منابع كنكور كارشناسي ارشد سراسري و آزاد
منابع كنكور كارشناسي ارشد سراسري و آزاد
باليني - عمومي - روان سنجي
دروس مربوط |
نام منابع معرفي شده |
مؤلف و مترجم |
روانشناسي باليني |
روانشناسي عمومي |
روان سنجي |
متون روانشناسي به زبان انگليسي |
زبان تخصصي روان شناسي |
سيد يحيي سيد محمدي |
2 |
2 |
2 |
آمار و روش تحقيق |
آمار |
دكتر دلاور |
1 |
1 |
2 |
روش تحقيق |
دكتر دلاور - سرمد، حجازي، بازرگان | ||||
علم النفس |
علم النفس |
احدي و بني جمالي |
1 |
1 |
0 |
علم النفس |
دكتر ايرواني و دكتر صبحي | ||||
روانشناسي شخصيت از ديدگاه دانشمندان اسلامي |
دكتر احمدي | ||||
روانشناسي رشد |
روانشناسي رشد |
سيد يحيي سيد محمدي |
2 |
2 |
2 |
روانشناسي رشد |
مهشيد ياسايي (ماسن) | ||||
روانشناسي رشد |
ژنتيك 1 و 2 منصور | ||||
روانشناسي مرضي و كودكان استثنايي |
روانشناسي مرضي |
ساراسون 2 جلد |
2 |
2 |
1 |
روانشناسي مرضي |
دكتر دادستان 3 جلد | ||||
كودكان استثنايي |
سيف نراقي و نادري | ||||
كودكان استثنايي |
دكتر ميلاني فر | ||||
كودكان عقب ماندة ذهني |
سيف نراقي و نادري | ||||
كودكان عقب ماندة ذهني |
جزوة دكتر صبحي | ||||
روانشناسي باليني |
روانشناسي باليني |
فيرس |
3 |
0 |
0 |
روانشناسي باليني |
شاملو و دادستان | ||||
روان سنجي |
سنجش و اندازه گيري |
سيف |
0 |
0 |
2 |
اصول روان سنجي و روان آزمايي |
حسن پاشاشريفي | ||||
اصول روان سنجي و روان آزمايي |
حمزه گنجي | ||||
آزمونهاي هوش و استعداد |
اصول روان سنجي و روان آزمايي |
حسن پاشاشريفي |
0 |
0 |
2 |
اصول روان سنجي و روان آزمايي |
گري گرات و مارنات 2 جلد | ||||
آزمونهاي شخصيت |
بهرامي | ||||
آزمونهاي هوش |
بهرامي | ||||
روانشناسي عمومي |
هيلگارد |
ترجمة براهني و همكاران |
0 |
2 |
1 |
هيلگارد |
ترجمة رفيعي | ||||
روانشناسي فيزيولوژيك و انگيزش و هيجان |
روانشناسي فيزيولوژيك |
خداپناهي |
1 |
1 |
0 |
روانشناسي فيزيولوژيك |
كارلسون | ||||
انگيزش و هيجان |
سيد يحيي سيد محمدي | ||||
انگيزش و هيجان |
خداپناهي | ||||
زبان عمومي |
Upper intermediate |
- |
2 |
2 |
2 |
چكيده اي از روانشناسي اجتماعي
http://ravanshenasiha.20m.com/Social_Psychology.pdf
فهرست دروس كارشناسي روانشناسي بالينيفهرست دروس كارشناسي روانشناسي باليني
فهرست دروس كارشناسي روانشناسي كودكان استثنائيفهرست دروس كارشناسي روانشناسي كودكان استثنائي
تعداد واحدها |
تعداد واحد |
فهرست دروس |
نوع درس |
رديف | |
عملي |
نظري | ||||
2 |
1 |
1 |
اختلالات تكلم و گفتار درماني |
تخصصي |
1 |
3 |
- |
3 |
آسيب شناسي رواني 2 |
" |
2 |
2 |
- |
2 |
بهداشت خانواده |
" |
3 |
4 |
- |
4 |
پژوهشهاي عملي ـ انفرادي |
" |
4 |
2 |
1 |
1 |
روان شناسي تدريس به كودكان نابينا |
" |
5 |
2 |
1 |
1 |
روان شناسي تدريس به كودكان ناشنوا |
" |
6 |
2 |
- |
2 |
روان شناسي كودكان تيزهوش |
" |
7 |
2 |
- |
2 |
روان شناسي كودكان عقب مانده |
" |
8 |
2 |
- |
2 |
روان شناسي كودكان ناسازگار |
" |
9 |
2 |
- |
2 |
روان شناسي مشاوره و راهنمايي |
" |
10 |
3 |
1 |
2 |
روشهاي تغيير و اصلاح رفتار |
" |
11 |
2 |
- |
2 |
