صدای اوج

4- صدای غیث

5- صدای ذیل یا پس غیث

ولی باید بدانیم که صدای بم و بم نرم را یکی در نظر میگیریم همچنین صدای اوج و غیث و پس غیث را به ترتیب ادامه هم میدانیم که فعلا بماند منظور چیست

فعلا ما فقط با بم و بم نرم کار می کنیم

حالا وقت ان است که بگوییم نت ها در نی چگونه اتخاذ می شوند و محل انها بر خطوط حامل کجاست:

یادتون باشه که ما صدای بم و بم نرم را در نظر می گیریم یک نکته خودمانی هم بین خودمان بماند که اول با صدای بم وبم نرم درس ها را اجرا کنید در اخر برای تمرین صدای اوج درس ها را با صدای اوج اجرا نمایید

نت ها در نی :

نی هفت بند دارای شش سوراخ میباشد که از الان شماره گذاری می کنیم

از پایین سوراخ ها را شماره گذاری می کنیم

پایین ترین سوراخ شماره 1 بالاییش2 بالاییش3 بالاییش4 بالاییش5 و سوراخ پشتی را6 میگیریم

اگر تمام سوراخ ها را بگیریم نت دو اتخاذ می شود

سوراخ 1 را رها کنیم نت ر

سوراخ 1و2 را رهاکنیم نت می

سوراخ 1و2و3 را رها کنیم نت فا

1و2و3و4 رهاکنیم نت فا دیز

1و2و3و4و5 نت سل

1و2و3و4و5و6 نت لا

ولی باید فعلا فادیز را صرف نظر کنیم و همیشه تا درس41 نتها را اینگونه میگیریم که

دو همه گرفته

ر 1 باز

می 1و2 باز

فا 1و2و3 باز

سل 1و2و3و5 باز

لا 1و2و3و5و6 باز

حالا جای نت ها را که بگویم میتوتنید نی بنوازید

نت دو را اینگونه روی حام ها نشان می دهیم که : میدانیم خطوط حامل پنج تا هستند اگر یکی دیگر به صورت فرضی زیر پایینترین خط رسم کنیم نت دو روی ان قرار میگیرد

نت ر بین خط فرضی زیرین و خط اول قرار میگیرد

نت می روی خط اول قرار میگیرد

نت فابین خط اول و دوم

نت سل روی خط دوم

نت لا بین خط دوم و سوم قرار میگیرد

خوب دیگر مقدمه کافیست باید شروع به نوازیدن نی و نی نوازی کنیم

درس اول :

درس اینگونه است که چون تمام نتها گردند پس چهار ضربند و خوانده شده درس این است

دو ر می فا سل لا لا سل فا می ر دو

نکته مهمی که اکثر هنر اموزان با ان بر میخورند این است که درس را میخواهند یک نفس اجرا نمایند که امکان پذیر نیست و اشتباه هم هست پس باید برای هر نت که اجرا شد توقف کنیم و با زبان همانند گفتن "ت" نت بعدی را به همین ترتیب اجرا کنیم به اصطلاح استکاتو اجرا کنیم.

درس دوم :

درس اینگونه است که چون همه نت ها بجز نت اخر سفیدند باید تا نت اخر دو ضرب زد و نت اخر را چهار ضرب اجرا نمود خوانده شده درس

دو ر می فا سل لا لا سل فا می ر دو

درس سوم :

همه نت ها سیاه و یک ضرب بجز یکی مانده به اخر که دو ضرب و نت اخر که نت دوی چهار ضرب است خوانده شده درس

دو ر می فا سل لا سل فا می دو دو

درس چهارم :

درس چهارم به دو صورت جدا جدا (نت نت) (استکاتو (S اجرا میشود و حالت دوم متصل (لگاتو L ) اجرا می شود که در بالای درس نوشته S-L

حالت استکاتو این است که چون نت ها چنگ هستند باید یک نت را با نیم ضرب رفت زد و نت دیگر را با نیم ضرب برگشت اجرا کنیم و نت اخر را چهار ضرب بزنیم خوانده شده درس

دو ر می فا سل لا لا سل فا می ر دو دو ر می فا سل لا لا سل فا می ر دو دو

حالت لگاتو اینگونه خوانده می شود

دو ر می فا سل لا لا سل فا می ر دو دو ر می فا سل لا لا سل فا می ر دو

درس پنجم :

درس پنجم به صورت استکاتو اجرا میشودبه این گونه که تمامی نتها دو ضرب (سفید) هستند و نت اخر یک نت دوی چهار ضرب است خوانده شده درس به صورت :

