مسابقات علمي-كاربردي سال 88-89
.
بسمه تعالی
دستورالعمل اجرایی برگزاری دهمين دوره مسابقات علمی – کاربردی
هنرجویان شاخه کار دانش (سال تحصیلی 1389-1388)
باعنایت به مفاد شیوه نامه شماره 68/8015/440 مورخ 11/9/81 بدینوسیله شیوه اجرایی برگزاری دهمين دوره مسابقات علمی – کاربردی شاخه کاردانش به شرح ذیل اعلام می گردد :
1- عناوین آزمون ها:
عناوین آزمون ها جهت برگزاری دهمين دوره مسابقات علمی – کاربردی و پنجمين دوره جشنواره مهارت هاي هنري به شرح جداول شماره یک و دو پیوست می باشد، در ضمن ستاد استانی مسابقات می تواند علاوه بر عناوین جداول پیوست نسبت به انتخاب و اجرای سایراستانداردهای آموزشی درسطح استان ویا با همکاری استان های همجوار اقدام نماید .بدیهی است انتخاب هنرجویان برتر، جهت شرکت درمرحله کشوری مسابقات صرفاً براساس عناوین آزمون های جداول شماره یک و دو پیوست صورت خواهد پذیرفت.(جداول شماره یک و دو براساس نگارش چاپ دوم مجموعه هفتم جداول مشخصات و عناوین برنامه های درسی رشته های تحصیلی شاخه کاردانش می باشد ).
2- برگزاری آزمون ها در سطح استان:
ستاد اجرایی مسابقات درسطح استان می تواند برای انتخاب نفرات برتردر سطح هنرستان ، منطقه و استان علاوه برمندرجات بندهای الف وب مرتبط با شیوه نامه برگزاری مسابقات علمی – کاربردی هنرجویان هنرستان های کاردانش به شماره 68/8015/440 مورخ 11/9/81 ، شیوه های دیگری را نیز اتخاذ نماید و گزارش مربوط به نحوه انتخاب نفرات برتررا به دفتر آموزش و پرورش کاردانش ارسال نماید.
1-2: بدیهی است مسابقات فوق صرفاً برای هنرجویان سال سوم هنرستان های کاردانش روزانه، صورت می گیرد .
3- مراحل آزمون:
آزمون مسابقات علمی-کاربردی درمرحله کشوری برای نفرات اول سازمان های آموزش و پرورش استان ها در دو مرحله نظری و عملی و از کل محتوای استانداردهای آموزش مربوط به عمل خواهد آمد .
1-3 - آزمون نظری مرحله کشوری برمبنای 30 نمره از 100 نمره است .
2-3 - آزمون عملی مرحله کشوری بر مبنای 70 نمره از 100 نمره است .
4 – شرایط و ضوابط انتخاب دانش آموز برتر جهت مسابقات مرحله کشوری :
1-4 - در هر عنوان آزمون می بایست فقط یک هنرجو برتر استان ( دختر یا پسر ) در آزمون نظری مرحله کشوری شرکت نماید.
تبصره 1: درآزمون سفالگري از جشنواره ،از هر هنرستان(رشته محل) يك هنرجو مي تواند درآزمون نظري مرحله كشوري شركت نمايد.
تبصره2: درآزمون هتلداري وپرورش ماهي ازمسابقات وطراحي ونقاشي فرش و نگارگري از جشنواره، از هراستان دو هنرجوي برگزيده
مي توانند در آزمون نظري مرحله كشوري شركت نمايند.
2-4 – در آزمون عملی مرحله کشوری در هر عنوان آزمون حدود 30 در صد هنرجویانی که بالاترین نمره را در بخش نظری نسبت به سایر
هنرجویان در کل کشور کسب کرده باشند به شرط آنکه معدل کل پایه اول آنها کمتر از 12 نباشد ، می توانند شرکت نمایند . بدیهی است هنرجویانی می توانند در مرحله عملی کشوری شرکت نمایند که ستاد مرکزی مسابقات در دفتر آموزش و پرورش کاردانش پس از بررسی مدارک هنرجویان، آنها را تائید کرده باشد .(در مورد جشنواره مهارت هاي هنري به تبصره 3 دستورالعمل جشنواره رجوع شود).
3-4 - آزمون نظری مرحله کشوری به صورت چهار گزینه ای و از كل محتواي استانداردهاي مهارتي مورد آزمون، با حضور نماینده دفتر آموزش و پرورش کاردانش در اردیبهشت ماه سال 1389 در استان محل تحصیل هنرجو، به صورت هماهنگ برگزار خواهد شد .
4-4- سازمان آموزش وپرورش استان می بایست جداول شماره 3 و 4 پیوست و CD اسکن شده عکس و مشخصات نفرات برتر استان را آماده و در زمان برگزاری آزمون نظری به نماینده دفتر آموزش وپرورش کاردانش تحویل نماید.
5-4- تاریخ و ساعت شروع آزمون نظری مرحله کشوری متعاقباً اعلام خواهد شد .
5 – آزمون عملی مسابقات مرحله کشوری و انتخاب نفرات برتر کشور :
1-5- ملاک تعیین نفرات اول تا سوم هر عنوان آزمون، جهت معرفی به آموزشکده ها و سایر مراکز آموزش عالی کسب حداقل 70 نمره از مجموع نمرات آزمون نظری و عملی می باشد .
1-1-5-به دليل اينكه هنرجويان شركت كننده در آزمون هتلداري امكان ادامه تحصيل در مقطع كارداني آموزشكده هاي فني و حرفه اي وابسته به وزارت آموزش و پرورش را ندارند، نفرات برتر اين آزمون به مراكز دانشگاهي علمي-كاربردي معرفي خواهند گرديد.
2-5- محل و تاریخ آزمون های عملی متعاقبا اعلام خواهد شد.
