نگاهی به مشکلات مدارس غیر انتفاعی(2)

ثبت نام در مدارسی به نام غیر انتفاعی و دیگر هیچ... گروه اجتماعی خبرگزاری مهر - مدارس غیر انتفاعی با این دیدگاه از مدارس دولتی تفکیک شدند که بتوانند در مقابل دریافت شهریه های هنگفت از اولیای دانش آموزان، وظیفه ای به مراتب سنگین تر در قبال آموزش و پرورش دانش آموزان آموزشگاههای خود داشته باشند. اما واقعیت این است که در گذر زمان، تحصیل و فراگیری علوم در این مدارس قربانی منافع اقتصادی مدیران و موسسان گردیده است. به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری مهر، اغلب مدارس غیر انتفاعی در اولویت برنامه های خود، فوق برنامه و همچنین برنامه های کمک درسی را منظور کرده اند تا از این طریق بتوانند به خواسته های خود دست یابند. اما آنچه را نمی توان انکار کرد سطح کیفی تحصیل در مدارس غیر انتفاعی است که به مراتب پایین تر از مدارس دولتی است که بدون دریافت شهریه ای از والدین، مشغول فعالیت هستند... به گفته صاحبنظران امر تعلیم و تربیت ، مشکل اصلی مدارس غیر انتفاعی عدم اجرای صحیح قوانین در این مدارس است زیرا قوانین مدارس غیرانتفاعی مشکل چندانی ندارند و باید به جای تغییر قوانین، نظارت بر اجرای صحیح قوانین در این مدارس افزایش یابد. شاید برخی از مدارس غیرانتفاعی عملکرد خوبی داشته باشند اما در مجموع عملکرد این گروه از مدارس کشور مطلوب نیست و آنها به اهداف از پیش تعیین شده نرسیده اند. هرچند هنوز آماری از سوی مسئولان مدارس غیر انتفاعی مبنی بر تخلف این مدارس طی سال تحصیلی 84-83 ارایه نشده است، اما در طول دو سال تحصیلی گذشته حدود 20 مدرسه غیر انتفاعی به دلیل تخلفاتی که داشته اند ، لغو مجوز گرفته اند. اصولا مجوز مدارس غیرانتفاعی یک ساله بوده یا در صورت صلاحدید سازمان آموزش و پرورش، به صورت دائم صادر می شود که بر همین اساس مجوز 8 موسس مدارس غیر انتفاعی در سال تحصیلی 82 - 81 به دلیل عدم موفقیت در پنج محور مدارس غیرانتفاعی لغو شد. مواردی همچون عدم موفقیت در امور آموزشی و پرورشی، تخلفات اداری و اخلاقی، دریافت شهریه های ناهماهنگ با سرویس دهی در مدارس غیرانتفاعی و ... از جمله مواردی است که موجب ابطال مجوز موسسان مدارس غیر انتفاعی می شود. عضو هیات رییسه کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با تاکید بر اینکه مدارس غیر انتفاعی در دریافت شهریه سلیقه ای عمل می کنند، تاکید کرد: در مرکز پژوهش های مجلس گروه کارشناسی در زمینه اصلاح قانون مدارس غیر انتفاعی در حال پژوهش هستند که پس از ارائه نتایج قوانین مدارس غیر انتفاعی تغییر می کند. به گفته فاطمه آجرلو ، یکی از اهداف تاسیس مدارس غیرانتفاعی نمونه و برتر بودن این مدارس است در حالیکه بسیاری از مدارس حتی کیفیت آموزشی مدارس دولتی کشور با امکانات محدود را نیز ندارند. در آغاز سال تحصیلی جاری بود که مسئولان آموزش و پرورش از اجرای طرح درجه بندی مدارس غیرانتفاعی با هدف حذف مدارس ضعیف خبر دادند. اما امروز در حالی که سال تحصیلی روزهای آخر خود را پشت سر می گذارد، هنوز خبری از نحوه درجه بندی مدارس غیر انتفاعی نیست. در واقع هنوز نمی دانیم که کدامیک از این مدارس در رده آموزشگاههای ضعیف قرار دارند... مدیرکل پشتیبانی و توسعه مدارس غیر دولتی گفته بود با اجرای طرح درجه بندی، مدارس غیر انتفاعی با عملکرد ضعیف برچیده می شوند. میزان تخصص معلمان مدرسه و نیروی انسانی، برنامه های آموزشی و تربیتی، مسایل اداری و مالی، فضا و تجهیزات مدرسه از جمله مواردی است که در طرح درجه بندی مدارس لحاظ می شود. بر اساس اظهارات حسن مسعودی ، همه 14 هزار و 500 مدرسه غیر انتفاعی که البته روز به روز بر تعداد آنها افزوده می شود، باید طی سه سال آینده درجه بندی شوند. معاون مشارکت های مردمی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه قانون مدارس غیر انتفاعی در سال آینده تغییر می کند، گفت: با تغییر قوانین مدارس غیر انتفاعی نظارت بر عملکرد آموزشی و پرورشی مدارس غیر انتفاعی افزایش می یابد. به گفته محمود ابراهیمی ، در تغییر قوانین مدارس غیر انتفاعی ضمن افزایش نظارت بر عملکرد آموزشی و پرورشی مدارس غیر انتفاعی ، گزینش نیروی انسانی این مدارس نیز کنترل شده و تسهیلات ویژه ای برای موسسان مدارس غیر انتفاعی درنظر گرفته می شود. وی با تاکید بر اینکه بیش از 11 درصد مدارس کشور غیر انتفاعی هستند، افزود: موسسان مدارس غیر انتفاعی بار مالی دولت در زمینه تعلیم و تربیت دانش آموزان را کم می کنند، به همین دلیل لازم است دولت نیز تسهیلات ویژه ای همچون زمین و وام برای ساخت مدارس غیر انتفاعی را در اختیار موسسان قرار دهد. در هر حال توسعه مدارس غیر انتفاعی یا به تعبیری غیر دولتی طی سالهای اخیر بشدت در حال افزایش است که این امر نشات گرفته از توجیهات اقتصادی این قبیل آموزشگاههای علمی است. اما اینکه تا چه اندازه نظارت جدی بر کیفیت آموزش در این قبیل مدارس صورت می گیرد، سوالی است که هنوز نمی توان به درستی برای آن پاسخی ارایه داد.

نگاهی به مشکلات مدارس غیر انتفاعی(2)

مطالب مشابه :

مراکز آموزشی فرهنگی سما واحد مشهد

نگاهی به مشکلات مدارس غیر انتفاعی(2)

مقالات ورزشی وعلمی

لیست دانشگاههای غیرانتفاعی

آدرس و معرفی دانشگاههای غیرانتفاعی یا غیردولتی سراسر کشور

«پنجشنبه» مدرسه تعطیل یا نه ؟!

استخدام دبیرستان غیرانتفاعی پسرانه در همدان

مشهد و پدیده شیعه ستیزی!

چگونه مي توان رعايت بهداشت مدرسه را در دانش آموزان تقويت كرد؟

بیوگرافی مدرسه راهنمایی غیر انتفاعی دخترانه ادیب