نیمرخ ها والگوهای رشد ونمو از 6 تا 8 سالگی

* نیمرخ ها و الگوهای رشد ونمو از 6 تا 8 سالگی

سال های آموزش دبستانی برای کودکان اهمیت ویژه ای دارد.کودکان در مرحله ی یکپارچه کردن ،سازماندهی وترکیب مهارتهای مختلف رشد به منظور کسب موفقیت در تکالیف پیچیده می باشد.

در این سن کودکان آماده رفتن به مدرسه ومشتاق یادگیر ی می باشند اگرچه مدرسه رفتن ممکن است با اضطرابهایی همراه باشد.

یادگیری خواندن پیچیده ترین تکلیفی است که کودک از سالهای پیش دبستانی با آن مواجه می شود تشخیص نمادهای حروف بینایی وارتباط دادن آنها با صداهای گفتاری مولفه ی مهمی در سواد نوآموز می باشد.

فعالیت های حسی در تمام امور یادگیری در کودکان کم سن ضروری می باشد کلاس های ابتدایی از طریق تشویق کودکان به دستکاری انواع گوناگونی از مواد مانند لوگو ،پازل ها ،نقاشی ها چسب ،کاغذ، شن ،آب وخاک وآلات موسیقی بر تجارب حسی تاکید می ورزند .

در سرتاسر مقطع ابتدایی به نظر می رسد که نیاز به انجام دادن خوب کارها کودکان را به پیش می راند آنان دوست دارند مدل هایی را بسازند ،کاردستی درست کنند ودر فعالیت های سازمان دهی شده شرکت کنند .

شناخت ویژگی ها وتوانایی های کودکان در ابعاد جسمانی ،حرکتی، ادراکی – شناختی ،فردی واجتماعی برای معلمان ،مربیان کودک ، والدین وتمامی کسانی که به هر نحوی با آموزش وتربیت کودکان سروکار دارند لازم وضروری است .

در این مقاله سعی شده است الگوها ونیمرخ های رشد ونمو کودک در تمامی حیطه ها و سال به سال مورد بررسی قرار گیرد و سنین 6تا۸ سالگی یعنی سن آموزش دبستانی را با تاکید بر رشد همه جانبه کودک در تمامی حیطه ها مورد بررسی قرار می دهد .

لطفا هنگام مطالعه رشد کودکان در هر سن به نکات زیر توجه فرمایید:

1- هر کودک منحصر به فرد است وبا کودکان دیگر تفاوتهای بسیاری دارد.

2- در ارزیابی پیشرفت رشد کودک کسب متوالی مهارتهای پایه واساسی مهم است نه سن کسب آنها

3- آموزش به کودک با توجه به توانایی های کودک ارائه شود .

4- انتظارات متناسب با سن هیچوقت نقطه مشخص زمانی را که باید مهارت خاصی در آن کسب شود را نشان نمی دهد بلکه همیشه به صورت یک دامنه نشان داده می شود .

نیمرخ ها والگوهای رشد ونمو 6سالگی

*رشد و ویژگیهای جسمانی:

1- میانگین قد دختران105تا115ومیانگین قد پسران 110تا117 سانتی متر است.

2- دراین سن رشد کودک به آرامی وبه ثبات رخ می دهد.

3- هرسال 3/2تا2/3کیلوگرم به وزن کودک اضافه می شود. بدون کمک بزرگسالان اکثر نیازهای شخصی اش را بر آورده می کند.

4- کودک به تدریج دندانهای شیری راازدست می دهد وبه جای آنها دندانهای دایمی در می آیند.

5- کودک در این سن هر روز حدودا به 1600تا1700کالری انرژی نیاز دارد.

*رشدحرکتی

1- قدرت ماهیچه های کودک نسبت به قبل افزایش یافته است.

2- مهارتهای حرکتی درشت وریز را با کنترل بهتری انجام می دهد.

3- ازفعالیتهای جسمانی پرقدرت لذت می برد (دویدن،پریدن،بالارفتن،پرتاب کردن).

4- دائمادرحال جنب وجوش وحرکت است .

5- ازطرحها ونقشه های هنری لذت می برد.

6- حروف واعداد را با درجاتی از دقت وعلاقه می نویسد.

* رشد ادراکی و شناختی

1- کودک دامنه توجه بیشتری نسبت به سن پیش از دبستان دارد.

2- مفاهیم را درک می کند (دیروز ،امروز ،فردا)

3- فصول وتعطیلات مهم وفعالیتهای مرتبط با هر کدام را تشخیص می دهد.

4- از طریق دیداری کلمات را تشخیص می دهد ومی خواند.

5- پول وسکه های آشنا را می شناسد.

6- درک محدودی درباره ی مرگ دارد.

*رشد زبان و گفتار

1- کودک در این سن بسیار پرحرف است وسوالات زیادی می پرسد.