نکات مهم :
الف – به کلیه هنرجویان برتر استانها که به مرحله کشوری راه می یابند اطلاع داده شود که در آزمون های ورودی آموزشکده های
فنی و حرفه ای وزارت آموزش وپرورش و سایر مراکز آموزش عالی کشور ثبت نام نموده تا درصورت عدم راه یابی بدون کنکور آنها به مراکز آموزش عالی، حقی از آنها ضایع نگردد.
ب- به منظور اجرای دقیق و بررسی اعتراضات احتمالی هنرجویان در مراحل مختلف آزمون ( هنرستان، منطقه، استان ) لازم است کمیته ای جهت نظارت بر حسن اجرای مسابقات و رسیدگی به شکایات که ترکیب و شرح وظایف آنها به عهده ستاد مسابقات استانی می باشد، تشکیل شود.
ج- ستاد استانی مسابقات می بایست ضمن مشخص کردن زمان اجرای مسابقات یک نسخه از برنامه زمان بندی شده مرحله استانی را همراه با آدرس محل برگزاری، حداکثر سه هفته قبل از برگزاری آزمون به دفتر آموزش و پرورش کاردانش ارسال دارد./
باسمه تعالي
دستورالعمل پنجمین جشنواره مهارت هاي هنري شاخه كاردانش
سال تحصيلي 89-88
نظر به نقش شاخه كاردانش در توسعه فرهنگ كار و ترويج مهارت هاي شغلي و با توجه به لزوم برگزاري برنامه هاي مستمربه منظور تشويق و ترغيب دانش آموزان در تقويت بنيه علمي و كاربردي خود و همچنين ارتقاء سطح كيفي آموزش هاي مهارتي در بالابردن دانش و روحيه نوآوري هنرآموزان و نيز ارج نهادن به ارزش هاي فرهنگي و هنري ايران زمين ، پيرو شيوه نامه 68/8015/440 مورخ 11/9/81 و بخشنامه شماره 68/9374/440 مورخ 5/9/84 ، پنجمين جشنواره مهارت هاي هنري هنرستان هاي كاردانش با رعايت موارد ذيل برگزار مي شود.
مراحل برگزاري جشنواره مهارت هاي هنري شاخه كاردانش:
جشنواره مهارت هاي هنري دانش آموزان رشته هاي هنر هنرستان هاي كاردانش در سه مرحله به شرح ذيل برگزار مي شود:
الف ) مرحله واحد آموزشي يا منطقه :
- ملاك تعيين نفر اول در هر استاندارد يا رشته مهارتي در مرحله واحد آموزشي يا منطقه، كسب بالاترين ميانگين نمره عملي (ارزيابي اثر) و نظري ( آزمون تئوري استاندارد مهارت مربوط و مصاحبه علمي) مي باشد.
تبصره 1 : در صورتي كه نمره نهايي دو يا چند دانش آموز در مرحله واحد آموزشي و منطقه در هر استاندارد يا رشته مهارتي مساوي باشد ، دانش آموزي كه داراي نمره بالاتري در بخش عملي مي باشد، انتخاب خواهد شد. و در صورتي كه دو يا چند دانش آموز در همه بخش ها داراي شرايط يكسان باشند، مي بايست نسبت به برگزاري مجدد آزمون عملي استاندارد و مصاحبه علمي براي انتخاب نفر اول اقدام شود .
تبصره 2 : به طور معمول براي هر استاندارد يا رشته مهارتي صرفاً يك نفر( اعم از دختر يا پسر ) به عنوان نفر برگزيده انتخاب و معرفي خواهند شد، اما نظر به اينكه توسعه و ترويج رشته هاي هنري يكي از اهداف جشنواره مي باشد در برخي از رشته هاي هنري تعداد دانش آموزان منتخب متغير خواهد بود كه در توضيحات هر يك از رشته هاي جشنواره ، تعداد نفرات ذكر مي شود.
ب ) مرحله استاني :
1- آزمون جشنواره استاني بين كليه نفرات اول مناطق آموزش و پرورش در هر رشته يا استاندارد در سه بخش به شرح ذيل برگزار مي شود.
1-1- آزمون نظري بر مبناي 30 نمره از كل محتواي استاندارد هاي رشته مهارتي گرفته مي شود.
2-1-آزمون عملي برمبناي 70 نمره از كل محتواي استاندارد هاي مهارتي مشخص شده در جدول شماره 2 پيوست به شرح ذيل برگزار و محاسبه مي گردد:
1-2-1- ارزيابي اثر مطابق با ملاك هاي ارائه شده در شيوه نامه جشنواره (70 درصد نمره آزمون عملي)
2-2- 1- اجراي پروژه عملي و مصاحبه علمي مطابق با توانايي ها و محتواي استاندارد يا رشته مهارتي (30 درصد نمره آزمون عملي )
تبصره 3 : براي حضور هنرجويان منتخب استاني در مرحله كشوري جشنواره مهارت هاي هنري، شرط معدل نياز نمي باشد.
2- ملاك تعيين نفرات برگزيده در مرحله استاني كسب بالاترين نمره از مجموع نمرات آزمون هاي نظري و عملي استاندارد يا رشته مهارتي خواهد بود .
- چنانچه نمره نهايي دانش آموزان برگزيده هر استاندارد آموزشي يا رشته مهارتي 70 از 100 باشد، مي توانند در جشنواره مرحله كشوري شركت نمايند.
تبصره4 : چنانچه به دلايل موجه نفر يا نفرات برگزيده هر استاندارد آموزشي يا رشته مهارتي نتواند در جشنواره مرحله كشوري شركت كنند، ستاد استان مي تواند نفر دوم را با در نظر گرفتن شرايط حد نصاب نمره، حداكثر سه هفته قبل از تاريخ برگزاري جشنواره مرحله كشوري به ستاد برنامه ريزي ( كشوري ) و يا ستاد اجرايي جشنواره مرحله كشوري اعلام نمايد .
