ادبیات فارسی3

ادبيات فارسي 2 انساني

الف)بيان معني شعر (6 نمره) بيت ها و جمله هاي زير را به نثر روان برگردانيد و تمام آرايه هاي به كار رفته را بنويسيد. 1- تهمتن به بند كمر برد چنگ گزين كرده يك چو به تير خدنگ 2- به نام خداي جهان آفرين بينداخت شمشير را شاه دين 3- و دانه هاي خشكيده ي خوشه اي دره ها را از خوشه ها لبريز خواهد كرد 4- هنگام تنگ دستي در عيش كوش و مستي كاين كيمياي هستي قارون كند گدا را 5- عنان گير تو گر روزي جمال درد دين باشد عجب نبود كه با ابدال خود را هم عنان بيني 6- و جدار دنده هاي ني به ديوار اتاقم دارد از خشكيش مي تركد. 7- بلبل از گل بگذرد چون در چمن بيند مرا بت پرستي كي كند گر بر همن بيند مرا ب)معني لغت(2 نمره) لغت هاي مشخص شده را معني كنيد. 1- بي زَلّت و بي گناه محبوسم. 2- پس از پايان موعظه از هر سو رقعه ها به او فرستادند. 3- امروز همه ي اعاظم اهل اردو و تمام ملتزمين حاضر بودند. 4- وصولت حيدري را دست مايه ي شادي كودكانه شان كردي 5- در شاهنامه ي فردوسي حسّ شرافتمندي، مناعت و اعتماد به نفس .............. ديده مي شود. 6- چه بايد نازلش و نالش بر اقبالي و ادباري. 7- كَت و بغلش را مي بندد و او آخ نمي گويد. 8- وكيل باشي مثل جرز خيس خورده و ارفت. دانش هاي ادبي(3 نمره) 1- فرق نمايشنامه و فيلمنامه در چيست؟ 2- نويسنده ي كلبه ي عمو تم كيست؟ در اين ابيات چه صنعتي به كار رفته است؟ 3- دي مي شد و گفتم صنما عهد به جاي آر گفتا غلطي خواجه دراين عهد وفا نيست 4- دولت فقر خدايا به من ارزاني دار كاين كرامت سبب حشمت و تمكين من است. 5- سنايي از چه سبب در ادبيات پارسي مشهور است؟ 6- آثار زير از چه كساني است؟ فيه مافيه بهشت شدّاد ارغنون الايّام 7- حبسيه چيست؟يك نمونه نام ببريد. د)خود آزمايي (4 نمره) 1- در شعر ريشه پيوند منظور شاعر از در سينه ام هزار خراسان نهفته است چيست؟ 2- در انتظار غبار بي سوار نشستن كنايه از چيست؟ 3- گون و نسيم در شع سفر به خير نماد چه كساني هستند؟ 4- مقصود از اصطلاحات زير را بنويسيد: كميتش لنگ بود سپر انداختن 5- مرجع ضمير «ش» در مصراع «آسمانش را گرفته تنگ در آغوش» چيست؟ 6- «با چشماني يتيم نديدنت» يعني چه؟ 7- مقصود از بيت« خورده قسم اختران به پاداشم / بسته كمر آسمان به پيكارم» چيست؟ 8- مقصود از نِرون مٌرد ، اما ، رم مرده است چيست؟ 9- نويسنده ي گيله مرد اوضاع اجتماعي خود را چگونه توصيف كرده است؟ درك مطلب (4 نمره) 1- منظور از عبارت هاي زير چيست؟ سر زانو هاي شلوارش كه از بس شسته بودند به قدر يك وجب خورد رفته بود. 2- در بيت«آيينه ي سكندر جام مي است بنگر / تا برتو عرضه دارد احوال ملك دارا » مقصود از «آيينه ي سكندر» و «جام مي» چيست؟ 3- در جمله ي «تصوير سر تيپ را با ضمايم و تعليقات در نهايت مهارت كشيد»، مقصود از ضمايم و تعليقات چيست؟ 4- در اين بيت مقصود شاعر را بيان كنيد: «يكي ز شب گرفتگان چراغ بر نمي كند / كسي به كوچه سار شب در سفر نمي زند» شعر حفظي(1 نمره) ابيات زير را كامل كنيد. 1- از خُمستان جرعه اي بر خاك ريخت .................................................................................... 2- ......................................................................... منّتي بر عاشق شيدا نهاد 3- ......................................................................... گفتند فسانه اي و در خواب شدند 4- خود ز فلك برتريم، وز فلك افزونتريم ....................................................................................