2- هر روز 5تا10 لغت جدید می آموزد(دامنه ی لغات 10000تا14000است).

3- زمان مناسب فعل وساختار درست جملات را به کار می برد.

4- هنگام حل مسئله با خودش حرف می زند.

5- برای بیان نارضایتی به جای برخورد فیزیکی بیشتر از زبان بیانی استفاده می کند.

6- از گفتن جوک وطنز لذت می برد.

7- قادر به یادگیری بیش از یک زبان است.

*رشد فردی واجتماعی

1- تغییرات خلق وخوی کودک ناگهانی است.

2- دایره ی دوستی کودک به تدریج گسترده تر می شود.

3- نیاز به اطمینان بخشی وتحسین بزررگسالان دارد.

4- خود محور است ورویدادها را تقریباً از نقطه نظر خودش می نگرد.

5- مشتاق وکنجکاو است.

6- از تاریکی ،صداهای مبهم،سگها ،حیوانات ،رعدوبرق و....می ترسد.

*فعالیت ها وامور روزمره 6سالگی

- تغذیه

1- کودک اشتهای خوبی دارد وبه جز وعده ی اصلی میان وعده هم می خورد.

2- بعضی غذاها را با علاقه می خورد واز بعضی غذاها بد ش می آید.

3- در استفاده کردن از چاقو برای بریدن واستفاده از چنگال مشکل دارد.

4- نمی تواند در هنگام غذا خوردن مرتب سر جایش بنشیند بلکه چند بار جابه جا می شود.

- توالت رفتن ،حمام کردن ،لباس پوشیدن

1- کودک معمولا از رفتن به حمام اجتناب می کند.

2- کارهای توالت را بدون کمک زیاد انجام می دهد.

3- دوست دارد لباسهایش را خودش انتخاب کند.

4- لباسهایش را نمی تواند مرتب کند واکثراً فراموش می کند آنها را کجا گذاشته است.

- خوابیدن

1- کودک نیاز به 8تا11ساعت خواب دارد.

2- در سراسر شب خواب است اما هنوز برخی کودکان کابوس می بینند

3- برای اجتناب از خوابیدن راههای زیادی پیدا می کنند.

- فعالیتهای آموزشی

1- موادی را برای رنگ آمیزی ،برش زدن ،چسباندن ونقاشی کردن برای کودک فراهم کنید.

2- به کودک بازیهای مداد – کاغذی را پیشنهاد دهید (نقطه بازی،پیداکردن کلمات،پنهان کردن اشیا ،فعالیتهای کپی کردن وکشیدن از روی اشیا).

3-کارتهای بازی ساده را فراهم کنید ودر بازیها با کودک مشارکت کنید.

4-کتابهای زیادی را در دسترس داشته باشید وبرای کودک بخوانید.

5- کودک را به داستان گفتن تشویق کنید.

6- به کودک کمک کنید اشیا مورد علاقه اش را جمع آوری وطبقه بندی کند.

7- کودک را به سمت فعالیتهای بازی با قطعات ،ماشین ها ،کامیون ها،وحیوانات اسباب بازی تشویق کنید.

8- از اسباب بازیهایی که با باطری یا بطور مکانیکی کار می کند اجتناب کنید زیرا کودکان کمتر درگیر می شوند و وقتی اکتشاف خاموش می شود کودک کمتر یاد می گیرد.

9- کودک را به دوچرخه سواری ،اسکیت بازی شنا وفعالیتهای پرتاب کردن ،ضربه زدن وبازی مشارکتی تشویق کنید.

نیمرخ ها والگوهای رشد ونمو 7سالگی

*رشد و ویژگیهای جسمانی

1- وزن کودک در این سن تقریبا بین 7/22تا25کیلوگرم ومتوسط قد دختران 110تا116سانتی متر ومتوسط قد پسران 115تا124 سانتی متر است.

2- نمو جسمانی به آرامی ومستمر ادامه دارد.

3- سطح انرژی گذرا می باشد نوسانی بین افزایش ناگهانی انرژی وفواصلی از خستگی موقت دیده می شود.

4- وضعیت اندامی کودک حالتی دراز ،لاغر وکشیده دارد.

5- برای اطمینان از دید مطلوب گه گاهی وضعیت بینایی کودک مورد معاینه قرار دهید.

*رشدحرکتی

1-کودک 7ساله کنترل خوبی در کارهای ظریف ودرشت دارد که تنظیم یافته تر ازقبل است.

2- در برعهده گرفتن فعالیتهای فیزیکی چالش بر انگیز وسخت محتاط می باشد.

3- فعالیتهای حرکتی جدید را بارها تکرار می کند تا ماهر شود.

4- هنگام خواندن یا دیدن تلویزیون نشستن روی زمین را راحت تر از مبل وصندلی می داند.