تذكر1: نظر به همزماني برگزاري آزمون نظري مسابقات علمي _ كاربردي و آزمون نظري مرحله كشوري جشنواره مهارت هاي هنري در ارديبهشت ماه هر سال، شايسته است كه ستاد اجرايي استان آزمون نظري و عملي جشنواره را حداكثر تا پايان فروردين ماه برگزار و زمينه شركت كليه داوطلبين را در آزمون نظري(مرحله كشوري) فراهم نمايد.
تذكر2: داوري آثار ارسالي استانها توسط ستاد مركزي جشـــنواره در نيمه اول خردادماه انجام مي شود و نمرات مربوط با نتايج آزمون نظري استاندارد آموزشي (مرحله كشوري كه در محل استان برگزار مي شود) جمع و نفرات برگزيده هر رشته را مشخص و به استان جهت اعزام برگزيدگان به مرحله كشوري اعلام خواهد شد. لذا ضروري است كه آثار دانش آموزان منتخب حداكثر تا تاريخ 20/2/ 89 به ستاد مركزي ارسال شده باشد. بديهي است آن دسته از آثاري كه بعد از زمان داوري به ستاد رسيده باشند مورد ارزيابي قرار نخواهند گرفت.
ج) مرحله كشوري :
- جشنواره مهارت هاي هنري مرحله ي كشوري مطابق بند يك اين شيوه نامه در سه بخش و طبق برنامه هماهنگ و به طور همزمان براي كليه شركت كنندگان هر استاندارد آموزشي يا رشته مهارتي بر اساس برنامه زمان بندي كه توسط ستاد برنامه ريزي( كشوري) جشنواره اعلام مي شود، برگزار خواهد شد.
- انتخاب نفرات برتر هر رشته يا استاندارد آموزشي در سه بخش، داوري آثار (40 نمره )، اجراي پروژه عملي (20 نمره ) به همراه مصاحبه علمي (10 نمره ) مرتبط با محتواي عملي و نظري استاندارد آموزشي يا رشته مهارتي مربوطه و نمره آزمون تئوري استاندارد (30 نمره ) صورت مي پذيرد.
داوري جشنواره :
1- هيات داوران مرحله استاني و كشوري به تناسب تعداد شركت كنندگان در هر استاندارد آموزشي يا رشته مهارتي، 3 يا 5 نفر مي باشند كه تركيب آنان به شرح ذيل خواهد بود :
1-1- يك نفر هنر آموز استاندارد آموزشي يا رشته مهارتي .
2-1- يك نفر نماينده دستگاه متولي كه عضو كميته تخصصي تاليف استاندارد مهارتي باشد .
3-1- يك نفر استادكار ماهر و باتجربه در زمينه تواناييهاي مطرح شده در استاندارد آموزشي يا رشته مهارتي مورد آزمون.
تبصره 5 : چنانچه دستگاه متولي نتواند فرد مورد نظر را براي هيات داوري معرفي نمايد ، ستاد برنامه ريزي جشنواره مي تواند يك هنرآموز را جايگزين آن نمايد .
2- ازبين هيات داوران ، يك نفر به انتخاب اعضاي داوري ، بعنوان سرپرست تعيين مي گردد .
3- مسووليت بررسي و تاييد تجهيزات و تناسب آنها با آزمون و مواد اوليه و محل برگزاري بخش عملي مسابقه، سه روز قبل اززمان برگزاري آزمون ، به عهده سرپرست هيات داوران جشنواره است .
4- در برگزاري مراحل داوري ، پروژه وانجام مصاحبه علمي مرحله كشوري ، يك يا چند نفر بعنوان ناظر يا ناظران توسط ستاد برنامه ريزي ( كشوري ) در هر استاندارد آموزشي يا رشته مهارتي با شرح وظايفي كه توسط اين ستاد تعيين مي شود ، به ستاد برگزاري جشنواره مرحله كشوري معرفي خواهند شد .
5- دستورالعمل داوري ، نحوه ي اجراي پروژه و چگونگي مصاحبه علمي در هر استاندارد آموزشي يا رشته مهارتي در چهارچوب اصول و روشهاي عملكردي توسط دو يا سه نفر از مربيان و هنرآموزان با تجربه كه داراي سابقه تدريس استاندارد آموزشي يا رشته مهارتي مربوطه مي باشند ، به صورت مشترك طراحي مي گردد .
6- به منظور حصول اطمينان از رعايت دقيق و تطابق دستورالعمل هاي تهيه شده براي مراحل داوري ، اجراي پروژه و نحوه مصاحبه علمي با محتواي آموزشي استاندارد يا رشته مهارتي مربوطه، يك نفر از مربيان يا هنرآموزان واجدالشرايط كه توسط ستاد برنامه ريزي ( كشوري ) جشنواره تعيين مي گردد ، نسبت به بازبيني اين دستورالعمل ها اقدام مي نمايد كه درصورت مشاهده هر گونه اشكال از طريق طراحان دستورالعمل نسبت به اصلاح آن اقدام شود .
7- طراحان دستورالعمل هاي داوري، اجراي پروژه عملي و نحوه مصاحبه علمي موظفند مواردي كه مي بايست در اجراي اين دستورالعمل ها مد نظر قرار گيرند ، تحت عنوان راهنماي داوري جشنواره كشوري تهيه و به همراه آن موارد ذيل را نيز تهيه و تحويل دهند .
