هنجاريابي هشت مقياس پرسشنامه روانشناختي كاليفرنيا (CPI)بر روي كاركنان گمرك ايران در استان تهران

احمدرضا فتوت؛ به راهنمايي: دکتر کاظم سليمي زاده؛ استاد مشاور: دكتر حسن پاشا شريفي.

پايان نامه(كارشناسي ارشد)--دانشگاه آزاد اسلامي،واحد تهران مركز، 1379.
وضعيت پايان نامه : دفاع شده - تاريخ دفاع: 20-11-1379

كليد واژه : روانشناسي / روانسنجي / سنجش و اندازه گيري / روائي / استانداردكردن / اعتبار /

كليد واژه معادل لاتين : Psychology / Psychometrics / Assessment & Measurement / Validity / Standardization / Reliability /

چكيده :

هدف اصلي اين پژوهش, فراهم آوردن امكان استفاده از پرسشنامه روانشناختي كاليفرنيا يا به عبارتي آماده سازي اين پرسشنامه به منظور سنجش خصوصيات بين فردي كاركنان گمرك ايران است. فراهم آوردن ابزاري كه بتواند شخصيت هنجار را مورد سنجش قرار دهد و براي جامعه ايراني قابل فهم و درك باشد از جمله اهداف اوليه اين پژوهش بوده است. همانطور كه اشاره گرديد اولين هدف و محور عمده اين تحقيق تعيين هنجار براي هشت مقياس پرسشنامه روانشناختي كاليفرنيا بوده است كه براي دستيابي به اين هدف اصلي, اهداف فرعي نيز در نظر گرفته شده بود. اولين هدف تحليل ماده هاي هر يك از هشت مقياس پرسشنامه روانشناختي كاليفرنيا بوده است كه براي اين منظور ضريب همبستگي هر يك از ماده ها در هر مقياس با نمره كل آن مقياس محاسبه شد, همچنين ضريب همبستگي هر يك از ماده ها در هر مقياس با نمره كل آن مقياس به تفكيك جنسيت محاسبه گرديد. با استفاده از روش لوپ يا چرخش تأثير حذف هر ماده بر روي پايايي كل آزمون مورد محاسبه قرار گرفت. سپس به بررسي هدف فرعي ديگري از اين تحقيق كه محاسبه ميزان پايايي هر يك از هشت مقياس پرسشنامه روانشناختي كاليفرنيا بود, پرداخته شد. كه براي اين منظور با استفاده از روش همساني دروني از طريق ضريب آلفاي كرونباخ، ضريب پايايي هر مقياس براي كل آزمودنيها و همچنين به تفكيك جنسيت به طور جداگانه يك بار قبل از حذف ماده هاي نا مناسب و يك بار بعد از حذف ماده هاي نا مناسب محاسبه گرديد. نتايج بيانگر آن است كه بيشترين حذف ماده ها در كل آزمودنيها براي مقياس و كمترين در مورد مقياس هاي و است. همچنين بيشترين ضريب پايايي مربوط به مقياس است كه 85 /0 مي باشد و كمترين آن مربوط به مقياس است كه 62 /0 مي باشد. هدف فرعي ديگري كه در اين پژوهش به دنبال بررسي آن بوديم, محاسبه و تعيين ميانگين و انحراف استاندارد در هر يك از مقياسهاي هشت گانه پرسشنامه روانشناختي كاليفرنيا به تفكيك جنسيت بوده است. براي اين منظور با استفاده از آزمون مينكين نمرات مردان و زنان در هر مقياس مقايسه گرديد كه نتايج بدست آمده بيانگر آنست كه بين ميانگين نمرات مردان و زنان در كليه مقياسها به جز مقياس و مقياس در سطح 0.05 تفاوت معناداري وجود دارد. بنابراين براي هر يك از اين جنسيت ها مي بايست جداول هنجاري جداگانه اي تهيه نمود. نتايج بدست آمده از مقايسه ميانگين نمرات متأهلين و مجردين بيانگر آن است كه بين ميانگين نمرات اين دو گروه در مقياس هاي و در سطح0.05 و مقياس در سطح0.05 تفاوت معناداري وجود دارد ولي در بقيه مقياس ها تفاوت معنا داري بين ميانگين هاي نمرات اين دو گروه مشاهده نگرديد. همچنين براي مقايسه ميانگين شاخصهاي جمعيت شناختي