دو ر دو می دو فا دو سل دو لا دو لا دو سل دو فا دو می دو ر دو

دقت کنیدکه درس استکاتو میباشد ونبایدسریع و متصل (لگاتو) اجرا شود

درس ششم و هفتم :

درس ششم استکاتو و درس هفتم لگاتو می باشد

خوانده شده درس ششم

دو ر دو می دو فا دو سل دو لا دو لا دو سل دو فا دو می دو ر دو

و خوانده شده درس هفتم

دو ر دو می دو فا دو سل دو لا دو لا دو سل دو فا دو می دو ر دو

دقت کنیددر نوشتن درس هفتم جاهایی که فاصله بین نتها را کم گذاشته ام نتها به صورت یک نفس و لگاتو اجرا میشوند که درکتاب زیر این نتها با فاصله کم را خطی کشیده به صورت یک کمان که به خط اتصال معروف است

خوب دیگر باید راه افتاده باشد و به گمانم که توضیحات اضافی اعصاب شما را خورد کند بس سریع تر پیش می رویم

درس هشت و نه:

این دو درس هم مثل درس شش و هفت حالت لگاتو و استکاتوی یک درسند با نتهای نیم ضرب یا چنگ به این صورت که

خوانده شده درس هشتم

ر دو می دو فا دو سل دو لا دو لا دو سل دو فا دو می دو ر دو دو

و خوانده شده درس نهم هم همان درس هشت است که نتهایی که با خط اتصال به هم وصل شده اند لگاتو اجرا می شوند

درس دهم:

لگاتوی این درس به صورت چهار نت ، چهار نت است

خوانده شده درس دهم

دو می ر فا می سل فا لا لا فا سل می فا ر می دو دو

درس یازدهم :

دقت کنید که باز تاکید میکنم درحالت استکاتو هر نت باید با ضربه زبان از نت بعدی جدا شود

پس این درس خوانده شده اش به صورت

می دو فا ر سل می لا فا لا فا سل می فا ر می دو دو

درس دوازدهم :

لگاتوی درس یازدهم میباشد که هشت نت چنگ اولی که با خط اتصال به هم وصلند با یک ضربه زبان و یک نفس به صورت لگاتواجرا میشوند نفس میگیریم باز هشت چنگ بعدی به همین صورت وباز نفس میگیریم و نت دوی دوضرب را اجرا مینماییم

درس سیزدهم :

خوانده شده درس سیزدهم

دو فا ر سل می لا لا می سل ر فا دو دو

لگاتوی این درس را هم میتوانید به صورت چهار نت چهار نت اجرانمایید

درس چهاردهم :

فا دو سل ر لا می لا می سل ر فا دو می ر دو دو

درس پانزدهم :

لگاتوی درس قبل است که شش چنگ ، شش چنگ ، دو چنگ ، سیاه و سفید(در کل سه ضرب لگاتو) اجرا میشوند

کمی تئوری :

قبلا گفتیم که فاصله بین خط های عمودی که به صورت منظم خطوط حامل را قطع کرده اند میزان نام دارد .

همانطوری که در اول تمامی دروس مشاهده میکنید یک عدد کسری بعد از کلید سل قرار دارد کمی در باره اش توضیح میدهیم

عدد مخرج تقسیمات نت گرد را نسبت نشان می دهد برای مثال اگر مخرج چهار بود هر نت گرد به چهار قسمت یعنی چهار نت سیاه تقسیم میشد و اگر هشت بود به هشت نت چنگ تقسیم میشود شایذ سوال پیش اید که همیشه همینگونه است و نت گرد همیشه چهار سیاه و هشت چنگ است پس مخرج برای چیست ؟ در جواب باید گفت حال صورت به کار می اید که میگوید در هر میزان چند تا از ان تقسیمات قرار میگیرند. صبر کنید تا در درس28 باز توضیح خواهم داد

درس شانزدهم :

حال با یک تکنیک روبرو شدیم به نام اشاره

مقدمه

مطالب مشابه :

تبادل لوگو

نقش بازي در يادگيري کودک

تبلیغات در نی نی لند

نقاشي كودكان و مفاهيم آن

پوشاک نی نی لند 4

راهنمای لباس پوشیدن برای دختر بچه های چاق

لباس خریدن بر اساس سن بچه

تغذیه با شیر مادر در طول شب باعث خرابی دندان نوزاد می‌شود

مقدمه

جامعه اطلاعاتی ایران و چالش های رویاروی آن