1-7- جدول دو بعدي هدف و محتوا
2-7- ليست مواد و تجهيزات براي هر شركت كننده
3-7- فضاي مورد نيازبراي هر شركت كننده
4-7- فرآيند جشنواره شامل (مشخصات و نحوه چيدمان تجهيزات در كارگاه عملي، چگونگي محل و روش به اجرا در آوردن نمايشگاه آثار شركت كنندگان ، عملكرد مورد انتظار از شركت كنندگان در اجراي پروژه عملي مانند دقت ، سرعت ، مهارت عملكردي ، توالي انجام كار ، رعايت نكات ايمني و بهداشتي و ... )
5-7- روش نمره گذاري و امتياز دهي
6-7- ساير موارد مورد نظر طراح
8- در مرحله استاني انتخاب و گزينش نفرات برتر در بخش جشنواره علاوه بر ارزيابي اثر ارائه شده، مي بايست با توجه به نكات زير در دو بخش تئوري و عملي صورت پذيرد:
الف) در بخش تئوري كه بصورت آزمون نظري و مصاحبه انجام مي شود ، اطلاعات عمومي در حيطه ي استاندارد آموزشي از دانش آموز سؤال مي شود و علاوه بر آن دانش آموز بايد بتواند اثر خود را مورد تجزيه و تحليل قرار داده، از تكنيك ها، شيوه هاي اجرا و مراحل انجام كار خود بخوبي دفاع نموده و توضيحات لازم را ارائه نمايد. (اين بخش از گزينش بايد مورد توجه مسئولين و هيأت داوران استاني باشد، زيرا در مرحله ي كشوري دانش آموز بايد بتواند در مورد اثر خود توضيحات دقيقي به هيات داوران ارائه داده و پاسخگوي سئوالات تئوري آنان باشد).
ب) در بخش عملي توانايي هاي دانش آموز بايد مورد ارزيابي قــرار گيرد و پروژه اي كارگاهي كه توانايي هاي اصلي مهارت را مشخص مي كند ، اجرا نمايد . (بديهي است كه آزمون عملي فقط براي پي بردن به توانايي هاي دانش آموزان شركت كننده مي باشد و هدف ارائه يك اثر كامل نيست).
شرايط شركت كنندگان در جشنواره :
- كليه دانش آموزان سال سوم كاردانش روزانه ( داخل و خارج ) كه براساس تاييد اداره آموزش وپرورش شهرستان / منطقه تا پايان شهريور ماه سال تحصيلي 89-88 شرايط ادامه تحصيل در دوره روزانه را دارا باشد.
الف- طراحي و نقاشي فرش
دانش آموزان شركت كننده مي توانند با رعايت اصول استانداردهاي موجود در رشته طراحي و نقاشي فرش وزارت بازرگاني و با استفاده خلاقيت و نوآوري اثر خود را تهيه و تكميل نمايند. ( موضوع آزاد )
- هر اثر مي بايست داراي شناسنامه اي شامل (نام و نام خانوادگي دانش آموز و هنرآموز مربوطه، نام طرح ، ابعاد طرح ، نام هنرستان، منطقه يا ناحيه، شهر و استان) باشد.
- آثار ارسالي مي توانند در ابعاد 2*5/1 متر (قاليچه)- 5/2*2 متر- 3*2متر و با هر كدام از روشهاي تهيه نقشه فرش (4/1، 2/1 واگيره اي و سراسري) تهيه گردند.
- از كليه دانش آموزان شركت كننده در جشنواره در زمينه علمي و كاربردي ارزيابي بعمل مي آيد.
- هر استان مي بايست دو اثر برتر ( دو دانش آموز هر كدام يك اثر) را به دبيرخانه جشنواره مرحله كشوري ارسال نمايد.
- ارزشيابي آثار دانش آموزان بايستي مطابق جداول ارزشيابي صورت پذيرد.
- در بسته بندي و ارسال آثار حداكثر دقت بعمل آيد. ( آسيب هاي احتمالي از امتياز اثر خواهد كاست).
ب- معرق كاري
دانش آموزان شركت كننده مي توانند با استفاده از نوآوري در طراحي و تركيب و تلفيق مواد مختلف مطابق با اصول آموزشي استاندارد معرق كاري وزارت ارشاد، اثر خود را به شيوه « معرق زمينه چوب» تهيه نمايند. آثاري كه به روش معرق كاري زمينه رنگ تهيه شده باشند از امتياز كمتري نسبت به آثار معرق زمينه چوب برخوردار خواهند بود. (موضوع آزاد)
- هر اثر مي بايست داراي شناسنامه اي شامل (نام و نام خانوادگي دانش آموز و هنرآموز مربوطه، تكنيك اثر وابعاد آن، نام هنرستان، منطقه يا ناحيه، شهر و استان) باشد.
- اثر ارائه شده مي بايست داراي اندازه حداقل 30 *20 سانتي متر و حداكثر 90 *60 سانتي متر باشد.
- ارسال طرح 1 به 1 اثر به همراه خود اثر الزامي است.
- هر استان مي بايست يك اثر برتر دانش آموزي خود را به دبيرخانه جشنواره ارسال نمايد.
- از كليه دانش آموزان شركت كننده در جشنواره در زمينه علمي و كاربردي ارزيابي بعمل مي آيد.
- ارزشيابي آثار دانش آموزان بايستي مطابق جداول ارزشيابي صورت پذيرد.
تذكر : از بين دانش آموزان دختر و پسر هر استان، بايد فقط يك نفر كه داراي بيشترين امتياز مي باشد انتخاب و به مرحله كشوري معرفي و اعزام شود.
ج- عكاسي سياه و سفيد
دانش آموزان شركت كننده مي توانند با استفاده از دانش و تكنيك هاي موجود در استاندارد آموزشي مهارت عكاسي و تكيه بر خلاقيت و نوآوري در تركيب و تلفيق شيوه هاي مختلف آموزش داده شده اثر خود با موضوع ‹‹ معرفي مهارت›› تهيه نمايند.
- عكس هاي ارسالي حتماً بايد داراي شناسنامه اي شامل (نام و نام خانوادگي دانش آموز و هنرآموز مربوطه، موضوع عكس، ابعاد عكس، جنس كاغذ مورد استفاده، تكنيك بكارگرفته شده در تهيه اثر، نام هنرستان، منطقه يا ناحيه، شهر و استان) باشد.
- ابعاد عكس هاي ارسالي بايستي حداقل 30*20 سانتي متر و حداکثر 40*30 سانتی متر باشد.
- نگاتيو آثار حتماً به همراه عكس هاي ارسالي فرستاده شود. بديهي است عدم وجود نگاتيو به همراه عكس ارسالي باعث جلوگيري از شركت عكس در جشنواره مي شود.