از قبيل شاخص سني, سابقه خدمت, پست سازماني و مدرك تحصيلي كه بيش از دو سطح وجود دارد از روش تحليل واريانس استفاده گرديد. آزمون بدست آمده براي مقايسه ميانگين نمرات آزمودنيهاي چهار گروه سني در مقياس هاي در سطح0.05 و مقياس در سطح0.05 بيانگر وجود تفاوت معنادار است. نتايج آزمون براي مقايسه ميانگين نمرات آزمودنيها در سه گروه سابقه خدمت در مقياس هاي در سطح0.05 و مقياس در سطح 0.05بيانگر تفاوت معنادار است و نتايج اين آزمون براي سه گروه پست سازماني در مقياس هاي در سطح 0.05و مقياس در سطح 0.05بيانگر تفاوت معنا دار است. همچنين نتايج آزمون براي مقايسه ميانگين نمرات آزمودنيهاي پنج گروه مدرك تحصيلي در كليه مقياس هاي هشت گانه بيانگر تفاوت معنادار در سطح 0.05مي باشند. در نهايت با تحليل ماده ها و محاسبه پايايي هر مقياس و حذف سؤالات نامربوط و تعيين ميانگين و انحراف استاندارد هر مقياس در كل آزمودنيها و به تفكيك جنسيت به بررسي هدف بعدي اين پژوهش كه هدف اصلي تحقيق نيز محسوب مي گرديد پرداخته شد. براي اين منظور اگرچه نمره هاي استاندارد بهتر از رتبه هاي درصدي هستند ولي از آنجا كه در معنا دادن به نمره هاي استاندارد كمك مي كند ابتدا رتبه هاي درصدي محاسبه گرديد زيرا براساس منحني نرمال, هر نمره استاندارد مستقيماً با يك نمره درصدي متناظر مي شود. سپس با استفاده از ميانگين و انحراف استاندارد هر مقياس به تفكيك جنسيت به محاسبه نمره هاي استاندارد پرداخته شد كه نتايج آن طي جداول آورده شده است. در اين جداول نمرات خام، رتبه درصدي و نمره هاي استاندارد و براي هر مقياس به تفكيك جنسيت آمده است. براي مثال نمره استاندارد مردي كه در مقياس 30 شده است با مراجعه به اين جدول 62 مي باشد, كه بيانگر اين است كه نمره اين فرد بيش از يك انحراف استاندارد از ميانگين بيشتر است. بنابراين با در دست داشتن نمره خام هر فرد مي توان نمره استاندارد ورتبه آن فرد را با مراجعه يه اين جداول بدست آورد. همچنين با تهيه پروفايل با استفاده از نمره هاي استاندارد مي توان موقعيت هر فرد را با مراجعه به اين پروفايل ها در هر مقياس سنجيد. يافته هاي پژوهش در زمينه اجرا و نمره گذاري و به عبارتي عملي بودن ابزار اندازه گيري و متناسب بودن آن بيانگر آنست كه دستور العمل مقياس را مي توان عيناً همانطور كه براي اجراي اين پرسشنامه آمده است مورد استفاده قرار داد, بدون اينكه مشكلي در اجراي پرسشنامه به وجود آيد. در مورد نمره گذاري نيز جمع آوري و تعبير و تفسير نمره ها به همان روشي كه ذكر گرديده مورد استفاده قرار گرفت و با مانع خاصي برخورد نشد. بنابراين مي توان نتيجه گرفت كه اين پرسشنامه را بدون هيچ مشكل خاصي مي توان بر روي كاركنان گمرك مورد استفاده قرار داد.

هنجاريابي هشت مقياس پرسشنامه روانشناختي كاليفرنيا (CPI)بر روي كاركنان گمرك ايران در استان تهران

مطالب مشابه :

پرسشنامه رواني كاليفرنيا ( CPI )

پرسشنامه های پایان نامه --سری دوم

پرسشنامه های پایان نامه --سری دوم

پرسشنامه ها INVENTORY یا آزمون ها (روانسنجی)

فهرست آزمونهای روانی ذهنی

آزمونهای شخصیت

مائده مهدویان شاد/نقد پایان نامه.

دانلود و تهیه و ارائه پرسشنامه و آزمونهای مختلف 3

هنجاريابي هشت مقياس پرسشنامه روانشناختي كاليفرنيا (CPI)بر روي كاركنان گمرك ايران در استان تهران