ادبيات فارسي 2 رياضي

الف: معني شعر و نثر(6نمره) 1- از سايه هاي ادبي ، خارهاي سرخ / بر اجساد به جا مانده و طعمه ي عقاب و زاغ شده فروريخت .(75/0نمره) 2- لبخند تو اجازه زندگي است / هيچ شكوفه نيست كز تبار گلخند تو نيست(1نمره) 3- نه بر اوج هوا اورا عقابي دل شكر يابي (75/0نمره) 4- داستان از ميوه هاي سر به گردون ساي اينك خفته در تابوت پست خاك مي گويد. (1نمره) 5- آيننه ي سكندر جام مي است بنگر (5/0نمره) 6- غمخوارم و اختر است خونخوارم (5/0نمره) 7- چون ننمود رخ شاهد آرزو / به هم حمله كردند باز از دوسو(5/0نمره) 8- دروقت صباح مؤمنان را صبوح است. (25/0نمره) 9- چو سو فارش آمد به پهناي گوش / زشاخ گوزنان بر آمد خروش(25/0نمره) 10- اين امر در بادي امر زياد بي پا و معني به نظر مي آمد. (25/0نمره) 11- بر بساطي كه بساطي نيست. (25/0نمره) ب: معني لغت(2نمره) 1- ماه ايارش آواز ماست / كه در ميان مزارع زيتون مي خوانيم: 2- امين السلطان خيلي شكايت از تغيّرات شاه داشت: 3- زمانه مرا پتك ترگ تو كرد 4- بي زلّت و بي گناه محبوسم 5- بت پرستي كي كند گر برهمن بيند مرا؟ 6- چه باشد نازلش و نالش بر اقبالي و ادباري 7- پس از پايان موعظه از هر سو رقعه ها به او فرستادند. 8- كافري را غلامي بود مسلمان، صاحب گوهر ج:درك مطلب (4نمره) 1- با توجه به متن به سؤالهاي زير پاسخ دهيد. غذايش را و تن پوشش را و پرچمش را ربودند. و او را در سلولس انداختند و گفتند تو سارقي. الف) غذا، تن پوش و پرچم هر كدام نماد چه چيزهايي است ؟ (75/0نمره) ب) منظور از او را در سلولي انداختند چيست؟ (25/0نمره) 2- در جمله« به كجا چنين شتابان؟ گون از نسيم پرسيد دل من گرفته زين جا هوس سفر نداري ز غبار اين بيابان؟ گون و نسيم هر كدام چه مفهومي دارند؟ (1نمره) 3- با توجه به بيب « مگر از كدام باده مهر، مست بودي / كه با تازيانه هشتاد زخم بر خود حد زدي ؟ بنويسيد كه سخن درباره چه شخصيتي است؟ و اصطلاح «حد زدن» براي چه بكار رفته است؟ (1نمره) 4- با توجه به بيت «عشق چون آيد برد هوش دل فرزانه را / دزد دانا مي كشد اول چراغ خانه را » بنويسيد كه منظور از چراغ خانه و دزد دانا چيست؟ (1نمره) دانش هاي ادبي (3نمره) 1- در هر عبارت آرايه اي را مشخص كنيد. (5/1نمره) الف) چون خاك در هواي تو از پا فتاده ام ب) كه گر عرشي به فرشي آيي و گر ماهي به چاه افتي ج) برو اي گداي مسكين در خانه علي زن / كه نگين پادشاهي دهد از كرم گدا را 2- از جريان ادبي دري و تاجيكي هر يك شاعر و يا نويسنده اي معرفي كنيد. (5/0نمره) 3- تعريف زير درباره چيست؟ (25/0نمره) شاعر به جاي آفرينش به بار آفريني حماسه مي پردازد. 4- كدام شاعر است كه مي توان او را حافظه ملت ايران دانست؟ (25/0نمره) 5- حبسيه به چه نوع شعري گفته مي شود. (5/0نمره) خودآزمايي(4نمره) 1- مفاهيم كنايي زير را توضيح دهيد. (1نمره) جلوي كسي در آمدن( ) كميتش لنگ بود( ) 2- با چشماني يتيم نديدنت يعني چه ؟ (5/0نمره) 3- چه شباهت هايي ميان جنگ بدر و قيام مهدي (عج) وجود دارد. (5/0نمره) 4- در عبارت بحث «حروف اضافه» و «سخنراني موجي» چه ايهامي وجود دارد؟ (5/0نمره) 5- چرا نويسنده نقش كاشي هاي بناها را در اصفهان «بهار منجمد» ناميده است؟ (5/0نمره) 6- «درانتظار غبار بي سوار نشستن» كنايه از چيست؟ (5/0نمره) 7- مقصود از جمله« نرون مرد ولي رم نمرده است» چيست. (5/0نمره) شعر حفظي: (1نمره) 1- دور خواهم شد از اين شهر غريب ........................................................................ ........................................................................ 2- از خمستان جرعه اي برخاك ريخت ........................................................................

ادبیات فارسی3

مطالب مشابه :

نمونه سوالات دوره حکومت مهدوی و وظایف منتظران

نمونه سوال درس به درس ادبیات 1

نمونه سوال زبان فارسی دوم دبیرستان

ماﻫﻴﺖ رنگين كمان

پاسخ خود آزمایی عروض و قافیه

ادبیات فارسی3

سؤالات ادبیات فارسی اوّل راهنمایی نوبت اول ۸۹ سري ۰۲

زبان فارسی 3

« تجلّي عارفانه ي چهره هاي قرآني برخي از پيامبران در مثنوي »

شرايط وعلائم ظهور حضرت مهدي (عج) وآزمون مهدویت