راهکارهای تقویت بهبود سواد خواندن


راهکارهای تقویت بهبود سواد خواندن

۱٫     بیان خاطرات خوشایند در کلاس توسط فراگیر

۲٫     نوشتن مطالب طنز یا جدی در قالب یک نامه و خواندن آنها توسط فراگیران، بحث و تبادل نظر درباره ی آنها

۳٫     داشتن جعبه ی چیستان و لطیفه در هر کلاس و خواندن آن توسط یک دانش آموز برای دیگر دانش آموزان

۴٫     دادن تصاویر گوناگون براساس مضوعات روز و به چالش کشیدن موضوع و وادار کردن دانش آموزان به تحقیق و مطالعه در مورد موضوع مورد نظر (مانند : انرژی هسته ای، اتحاد ملی یا انسجام اسلامی و ……..)

۵٫     احیا و حفظ مشاعره در قالب بازی

۶٫     گروه بندی و اجرای فعالیت ها در زنگ کتابخانه یا هنر

۷٫     تقویت مهارت خوب دیدن و خوب شنیدن

۸٫     توجه به محیط اطراف و نیازهای موجود (مانند علوم چهارم، یافتن و چگونگی مصرف گیاه دارویی، مصرف گیاه)

۹٫     گردآوری و فهرست کردن خبرهای موجود و نصب آن در معرض دید دانش آموزان

۱۰٫آهنگ گذاشتن روی شعرهای مجله و یا کتب درسی یا خواندن سرودها به صورت دسته جمعی

۱۱٫توجه به قصه خوانی و قصه گویی

۱۲٫نوشتن ادامه ی داستان نیمه تمام (کامل کردن قصه ناقص)

۱۳٫نشان دادن تصویر و بازگو کردن آن و ساختن قصه توسط فراگیران در گروه و بازگو کردن آن در کلاس

۱۴٫داشتن دفتری به نام گشت و گذاری بر قرآن (سوالاتی توسط آموزگار طرح می شود و دانش آموز با جستجو و تحقیق در قرآن و یا احادیث ائمه اطهار به جواب می رسند.)

۱۵٫اجرای نمایش توسط گروه های دانش آموزی

۱۶٫ساختن قصه براساس تصویر یا کلمات داده شده

۱۷٫تلفیق قصه یا خاطره با نمایش، نقاشی، کاردستی، دکلمه و ……

۱۸٫دادن تصاویر بدون شرح تا دانش آموزان بتوانند آن را در کلاس توسط افراد گروه قصه بسازند.

۱۹٫تشویق به امر مطالعه، تحقیق و پژوهش یا گروهی یا به صورت انفرادی

۲۰٫تشویق و ترغیب دانش آموزان به امر تحقیق در مورد سنت ها و فولکلور سرزمین ایران (شب یلدا، عید نوروز، چهارشنبه سوری، لالایی های زمان کودکی، بازی های سنتی، ضرب المثل و……)

۲۱٫طرح املای حافظه ای، جای خالی تصویری و یا کارتی جهت تقویت قوه ی حافظه

۲۲٫توجه به کتاب بنویسیم و بررسی مستمر تکالیف در کلاس

۲۳٫بازی با کلمات و ساختن جملات معنی دار از طریق بازی گروهی

۲۴٫تهیه ی روزنامه دیواری توسط گروه

۲۵٫تهیه ی سبد کتاب برای مطالعه ی فراگیران در ساعات زنگ تفریح در حیاط مدرسه

۲۶٫استفاده از دایره المعارف

۲۷٫تشویق دانش آموزان به جمع آوری خاطرات و مناسبت های متفاوت و تهیه گزارش (مانند خبرنگار کوچولو در عید نوروز) و بیان آن بر سر کلاس با دیگر دانش آموزان

۲۸٫خواندن مقاله و اشعار یا متون متناسب با جشن ها یا اعیاد یا عزاداری ها

۲۹٫جمع آوری ضرب المثل ها و کنایه ی مختلف و  کاربرد آن

۳۰٫وجود کتابخانه یا فروشگاه کتاب در مدارس

۳۱٫تشویق و ترغیب دانش آموزان به نوشتن، آنچه که در طول یک هفته برایش مهم بوده (یک مطلب جالب، یک خاطره، یک شعر، نتیجه گیری از یک داستان در یک خط، یک نقاشی و …………….)

۳۲٫تأثیر وجود تابلوهای تبلیغاتی در فضای داخل کلاس یا راهروها و حتی حیاط دبستان


مطالب مشابه :


مسابقه ی روزنامه دیواری نویسی فیزیک

جادوی فیزیک - مسابقه ی روزنامه دیواری نویسی فیزیک - فیزیک یعنی لمس کردن واقعیات - جادوی فیزیک




روز نامه دیواری

روزنامه دیواری معجونی است از فعالیت های ادبی و هنری که در مثلا بین لطیفه و چیستان فاصله




نتایج مسابقات روزنامه دیواری ورزشی

واحد تربيت بدني مدرسه ابتدايي ميرداماد - نتایج مسابقات روزنامه دیواری ورزشی چیستان و




روزنامه دیواری دانش آموزان پایه ششم 14/8/91

پل هفتم ( گفتگوی تمدن ها ) - روزنامه دیواری دانش آموزان پایه ششم 14/8/91 - - پل هفتم ( گفتگوی تمدن ها )




راهکارهای تقویت بهبود سواد خواندن

۳٫ داشتن جعبه ی چیستان و لطیفه در هر کلاس و خواندن آن توسط ۲۴٫تهیه ی روزنامه دیواری




دستورالعمل مسابقات فرهنگی- دانش آموزی نجات آب

- روزنامه دیواری به صورت تیمی و در بریده جراید، جدول، معما و چیستان




نمونه ای از تکالیف نوروزی دوره ی راهنمایی تحصیلی

20 ـ یک روز نامه دیواری ( جدول ، چیستان 40 ـ ورزش مورد علاقه خود را به صورت روزنامه دیواری




برچسب :