سمينار در مسائل كودكان استثنائي |
" |
12 |
3 |
- |
3 |
متون روانشناسي به زبانهاي خارجي 2 |
" |
13 |
4 |
2 |
2 |
نظريه ها و كاربرد آزمونهاي شناختي |
" |
14 |
2 |
- |
2 |
اخلاق و تربيت اسلامي |
عمومي |
15 |
2 |
- |
2 |
انقلاب اسلامي و ريشههاي آن |
" |
16 |
2 |
- |
2 |
تاريخ اسلام |
" |
17 |
1 |
1 |
- |
تربيتبدني 1 |
" |
18 |
1 |
1 |
- |
تربيت بدني 2 |
" |
19 |
3 |
- |
3 |
زبان خارجه |
" |
20 |
3 |
- |
3 |
فارسي |
" |
21 |
2 |
- |
2 |
متون اسلامي(آموزش زبان عربي) |
" |
22 |
2 |
- |
2 |
معارف اسلامي 1 |
" |
23 |
2 |
- |
2 |
معارف اسلامي 2 |
" |
24 |
1 |
- |
1 |
بهداشت و تنظيم خانواده |
" |
25 |
4 |
- |
4 |
زبان پيشنياز |
پيش نياز |
26 |
4 |
- |
4 |
رياضي پيشنياز |
" |
27 |
3 |
- |
3 |
آسيب شناسي رواني 1 |
اصلي |
28 |
2 |
- |
2 |
آمار توصيفي |
" |
29 |
3 |
1 |
2 |
آمار استنباطي |
" |
30 |
3 |
- |
3 |
انگيزش و هيجان |
" |
31 |
3 |
- |
3 |
بهداشت رواني |
" |
32 |
2 |
- |
2 |
تاريخچة مكاتب در روانشناسي |
" |
33 |
2 |
- |
2 |
روان سنجي |
" |
34 |
3 |
- |
3 |
روان شناسي اجتماعي |
" |
35 |
2 |
- |
2 |
روان شناسي احساس و ادارك |
" |
36 |
4 |
2 |
2 |
روان شناسي تجربي |
" |
37 |
3 |
- |
3 |
روان شناسي تربيتي |
" |
38 |
3 |
- |
3 |
روان شناسي رشد 1 |
" |
39 |
3 |
- |
3 |
روان شناسي رشد 2 |
" |
40 |
2 |
- |
2 |
روان شناسي عمومي 1 |
" |
41 |
2 |
- |
2 |
روان شناسي عمومي 2 |
" |
42 |
3 |
- |
3 |
روان شناسي فيزيولوژيك |
" |
43 |
3 |
- |
3 |
روان شناسي مرضي كودك |
" |
44 |
3 |
- |
3 |
روان شناسي يادگيري |
" |
45 |
3 |
1 |
2 |
روش تحقيق در روان شناسي |
" |
46 |
3 |
- |
3 |
روان شناسي شخصيت |
" |
47 |
2 |
- |
2 |
علم النفس از ديدگاه دانشمندان اسلامي |
" |
48 |
3 |
- |
3 |
فيزيولوژي عمومي (اعصاب و غدد) |
" |
49 |
3 |
- |
3 |
كليات فلسفه |
" |
50 |
3 |
- |
3 |
مباني جامعه شناسي |
" |
51 |
3 |
- |
3 |
متون روان شناسي به زبانهاي خارجي 1 |
" |
52 |
2 |
- |
2 |
اختلالات يادگيري |
اختياري |
53 |
2 |
- |
2 |
آسيب شناسي اجتماعي |
" |
54 |
2 |
- |
2 |
انسان شناسي در اسلام |
" |
55 |
3 |
1 |
2 |
روان شناسي اجتماعي تجربي |
" |
56 |
2 |
1 |
1 |
روان شناسي اجتماعي كاربردي |
" |
57 |
2 |
- |
2 |
روان شناسي تفاوت هاي فردي |
" |
58 |
3 |
1 |
2 |
كاربرد كامپيوتر در تجزيه و تحليل آماري |
" |
59 |
3 |
1 |
2 |
مددكاري اجتماعي |
" |
60 |
2 |
- |
2 |
تفكر و زبان |
" |
61 |
3 |
1 |
2 |
روان شناسي جنايي |
" |
62 |
2 |
- |
2 |
روان شناسي صنعتي و سازماني |
" |
63 |
منابع پيشنهادي گروه روانشناسي دانشگاه تهران
جهت امتحان كارشناسي ارشد روانشناسي عمومي وباليني
نام درس |
نام منبع |
متون روانشناسي به زبان انگليسي |
1.Atkinson , R.l., Atkinson R.C.et al (2000) Hilgard’s introduction to psychlogy (13th ed). Forth worth : Harcourt College Publishers. 2. Eysenck , M.(2000) psychlogy : A Student Hand’s Book. Psychlogy Ltd, Publishers. Uk. |
آمار و روش تحقيق :
1- پايه هاي پژوهشي در علوم رفتاري – دكتري حيدر علي هومن.