- عكس ارسالي بايستي در مورد معرفي مهارت هاي موجود در زمينه هاي مختلف شاخه كاردانش باشد.
توجه: عكس هاي تاخورده و لوله شده و نگاتيوهاي شكسته و مخدوش داراي امتياز منفي به هنگام داوري آثار
مي باشند. بنابراين نسبت به بسته بندي آثار و صحت ارسال آنها دقت لازم بعمل آيد.
- از كليه دانش آموزان شركت كننده ، در زمينه علمي و كاربردي ارزيابي بعمل آيد.
- هر استان مي بايست يك دانش آموز برتر خود را به همراه دو اثر آن دانش آموز به دبيرخانه جشنواره مرحله كشوري معرفي و اعزام نمايد.
- ارزشيابي آثار دانش آموزان بايستي مطابق جداول ارزشيابي صورت پذيرد.
د- نگارگري
دانش آموزان شركت كننده مي توانند با رعايت اصول استاندارد نگارگري و با استفاده از خلاقيت و نوآوري در زمينه طراحي، اثر خود را با حفظ اصالت های هنرنگارگری ایرانی تهيه نمايند. ( موضوع آزاد)
- هر اثر مي بايست داراي شناسنامه اي شامل (نام و نام خانوادگي دانش آموز و هنرآموز مربوطه، تكنيك اثر، قطع اثر، نام اثر، نام هنرستان، منطقه يا ناحيه، شهر و استان) باشد.
- ابعاد آثار ارسالي بايد به گونه اي در نظر گرفته شود كه با پاسپارتو 60 *40 سانتي متر باشد.
- آثاري كه تاخورده يا لوله شده باشد، از امتياز كمتري برخوردار مي باشد. لذا در بسته بندي آثار دقت لازم بعمل آيد.
- از كليه دانش آموزان در جشنواره، در زمينه علمي و كاربردي ارزيابي بعمل آيد.
- هر استان مي بايست دو اثر برتر ( دو دانش آموز هر كدام يك اثر) را به دبيرخانه جشنواره مرحله كشوري ارسال نمايد.
- ارزشيابي آثار دانش آموزان بايستي مطابق جداول ارزشيابي صورت پذيرد.
ﻫ- سفالگري (تكنيك نقش برجسته)
دانش آموزان شركت كننده مي بايست با توجه به محتواي آموزشي استاندارد مهارت سفالگري وزارت ارشاد و با استفاده از خلاقيت و نوآوري اثر خود را با تكنيك نقش برجسته با موضوع اثر تاريخي تهيه و اجرا نمايند.
- هر اثر مي بايست داراي شناسنامه اي شامل (نام و نام خانوادگي دانش آموز و هنرآموز مربوطه، تكنيك اثر و ابعاد آن، نام هنرستان، منطقه يا ناحيه، شهر و استان) باشد.
- هراثر از نظر ابعاد بگونه اي باشد كه در ارسال آنها مشكلي بوجود نيايد.
تذكر : براي رشته سفالگري، استان مي تواند از هر هنرستان مجري رشته سفـالگري وزارت ارشاد یا سازمان صنایع دستی يك دانش آموز برتر را انتخاب و مستقيماً براي شركت در مرحله كشوري معرفي و اعزام نمايد.
- هر استان به ازاي هر دانش آموز شركت كننده در جشنواره يك اثر از ايشان را براي دبيرخانه جشنواره ارسال نمايد.
- از كليه دانش آموزان در جشنواره، در زمينه علمي و كاربردي ارزيابي بعمل آيد.
- ارزشيابي آثار دانش آموزان بايستي مطابق جداول ارزشيابي صورت پذيرد.
و- چهره سازی (تكنيك رنگ و روغن)
موضوع: نقاشی از چهره یک زن يا مرد روستايي ( هنرجو می تواند با اقتباس از عکس ها و پوستر های و یا به صورت ذهنی و الگو برداری از تصاویر دیگر اثر خود را تهیه نماید.)
دانش آموزان شركت كننده مي بايست با توجه به محتواي آموزشي استاندارد مهارت و با تكيه بر شيوه هاي مختلف آموزش داده شده اثر خود را تهيه نمايند، لذا بكارگيري شيوه هاي انتزاعي و تجريدي به علت خارج بودن از محتواي آموزشي استاندارد باعث عدم شركت اثر در جشنواره مي شود.
- هراثر بايد داراي شناسنامه اي شامل (نام و نام خانوادگي دانش آموز، مشخصات هنرآموز يا مربي، نام هنرستان، منطقه يا ناحيه، شهر و استان، نام اثر، تكنيك و سبك بكار رفته در آن) باشد.
- ابعاد آثار بايد حداقل 40 *30 سانتيمتر و حداكثر 80 *60 سانتيمتر باشد.
- آثار رنگ روغن چنانچه بر روي بوم (پارچه اي) اجرا شده باشد، نبايد از چهارچوب و كلاف آن جدا گردد.
- هر استان مي بايست يك اثر برتر را به دبيرخانه جشنواره مرحله كشوري ارسال نمايد.
- از كليه دانش آموزان شركت كننده در جشنواره، در زمينه علمي و كاربردي ارزيابي بعمل آيد. (مطابق با محتواي استاندارد آموزشي).
- ارزشيابي آثار دانش آموزان بايستي مطابق جداول ارزشيابي صورت پذيرد.
تذكر : از بين دانش آموزان دختر و پسر هر استان بايد يك نفر كه داراي بيشترين امتياز مي باشد، انتخاب و به مرحله كشوري اعزام مي شود.
