نمونه ای از تکالیف املایی
در کلاس درس ، به طور معمول برای دانش آموزان تکالیفی تعیین می شود تا آن ها را انجام دهند ، و
یادگیری های خود را پایداری زند. انتظار از دانش آموزان بر این است که نسبت به انجام تکالیف اهتمام
ورزند ،و از طریق آن ها با فعالیتی درگیر شوند ،دانش و مهارتی را به دست آورند و ندانستن را به
دانستن و توانایی تبدیل کنند .
تکالیف درسی باید به درستی و هدفمند طراحی شوند تا اثربخش باشند . مقدار تکلیف درسی باید با
هدف ها ی آموزشی و زمان اختصاص یافته برای پاسخ گویی متناسب باشد و دانش آموزان را با برنامه
های درسی پیوند دهد .تکالیف درسی باید متناسب با خود دانش دانش آموزان هم باشد ، و برمبنایی
منظم و مداوم تا پدیدار شدن یادگیری استوار باشد .
تکالیف خانه ،ابزاری کارآمد برای یادگیری هستند ،و زمان یادگیری را برای دانش آموزان افزایش می
دهد .معلم باید دانش آموزان را از چگونگی انجام تکالیف خود ،آگاه سازد و دانش اموزان در مقابل آن چه
انجام داده اند پاسخ گو باشند .معلمان با بررسی تکالیف به اطلاعات روشنگر و تازه ای دست می یابند و
بهتر می توانند مشکلات یادگیری دانش آموزان را برطرف نمایند .
۱. ده کلمه بنویس که در آخر (ــــه ) غیر ملفوظ داشته باشد .
۲. در کلمات زیر ،کدام حرف در دیگر کلمات وجود ندارد .
سار - تار - بار - کار
۳. کلمه های زیر را با هم مقایسه کن .
خار ، خوار مداد ، مدادها سیاه ، سفید
۴.با چه کلمه های تازه ای از طریق رادیو و تلویزیون آشنا شده ای ، و حالا می توانی آن ها را بنویسی ؟
۵. ده کلمه بنویس که از دو کلمه تشکیل شده اند .
۶. در کدام یک از کلمات زیر ،حرف ( ی ) صدای ( آ ) می دهد ؟ دور آن خط بکش .
تهرانی - مردی - ایرانی - آسمانی - موسی - مرتضی - سرخی
۷. ده کلمه بنویس که در آن ها حرف ( ل ) به کار رفته باشد .
۸. در کلمات زیر حرف مشترک را مشخص کن .
مادر ، میوه ، مغز
۱۰. تعداد نقطه های هر کلمه را بنویس .
شانه - شیر خشمگین - کتاب - اندیشه - دانشگاه - پروردگار
۱۱. بیست کلمه بنویس که در آن ها یکی از حروف ( ز ، ظ ، ض ) به کار رفته باشد .
۱۲. هر کدام از کلمه های زیر، از چند حرف ساخته شده است ؟
ایران ، خربزه ، دانشمند ، تلاش ، سلسله ، اندیشمند
۱۳.ده کلمه بنویس که حروف آن ها به هم نچسبیده باشد .
۱۴. پنج کلمه بنویس که در اول ، وسط و آخر صدای مشترک داشته باشند .
۱۵. ده کلمه بنویس که در آن ( ـــعـــ ) به کار رفته باشد .
۱۶. ده کلمه بنویس که آخرین حرف آن ( ر ) باشد .
۱۷. جدول زیر را کامل کن . برای هر کدام ، پنج مورد بنویس .
گل |
شهر |
شغل |
وسیله منزل |
دانشمند |
ورزش |
۱۸. ده کلمه بنویس که اولین حرف آن ( س ) باشد .
۱۹. در درس علوم ، تعلیمات اجتماعی و ... با چه کلمه های تازه ای آشنا شده ای ؟ آن ها را بنویس .
۲۰. تعداد دندانه های هر کلمه را بنویس .
سایبان ، سرسره ، سارا ، صابون ، باران و ...
۲۱. چند ترکیب بنویس که در آن ها کلمه ی ( خاک ) به کار رفته باشد .
۲۲. ده کلمه هم آغاز ( اول آن ها هم صدا باشد ) و هم پایان ( پایان آن ها هم صدا باشد ) بنویس .
۲۳. از درس های خوانده شده ، بیست کلمه بنویس که با هم خوانده می شوند ، مانند : بیدار بود ،
شهر زیبا ، آسمان پر ستاره ، دشت زیبا ، گیلان پر باران و ...
۲۴. ده کلمه بنویس که بیش از سه دندانه داشته باشد .
۲۵. متن درس را بخوان . ده کلمه ی پیوسته و ده کلمه ی جدا از هم را پیدا کن و بنویس .
۲۶. حرف اول و آخر کلماتی را برای دانش آموزان بنویسید ، مانند : ( د ..... ر ) . از آنان بخواهید در
جاهای خالی حروفی بنویسند تا کلماتی معنی دار ساخته شود . دانش آموزان با انجام این قبیل تمرین
ها نسبت به کلمات و شکل نوشتاری آن ها آشنایی بیشتری می یابند .
مطالب مشابه :
شعرهای آموزشی
آموزش و پرورش منطقه شاوور اول ابتدایی - شعرهای آموزشی - اداره منطقه شاوور اول ابتدایی بنی چعب
ترکیب اعداد درس ریاضی پایه اول ابتدایی
اینجانب مهدی بنی چعب کارشناس آموزش ابتدایی و آموزگار پایه ی اول ابتدایی منطقه ی شاوور
درخشش دانش آموزان شاوور در جشنواره نخبگان قرآنی
مسئول روابط عمومی اداره آموزش و پرورش منطقه شاوور از کسب 15 مقام برتر در یازدهمین جشنواره
شرایط جهشی در ارزش یابی کیفی - توصیفی
اینجانب مهدی بنی چعب کارشناس آموزش ابتدایی و آموزگار پایه ی اول ابتدایی منطقه ی شاوور
نمونه ای از تکالیف املایی
۱۸. ده کلمه بنویس که اولین حرف آن ( س ) باشد . ۱۹. در درس علوم ، تعلیمات اجتماعی و با چه کلمه
مشکلات درس ریاضی و راهکارهای ان
مهم تر این ها آموزش و پرورش باید در دوران راهنمایی و اداره آموزش و پرورش منطقه شاوور.
برچسب :
آموزش و پرورش شاوور