5- از چاقو وچنگال در جای مناسب اما هنوز به طور نادرست استفاده می کند.

6-تکالیف مداد - کاغذی را با دقت بیشتری انجام می دهد.

*رشد ادراکی- شناختی

1- مفاهیم زمان ومکان را به طور منطقی وکاربردی تر درک می کند.

2-درک وکسب مفاهیم نگه داری ذهنی پیاژه شروع می شود.

3- به درک بهتری از علت ومعلول می رسد(مثال :اگر قطعات یخ گرم شوند آب می شوند).

4- زمان را با استفاده از ساعت می گوید.

5- پیشاپیش برنامه ریزی می کند.

6- علاقه زیادی به شعبده بازی واجرای نمایش دارد.

7- مهارتهای خواندن در آنان بهتر از مهارتهای نوشتن است.

8- از شمردن وجمع کردن پول لذت می برد.

*رشد زبان و گفتار

1- از داستان گفتن مخصوصا افسانه های خیالی لذت می برد.

2- در استفاده از زبان دقیق تر وماهرتر است وبیشتر از قبل از صفات وقیود استفاده می کند.

3- از عملکرد خود انتقاد میکند.

4- اغراق های گفتاری رایج است.

5- تجارب شخصی را با جزئیات زیاد تعریف می کند.

6- ساختارها وفرامین چند مرحله ای را می فهمد.

*رشد فردی واجتماعی

1- در این سن کودک نسبت به بزرگسالان مهربان وساعی است.

2- مشتاق توجه وتائید معلم است ودوست دارد دستیار معلم شود.

3- در جستجوی دوستان جدید است.

4- بعضی اوقات به تصمیمات خانواده اشکال می گیرد و آنها را ناعادلانه می داند.

5- به خاطر اشتباه خودش دیگران را مقصر می داند.

6- نگران محبوب نبودن می باشد واحساساتش به آسانی جریحه دار می شود .

7- با جدیت مسئولیتها را بر عهده می گیرد.

*فعالیت ها وامور روزمره 7سالگی

- تغذیه

1-کودک اکثر غذاها را می خورد وبهتر از قبل غذاهای جدید را امتحان می کند.

2- دوست دارد در تهیه غذا وخرید خواروبار کمک کند.

3- هنوز رفتار او روی میز یا سر سفره از ایده آل دور است اما رو به بهبودی است .

4- زمان غذا کمتر بازیگوشی می کند.

- توالت رفتن ،حمام کردن ،لباس پوشیدن

1- خودش لباس می پوشد اما وقت گذرانی هنوز ادامه دارد .

2- خودش دکمه ها وزیپ وبند کفش را می بندد اما این کار را با بی دقتی انجام می دهد.

3- علاقه وتوجه بیشتری به شانه کردن موهایش دارد .

4- کنترل مثانه ای وروده ای خوبی دارد.

5- به احتمال کمتری در طول شب برای استفاده از توالت بیدار می شود.

- خوابیدن

1-کودک در این سن 9تا11 ساعت می خوابد واگر رویای بدی داشته باشد خوب نمی خوابد.

2- اکثر شبها مستقلاً برای خواب آماده می شود.

3- صبحها زود از خواب بیدار می شود وخود را با وسایل اتاقش سرگرم می کند.

- فعالیتهای آموزشی

1- کتاب داستانهای زیادی را برای کودک تهیه کنید یا او را به کتابخانه ببرید.

2- در انجمن های علمی ،فرهنگی ،هنری ،ورزشی بر حسب علاقه کودک او را ثبت نام کنید.

3-از تلاشهای کودک حمایت کنید تا به گنجی گرانبها برسید.

4- ابزار و وسایلی را تهیه کنید که به طور واقعی کاربرد دارد (مثل ابزارهای ساده نجاری وباغبانی).

5-موادی را برای خلق طرحهای هنری مدلها یا تجارب علمی فراهم کنید.

6- نسبت به دوستان فرزندتان ونوع بازیهایی که انجام می دهد آگاه باشید.

7- به کودک اجازه دهید در فعالیتهای دلخواه مانند دوچرخه سواری ،کوه نوردی وبازیهای کامپیوتری شرکت کند.

نیمرخ ها والگوهای رشد ونمو 8سالگی

*رشد و ویژگیهای جسمانی

1- وزن یک کودک 8ساله تقریبا 25تا7/27کیلوگرم است .آهنگ رشد قد آهسته اما پیوسته می باشد در هر سال 25/6 سانتی متر به قد اضافه می شود .

2- وضعیت اندامی ،ظاهر پخته تری به خود می گیرد دستها وپاها بلندتر می شود وظاهر بلند وباریکی را ایجاد می کند .

3- سینه های بعضی از دختران شروع به رشد می کند.

4- سلامت عمومی بهتر می شود وکودک کمتر بیمار می شود.