ز- گرافیک کامپیوتری
موضوع: معرفي آموزش هاي مهارتي شاخه كاردانش
مطلوب است :
1- طراحی و اجراي آرم ( برای شاخه تحصيلي كاردانش)
2- طراحی و اجراي لوگو ( براي عنوان يكي از مهارت هاي هنري موجود در شاخه كاردانش)
3- طراحي و اجراي پوستر
4- طراحي و اجراي يك بروشور تبليغاتي و معرفي زمينه هاي مختلف كاردانش (كشاورزي، خدمات، هنر، صنعت)
دانش آموزان شركت كننده مي بايست با توجه به محتواي آموزشي رشته گرافیک کامپیوتری و با تكيه بر شيوه هاي مختلف آموزش داده شده آثار خود را مطابق با موضوع در نظر گرفته شده تهيه نمايند، لذا ارائه آثار خارج از موضوع در نظر گرفته شده در جشنواره پذیرفته نخواهد شد.
- هراثر بايد داراي شناسنامه اي شامل (نام و نام خانوادگي دانش آموز، مشخصات هنرآموز يا مربي، نام هنرستان، منطقه يا ناحيه، شهر و استان و نام اثر) باشد.
- آثار ارسالی نباید تا خورده و مخدوش باشند.
- هر استان مي بايست آثار برتر 1 دانش آموز را به دبيرخانه جشنواره مرحله كشوري ارسال نمايد.
تذكر : از بين دانش آموزان دختر و پسر هر استان بايد يك نفر كه داراي بيشترين امتياز مي باشد، انتخاب و به مرحله كشوري اعزام مي شود.
- از كليه دانش آموزان شركت كننده در جشنواره ، در زمينه علمي و كاربردي ارزيابي بعمل آيد. (مطابق با محتواي استاندارد آموزشي).
- ارزشيابي آثار دانش آموزان بايستي جداول ارزشيابي صورت پذيرد.
ح- طلا و جواهرسازی
موضوع : ساخت گردن آویز مطابق با نقشه و دستورالعمل پیوست به مقیاس 1:1 ( با آلیاژ نقره استرلینگ « 925» )
دانش آموزان شركت كننده مي بايست با توجه به محتواي آموزشي رشته طلا و جواهر سازی و با تكيه بر شيوه هاي مختلف آموزش داده شده آثار خود را مطابق با موضوع در نظر گرفته شده تهيه نمايند، لذا ارائه آثار خارج از موضوع در نظر گرفته شده در جشنواره پذیرفته نخواهد شد.
- هراثر بايد داراي شناسنامه اي شامل (نام و نام خانوادگي دانش آموز، مشخصات هنرآموز يا مربي، نام هنرستان، منطقه يا ناحيه، شهر و استان ) باشد.
- آثار ارسالی باید درون یک جعبه مناسب ( مخصوص طلا و جواهر) قرار داده شده باشند.
- هر استان مي بايست آثار برتر 1 دانش آموز را به دبيرخانه جشنواره مرحله كشوري ارسال نمايد.
تذكر : از بين دانش آموزان دختر و پسر هر استان بايد يك نفر كه داراي بيشترين امتياز مي باشد،انتخاب و به مرحله كشوري اعزام مي شود.
- از كليه دانش آموزان شركت كننده در جشنواره، در زمينه علمي و كاربردي ارزيابي بعمل آيد. (مطابق با محتواي استاندارد آموزشي).
- ارزشيابي آثار دانش آموزان بايستي مطابق جداول ارزشيابي صورت پذيرد.
مرحله ارزيابي آثار: پس از تعيين سطح دانش و توانايي هاي دانش آموزان، مرحله ارزيابي آثار توسط هيأت داوران استان انجام
مي شود كه در اين مرحله داوران مطابق جداول ارزشيابي ذيل نسبت به تعيين امتياز هر اثر اقدام
مي نمايند.
عناوين آزمون هاي دهمين دوره مسابقات علمي-كاربردي هنرستانهاي شاخه كاردانش
در سال تحصيلي 1389-1388
|
رديف |
عنوان آزمون |
عناوين استانداردهاي مورد آزمون |
كد استاندارد |
نام دستگاه متولي |
نام رشته هاي مهارتي مجاز به شركت در آزمون |
كد رايانه |
ملاحظات |
|
1 |
تعمير لوازم خانگي برقي |
تعمير كار وسايل خانگي گردنده حرارتي و برقي |
1/1/77/55-8 |
سازمان آموزش فني و حرفه اي كشور |
تعمير لوازم خانگي برقي |
9885 |
|
|
2 |
كاربري PLC |
برق كار صنعتي درجه 2 كارور PLC درجه 2 |
2/2/15/55-8 2/2/55/84-0 |
سازمان آموزش فني و حرفه اي كشور |
كاربري PLC |
9899 |
نوع plc موردآزمون S5 وS7 مي باشد |
|
3 |
الكترونيك صنعتي |
الكترونيك كار عمومي الكترونيك كار صنعتي |
2/1/11/52-8 4/1/53/52-8 |
سازمان آموزش فني و حرفه اي كشور |
الكترونيك صنعتي |
9935 |
آزمون به صورت نرم افزاري برگزار مي شود |
|
4 |
نقشه كشي ساختمان به كمك رايانه |
نقشه كشي ساختمان درجه 2 نقشه كشي و طراحي به كمك رايانه |
1/2/54/32-0 1/1/97/32-0 |
سازمان آموزش فني و حرفه اي كشور |
نقشه كشي ساختمان به كمك رايانه |
9831 |
|
|
5 |
ماشين ابزار CNC |
ماشين ابزار درجه 2 كاربري ماشين تراش و فرز CNC |
1/2/37/34-8 1/2/88/33-8 |
سازمان آموزش فني و حرفه اي كشور |
ماشين ابزار CNC |
9807 |
نوع دستگاه صنعتي براساس محتواي استاندارد مربوطه مي باشد |
|
6 |
كابينت سازي چوبي |
كابينت سازي چوبي درودگري درجه 2 |
1/2/21/11-8 2/2/06/12-8 |
سازمان آموزش فني و حرفه اي كشور |