2- روش هاي تحقيق در علوم رفتاري – دكتر زهره سرمد ، دكتر عباس بازرگان و دكتر الهه حجازي
3- استنباط آماري در پژوهش رفتاري – دكتر حيدر علي هومن.
روانشناسي باليني :
1- روانشناسي ژنتيك دكتر محمود منصور
2- روانشناسي ژنتيك 2 دكتر محمود منصور و دكتر پريرخ دادستان
3- روانشناسي رشد لورا اي برك ترجمه يحيي سيد محمدي
4- ديدگاه پياژه در گسترة تحول رواني ( عنوان چهارم كتاب )دكتر محمود منصور و دكتر پريرخ دادستان
روانشناسي كودكان استثنايي:
1. Davison ,G.C Neale S.M (2001) Abnormal Psychology (8th .ed) New York : John Wiley and Sons
2. آسيب شناسي رواني (جلد 1و2) ديويد روزتهان و مارتين سليگمن ، ترجمه يحيي سيد محمدي
3. روانشناسي مرضي تحولي (جلد 1و2و3) دكتر پريرخ دادستان
روانشناسي فيزيولوژيك وانگيزش و هيجان :
1. روانشناسي فيزيولوژيك ( فيزيولوژي رفتار ) نيل كارلسون ، ترجمه اردشير ارضي و همكاران
2. روانشناسي فيزيولوژيك – دكتر محمد كريم خداپناهي
3. انگيزش و هيجان – ادوارد موري، ترجمه محمد تقي براهني
4. انگيزش و هيجان – دكتر محمد كريم خداپناهي
علم النفس از ديدگاه دانشمندان اسلام :
1. علم النفس از ديدگاه دانشمندان اسلام - دكتر حسن احدي و دكتر شكوه السادات بني جمالي
2. روانشناسي شخصيت از ديدگاه اسلامي – دكتر علي اصغر احمدي
1. علم النفس – دكتر محمود ايرواني و ناصر صبحي
1. روانشناسي باليني – جري فيرس و تيموتي ترال ، ترجمه مهرداد فيروز بخت و وحيد عرفاني
2. روانشناسي باليني – دكتر سعيد شاملو
3. روانشناسي باليني – دكتر پريرخ دادستان و دكتر محمود منصور
زمينه روانشناسي (جلد 1و2) ريتا اتكيتسون و ريچارد اتكيتسون و ارنست هيلگارد ، ترجمه محمد نقي براهني و همكاران.
مطالب مشابه :
گوشه چشم سيستم آموزش به كودكان معلول ؛ استثنايي براي استثنايي ها
حقوق ناشنوایان - گوشه چشم سيستم آموزش به كودكان معلول ؛ استثنايي براي استثنايي ها
روانشناسی کودکان استثنایی
عنوان كودكان استثنايي در مكاتب امريكا و انگلستان فرق مي كند . ليست پاورپوينت هاي
منابع كنكور كارشناسي ارشد سراسري و آزاد
روانشناسي كودكان استثنايي: 1. Davison ,G.C Neale S.M (2001) Abnormal Psychology (8 th.ed) New York : John Wiley and Sons. 2.
عناوین روش تحقيق و پايان نامه جديد سایت
پايان نامه مقايسه ميزان افسردگي و اضطراب در معلمان مدارس كودكان استثنايي و پاورپوينت
آشنايي والدين با توانبخشي كودك نابينا
پایان نامه بررسي تأثير بازي و اسباببازي بر رشد اجتماعي كودكان
بهداشت رواني كودكان استثنايي
بهداشت رواني كودكان استثنايي عقب ماندگي ذهني، كودكان تيزهوش پاورپوينت هاي
معرفی کتاب
روان شناسي و آموزش كودكان استثنايي مترجم: حميد پاورپوينت هاي زيبا و
تحقیق هقب ماندگی ذهنی و راهای پیشگیری رشته روان شناسی
در بين كودكان استثنايي، يعني افرادي كه به لحاظ ويژگي هاي خاص ذهني ليست پاورپوينت هاي
موضوع های روش تحقیق علوم تربیتی
ارزشيابي شخصيت كودكان. و افسردگي در بين معلمان مدارس استثنايي و ليست پاورپوينت هاي
لیست مقالات و پایان نامه های پزشکی
كودكان استثنايي ليست پاورپوينت هاي طرح توجيهي سالهاي 86و85; ليست پاورپوينت هاي
برچسب :
پاورپوينت كودكان استثنايي