*رشد حرکتی

1- کودک 8ساله از فعالیتهای پرقدرت لذت می برد .

2- به دنبال فرصت هایی برای شرکت در فعالیتها وبازیهای گروهی مانند فوتبال وبسکتبال است.

3- رشد زیادی را در چالاکی ،سرعت ودقت نشان می دهد.

4- هماهنگی چشم ودست او بسیار خوب است

5- به نظر می رسد انرژی بی نهایتی دارد.

*رشد ادراکی و شناختی

1-کودک اشیا مختلف را جمع آوری وسازمان بندی ونمایش می دهد.

2- مشتاقانه طرح ریزی می کند تا به منظور خریدهای جزئی پول جمع کند.

3- به اینکه دیگران به چه فکر می کنند وچه می کنند علاقه مند می شود .

4- مسئولیتها وچالش ها را با کمال میل می پذیرد.

5- دوست دارد که مستقلانه کار کند ودرس بخواند.

6- دور نما وچشم انداز سه بعدی را می فهمد (سایه ،فاصله ،شکل ).

7- اعداد چند رقمی را جمع وتفریق می کند.

*رشد زبان وگفتار

1- فرامین چند مرحله ای را می فهمد واجرا می کند(5مرحله )

2- به آسانی می خواند وآنچه را می خواند می فهمد.

3- از زبان برای انتقاد وشکایت از دیگران استفاده می کند.

4- قواعد دستور زبان را می فهمد وآن را در مکالمه ونوشتار رعایت می کند.

5- نسبت به یادگیری کلمات رمزی واستفاده از زبان رمز کنجکاو است

6- قادر است که درباره ی آینده وگذشته صحبت کند.

*رشد فردی واجتماعی

1- در این سن کودک شروع به شکل دادن به عقاید ی درباره ی ارزشهای اخلاقی می کند.

2- نسبت به عملکرد خودش کمتر انتقاد می کند اما وقتی چیزی مطابق میلش نیست به آسانی ناراحت می شود.

3- عضویت در گروه وپذیرش توسط همسالان برایش مهم است.

4- از صحبت کردن با دوستان پشت تلفن لذت می برد.

5- خواهان توجه وتائید بزرگسالان است.

*فعالیت ها وامور روزمره 8 سالگی

- تغذیه

1-کودک 8ساله اشتهای خوب ومناسبی دارد پسران معمولا بیشتر از دختران می خورند.

2-از خوردن لذت می برد.

3-به رفتارهای مناسبش در هنگام غذا خوردن می بالد .

4-ترجیح می دهد که سریعاً غذا را تمام کند تا دوباره به بازی بپردازد.

- توالت رفتن،حمام کردن ولباس پوشیدن

1- توالت رفتن کودک الگوی خاصی پیدا می کند ومعمولا کنترل خوبی دارد.

2- با سرعت دستهایش را می شوید وخشک می کند.

3- از حمام کردن وبازی در آب لذت می برد.

4- علاقه بیشتری به ظاهر نشان می دهد ووسایلش را منظم می کند.

- خوابیدن

1- کودک سراسر شب به خوبی می خوابد

2- ساعت خواب مقرر را سوال می کند ومی خواهد دیرتر بخوابد.

3- بعضی اوقات زود بیدار می شود و لباسهایش را می پوشد وحاضر می شود .

- فعالیت های آموزشی

1- تا حد امکان این بازیها را برای کودک تهیه کنید (دومینو،ورق بازی ،بازیهای کامپیوتری ،بازیهای تخته ای ).

2- موادی را برای نقاشی ها ،کاردستی ها و آشپزیهای ساده یا طرحهای ساختنی فراهم کنید.

3-کتابها ،نوار کاست وفیلم های ویدیویی داستانی را برای کودک تهیه کنید .

4- فرصت هایی را برای رشد مهارتها در فعالیتهای غیر رقابتی اماده کنید.

5- این سن زمان مناسبی برای بسیاری از علایق می باشد (فعالیتهایی مثل شنا ،رقص،بسکتبال ،کاراته وموسیقی).

6-وظایف روزمره ای مثل تا کردن لباسهای شسته یا چیدن میز را برای کودک تعیین کنید تا احساس مسئولیت کند.

تهیه کننده : مرضیه بروجردی

نیمرخ ها والگوهای رشد ونمو از 6 تا 8 سالگی

مطالب مشابه :

لینکستان همکارای اختلالات یادگیری

سومین گردهمایی معلمین وبلاگ نویس شهرستان شاهرود

اختلالات خواندن (بخش اول)

نیمرخ ها والگوهای رشد ونمو از 6 تا 8 سالگی

موسیقی درمانی و کاربرد آن در درمان اختلالات یادگیری

اختلالات یادگیری (بررسی اختلال دیکته یا نوشتن درکودکان)