طرح درس مبانی علم رایانه مبتنی بر IT

روش  آموزش:آموزش گروهی مبتنی بر IT         محل اجرا: کارگاه رایانه ی دبیرستان صالحات

زمان اجرا:8/9/1388                                       مجری طرح:منصوره رحیمی

جمعیت  کلاس: 20 نفر                                       مدت اجرا:85 رقیقه

موضوع

واحدسیستم یکی از اجزائ سخت افزار کامپیوتر   ،  فصل 6 کتاب مبانی کامپیوتر( سال سوم رشته ریاضی فیزیک)

هرف آموزشی

دانش آموز باید در پایان این فصل بداند:

1-چه عواملی تعیین کننده ی برتری یک رایانه ی شخصی نسبت به رایانه ی دیگراست

2- چه سخت افزاری برای اجرای برنامه های مورد نظر کاربر مناسب است

3-وجود یک سخت افزار نیرومند ، موجب استفاده از قابلیت های متنوع نرم افزارها خواهدشد.

وسایل کمک آموزشی

تخته و قلم weight board ، CD های آموزشی و سایتهای مختلف آموزشی که در اختیار دانش آموزان قرار می گیرد.

اجرای فعالیت

زمان

1

سلام و احوال پرسی با دانش آموزان و حضور و غیاب

1 دقیقه

2

از دانش آموزان خواسته می شود بصورتی که قبلاً گروه بندی شده اند پشت کامپیوتر ها بنشینند(در 5 گروه 4 نفری)

تذکر:اعضای هر گروه به فراگیران شماره ی (1)، (2)،(3)و(4) تقسیم می شوند

1 دقیقه

3

معلم برای فراگیران هر گروه ، متون زیر را از فصل 6 کتاب درسی مشخص کرده

و برای عدم بروز اشتباه، این تقسیمها را بر روی تابلو می نویسد.

فراگیران 1 هر گروه:ابتدای صفحه ی 51 نا پایان صفحه ی 52

فراگیران 2 هر گروه:ابتدای صفحه ی 53 تا سر کارتهای توسعه در صفحه ی 54

فراگیران 3 هر گروه:از ابتدای کارتهای توسعه صفحه ی 54 تا سر گذرگاه و درگاه در صفحه ی 56

فراگیران 4 هر گروه:از سر گذرگاه و درگاه در صفحه ی 56 تا پایان صفحه ی 57

3 دقیقه

4

فراگیران هر گروه با حفظ نظم و سکوت با توجه به تقسیم بندی های مشخص شده

شروع به مطالعه کنند. نقش معلم در این مرحله کنترل نظم و سکوت کلاس در اجرای صحیح این مرحله است.

13 دقیقه

5

در این مرحله شماره های یکسان فراگیران از هر گروه را در کنار هم گردمی آوریم

تا به تبادل نظر در رابطه با موضوع مشترک مورد مطالعه شان بپردازند.

نقش معلم در این مرحله هنوز کنترل نظم و سکوت در کلاس است.

8 دقیقه

6

اکنون فراگیران به گروه های اصلی خود باز می گردند،سپس هر فراگیر به ترتیب به شماره ی مطلب مربوط به خودش را براس سایر افراد گروهش شرح می دهد.

24 دقیقه

7

در این مرحله معلم سوالاتی از درس را که قبلاً  طراحی کرده است از دانش آموزان به صورت تئوری  سئال می کند و دانش آموزان جواب می دهند و در این مرحله معلم نقاط ضعف دانش آموزان را برایشان مشخص می کند.

15 دقیقه

8

در این مرحله معلم سایتها و CD هایی را که قبلاٌ در نظر گرفته است برای تکمیل مطالب درس ارائه و نمایش می دهد.

20 دقیقه

جمع

هدف نهایی

در پایان درس دانش آموز می فهمد واحد سیستم که یکی از اجزای سخت افزار است خود از قسمت های مختلفی از قبیل برد اصلی،ریز پردازنده،حافظه ی اصلی،کارت های توسعه و گذرگاه و درگاه تشکیل شده است و همچنین با زیر اجزای هر کدام از این قسمتها آشنا می شود.

85 دقیقه