كابينت سازي چوبي |
9882 |
|
|
7 |
تعمير موتور خودرو و برق خودرو |
تعمير اتومبيل سواري درجه 2 تعمير برق خودرو درجه 2 |
1/2/23/43-8 1/2/42/55-8 |
سازمان آموزش فني و حرفه اي كشور |
تعمير موتور خودرو و برق خودرو |
9896 |
|
|
8 |
تاسيسات گازسوز |
تعمير كار پكيج شوفاژ گازي تعمير آبگرمكن ديواري تعمير وسايل گازسوز خانگي |
1/1/12/71-8 1/1/13/71-8 1/1/92/41-8 |
سازمان آموزش فني و حرفه اي كشور |
تاسيسات گازسوز |
9930 |
|
|
9 |
تعمير تلويزيون رنگي |
تعمير كار تلويزيون رنگي |
1/1/23/54-8 |
سازمان آموزش فني و حرفه اي كشور |
تعمير تلويزيون رنگي |
9932 |
تلويزيون هاي LCD و پلاسما |
|
10 |
در و پنجره سازي آلومينيومي |
در و پنجره سازي آلومينيومي جوشكاري با گاز آرگون |
1/1/64/74-8 1/1/12/72-8 |
سازمان آموزش فني و حرفه اي كشور |
در و پنجره سازي آلومينيومي |
9874 |
|
|
11 |
حسابداري |
رايانه كار حسابداري مالي حسابداري مالي |
2/1/18/10-1 1/2/96/10-1 |
سازمان آموزش فني و حرفه اي كشور |
حسابداري مالي |
9860 |
استاندارد حسابداري مالي براي آزمون تئوري و استاندارد رايانه كار حسابداري مالي براي آزمون عملي استفاده خواهد شد. |
عناوين آزمون هاي دهمين دوره مسابقات علمي-كاربردي هنرستانهاي شاخه كاردانش
در سال تحصيلي 1389-1388
|
رديف |
عنوان آزمون |
عناوين استانداردهاي مورد آزمون |
كد استاندارد |
نام دستگاه متولي |
نام رشته هاي مهارتي مجاز به شركت در آزمون |
كد رايانه |
ملاحظات |
|
12 |
هتلداري |
پذيرشگري هتل درجه 1 اتاق داري هتل |
1/1/26/94-3 1/1/54/40-5 |
سازمان آموزش فني و حرفه اي كشور |
هتلداري |
9894 |
|
|
13 |
مديريت و برنامه ريزي خانواده |
مديريت و برنامه ريزي خانواده هنر در خانه مهارتهاي سالم زيستن |
2/1/12/20-7 1/1/95/99-7 40/99-5 و 82 |
سازمان آموزش فني و حرفه اي كشور |
مديريت و برنامه ريزي خانواده |
9858 |
آزمون عملي از استاندارد هنر در خانه (توانايي هاي 1 الي 6 و 18) به عمل مي آيد. |
|
14 |
برنامه نويسي كامپيوتر |
برنامه نويسي Visual Basic رايانه كار درجه 2 (Access) |
1/1/80/84-0 2/2/27/42-3 |
سازمان آموزش فني و حرفه اي كشور |
برنامه نويسي كامپيوتر |
9854 |
توانا يي هاي 48 الي 52 از استاندارد مهارتي رايانه كار درجه 2 (مربوط به نرم افزارAccess) مورد آزمون قرار خواهد گرفت |
|
15 |
خياطي |
الگو سازي و برش لباس زنانه |
2/2/1/41/91-7 |
سازمان آموزش فني و حرفه اي كشور |
خياطي لباس شب و عروس خياطي لباس زنانه خياطي و طراحي لباس زنانه |
9864 9866 9862 |
|
|
16 |
دوختهاي تزئيني |
ابريشم دوزي راسته دوزي |
1/1/99/95-7 1/1/48/91-7 |
سازمان آموزش فني و حرفه اي كشور |
رودوزي سنتي خياطي و دوختهاي تزئيني |
9865 9863 |
|
|
17 |
تعمير موتور تراكتور |
تعمير موتور تراكتور |
جهاد كشاورزي |
وزارت جهاد كشاورزي |
تعمير موتور تراكتور مكانيك تراكتور و تيلر |
9491 9530 |
|
|
18 |
زراعت |
زراعت عمومي |
جهاد كشاورزي |
وزارت جهاد كشاورزي |
كليه رشته هاي زيرگروه زراعت |
كليه كدهاي رايانه اي زيرگروه زراعت |
|
|
19 |
باغباني |
باغباني عمومي (نوع 1) |
جهاد كشاورزي |
وزارت جهاد كشاورزي |
كليه رشته هاي زيرگروه باغباني به جز رشته هاي كشت |
كليه كدهاي رايانه اي زير گروه باغباني به جز كدهاي 9802 ،9803 و 9460 |
|
|
20 |
گاوداري صنعتي |
گاوداري صنعتي |
جهاد كشاورزي |
وزارت جهاد كشاورزي |
گاوداري صنعتي |
9484 |
|
|
21 |
پرورش ماهي |
پرورش ماهيان گرم آبي |
جهاد كشاورزي |
وزارت جهاد كشاورزي |
پرورش ماهيان گرم آبي |
9503 |
|
عناوين رشته هاي پنجمين دوره جشنواره مهارت هاي هنري هنرستانهاي كاردانش
در سال تحصيلي 89- 1388
|
رديف |
عنوان آزمون |
عناوين استانداردهاي مورد آزمون |
كد استاندارد |
نام دستگاه متولي |
نام رشته هاي مهارتي مجاز به شركت در جشنواره |
كد رايانه |
ملاحظات |
|
1 |
طلا و جواهرسازي |
طلا و جواهرسازي |
1/1/10/80-8 |
سازمان فني و حرفه اي |
طلا و جواهرسازي |
9519 |
آزمون تئوري شامل تمام استانداردهاي مهارتي در رشته طلا و جواهرسازي خواهد بود. |
|
2 |
عكاسي |
طراحي گرافيكي سياه و سفيد طراحي گرافيكي رنگي عكاسي سياه و سفيد |
ارشاد 83 (83-8/01-ف.ه) ارشاد 83 (83-9/01-ف.ه) ارشاد 84 (84-2/08-ف.ه) |
وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي |
عكاسي |
9908 |
آزمون تئوري شامل تمام استانداردهاي مهارتي در رشته عكاسي خواهد بود. |
|
3 |
گرافيك كامپيوتري |
طراحي گرافيكي سياه و سفيد طراحي گرافيكي رنگي گرافيك رايانه اي |
ارشاد 83 (83-8/01-ف.ه) ارشاد 83 (83-9/01-ف.ه) ارشاد84 (83-8/11-ف.ه) |
وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي |
گرافيك كامپيوتري طراحي بسته بندي |
9901 9905 |
آزمون تئوري شامل تمام استانداردهاي مهارتي در رشته گرافيك كامپيوتري خواهد بود. |
|
4 |
نگارگري |
طراحي نقوش ختايي واسليمي طراحي نقوش هندسي نگارگري |
ارشاد 83 (83-1/01-ف.ه) ارشاد 83 (83-2/01-ف.ه) ارشاد 83 (83-5/01-ف.ه) |
وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي |
نگارگري تذهيب و تشعير نقاشي ايراني |
9906 9907 9841 |
آزمون تئوري شامل تمام استانداردهاي مهارتي در رشته نگارگري خواهد بود. |
|
5 |
چهره سازي |
طراحي عمومي طراحي چهره نقاشي چهره |
ارشاد 84(84-11/01-ف.ه) ارشاد 84(84-12/01-ف.ه) ارشاد 84(83-15/01-ف.ه) |
وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي |
چهره سازي |
9916 |
آزمون تئوري شامل تمام استانداردهاي مهارتي در رشته چهره سازي خواهد بود. |
|
6 |
سفالگري |
طراحي نقوش ختايي واسليمي طراحي نقوش هندسي سفالگري |
ارشاد 83 (83-1/01-ف.ه) ارشاد 83 (83-2/01-ف.ه) ارشاد 83 (83-1/05-ف.ه) |
وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي |
سفالگري سفال و لعاب |
9891 9836 |
آزمون تئوري شامل تمام استانداردهاي مهارتي در رشته سفالگري خواهد بود. |
|
7 |
معرق كاري |
طراحي نقوش ختايي واسليمي طراحي نقوش هندسي معرقكاري چوب |
ارشاد 83 (83-1/01-ف.ه) ارشاد 83 (83-2/01-ف.ه) ارشاد 83 (83-5/04-ف.ه) |
وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي |
هنر معرق كاري معرق كاري چوب معرق چوب |
9945 9889 9845 |
آزمون تئوري شامل تمام استانداردهاي مهارتي در رشته هنر معرق كاري خواهد بود. |
|
8 |
طراحي فرش |
طراحي نقوش سنتي طراحي فرش نقاشي نقشه فرش |
83-1/1-ش.ف 83-4/1-ش.ف 83-5/1-ش.ف |
وزارت بازرگاني |
طراحي و نقاشي فرش |
9869 |
آزمون تئوري شامل تمام استانداردهاي مهارتي در رشته طراحي و نقاشي فرش خواهد بود. |
بسمه تعالي
فهرست دانش آموزان برتر دهمين دوره مسابقات علمي-كاربردي شاخه كاردانش استان ..............................
سال تحصيلي 1389-1388
|
رديف |
عنوان آزمون |
نام و نام خانوادگي دانش آموز |
جنسيت |
نام پدر |
تاريخ تولد |
رشته تحصيلي |
كد رايانه اي رشته تحصيلي |
معدل پايه اول دبيرستان |
نام منطقه يا شهرستان |
نام هنرستان كاردانش و شماره تلفن با كد |
تعداد شركت كنندگان عنوان آزمون در سطح استان | |||
|
دختر |
پسر |
دختر |
پسر |
جمع | ||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
مطالب مشابه :اعلام نتایج آزمون کتبی و تاریخ آزمون عملی ادواری مرحله اول سال 1392اعلام نتایج آزمون کتبی و تاریخ آزمون عملی ادواری مرحله اول سال تعمیرکار برق خودرو درجه 2: مسابقات علمي-كاربردي سال 88-89و نمرات مربوط با نتايج آزمون نظري كه آزمون عملي فقط براي پي بردن خودرو و برق استانداردهاي مورد نیاز در کیت های گازی در خودرو هااستانداردهاي مورد نیاز در کیت های گازی در خودرو مي توان به جاي آزمون عملي يك برق جذب نیروی شرکت فولاد مبارکه اصفهان در مقطع تحصیلی دیپلم و فوق‌ديپلم در سال 1392متقاضيان مي بايست در طول فرآيند جذب جهت آگاهي از اطلاعيه ها و نتايج آزمون عملي برق و آگهي استخدام دانشگاههاي افسري ارتش جمهوري اسلامي ايرانمهندسي برق الكترونيك ج- نتايج آزمون ورودي در استخدام در شركتهاي خودرو ویژگیهای تیپ های شخصیتی منطبق بر آزمون رغبت سنج ومشاغل مناسب آنهاویژگیهای تیپ های شخصیتی منطبق بر آزمون عملي ، مکانيکي خودرو ، مهندس » استاندارد مديريت كيفيت آزمايشگاهي - استاندارد بوشهر ISO 17025تضمين کيفيت نتايج آزمون و محيطي و عملي آزمايشگاه آزمايشگاه برق آئين نامه نحوه تشکيل و اداره آموزشگاه های فنی و حرفه ای آزادفردي است که تدريس دروس نظري و عملي را به و ثبت نتايج کار برق خودرو بازدید نماینده مردم کلاله،مراوه تپه و مینودشت درمجلس شورای اسلامیپورتال اعلام نتايج آزمون كتبي فناوری خودرو عملي خواهد شد و نمايندگان مجلس رشته ماشينهاي كشاورزي :دروس دوره به صورتهاي نظري ، عملي و در كشاورزي، خودرو نتايج آزمون برچسب : نتايج ازمون عملي برق خودرو |