مدرسه ریاضی

مدرسه ریاضی
مدرسه ریاضی با ماموریت مرتفع‌سازی نیازهای علمی و آموزشی در حوزه ریاضیات و خلاقیت ریاضی دانش‌آموزی برای متقاضیان دوره‌های حضوری خانه ریاضی شهر تهران برای پایه‌های چهارم و پنجم ابتدایی، اول، دوم و سوم راهنمایی و اول و دوم متوسطه در 19 منطقه شهر تهران برگزار می گردد و فرصت مناسبی است تا به تقویت، ترمیم و ترفیع ریاضی و خلاقیت دانش‌آموزان بپردازد.
به طور کلی مدرسه ریاضی به جنبه های مرتبط حوزه ریاضی اعم از آموزش، پژوهش و خلاقیت پرداخته که در طول سال تحصیلی با استراتژی تاکید بیشتر بر آموزش و در تابستان با استراتژی مرور بر مفاهیم پایه ای و آموزش مباحث میان پایه ای با رویکردی خلاق طراحی شده است.
مدرسه ریاضی با توجه به دوره های برگزار شده در دو سطح برگزار می گردد .
دوره های مدرسه ریاضی در 4 ترم متوالی شامل ترم تابستان، پاییز، زمستان و بهار (دوره امتحانات) برگزار می گردد.
قالب اجرایی مدرسه ریاضی
• دوره هایی که همزمان با سال تحصیلی به صورت موازی با مدرسه برگزار می شود بیشتر به مرور مفاهیم پایه‌ای سال گذشته و مرور بر مفاهیم مشترک میان پایه‌ای سال جدید می پردازد
• دوره های مدرسه تابستانه ریاضی علاوه بر مورد بالا ، جهت آشنایی دانش آموزان با مفاهیم میان پایه‌ای و کسب آمادگی برای سال تحصیلی جدید و آموزش مفاهیم پیشرفته
قالب علمی مدرسه ریاضی
• آموزش مفهومی مباحث با هدف تمرین بیشتر و تقویت بنیه علمی دانش آموزان ضعیف تر
• ایجاد مهارت حل مساله، تمارین و آموزش مفاهیم تکمیلی و پیشرفته
تعاریف:
1. محتوای آموزشی دوره

الف- محتوای دبیر
متناسب با سطوح علمی دانش‌آموزان محتوای متفاوتی به عنوان طرح درس توسط گروه تالیف به دبیر پیشنهاد می‌شود. محتوای ارایه شده به صورت یک طرح درس اولیه بوده که دبیر با همکاری گروه تالیف متناسب با گروه کلاسی خود آن را پیاده‌سازی نماید. طرح درس‌های بهبودی در هر کلاس همراه با گزارش کار دبیر به واحد آموزشی ارایه گردیده و در جلسات هم‌اندیشی و آموزشی طرح درس‌ها توسط دبیر ارایه می‌گردد.

ب- محتوای دانش‌آموز
کتاب‌های خانه ریاضی و نشریات الکترونیکی ویژه امتحانات از منابع اصلی این دوره‌ها به شمار می‌رود که متناسب با ترم تحصیلی ارایه می گردد. علاوه بر آن نمونه سوالاتی جهت تمرین کلاسی و تمارین و فعالیت منزل برای دانش‌آموز طراحی شده است.
2 . ارزشیابی
ارزشیابی تشخیصی: قبل از شروع کلاس‌ها با یک آزمون که به شکل مرکزی (یا منطقه‌ای) تحت عنوان آزمون تعیین سطح و در قالب‌های مختلفی برگزار می‌گردد، صورت می‌پذیرد.
آزمون تعیین سطح می بایستی سطح دانش و آگاهی، درک مطلب، کاربرد، تجزیه و تحلیل، ترکیب و خلاقیت دانش‌آموزان را ارزیابی نماید. به همین منظور آزمون در چند قالب ارایه می‌گردد به طوری که در هر بخش تکنولوژی‌های مختلف آموزشی و سنجشی مانند بازی و فعالیت ریاضی، آزمون پاسخ کوتاه، علاقه سنجی به کار گرفته می‌شود.

ارزشیابی تکوینی: از طریق آزمون‌های مستمر و هفتگی کتبی و شفاهی صورت می‌پذیرد. تعداد آزمون‌های هفتگی متناسب با هر گروه کلاسی تعریف می‌گردد؛ اما حداقل 3 آزمون هفتگی در هر گروه کلاسی بایستی اجرا گردد. همچنین علاوه بر آزمون های هفتگی هر دانش آموز دارای یک پوشه کار بوده که کلیه فرایندهای آموزشی آن در طول ترم براساس شاخص های زیر در آن ثبت می گردد.

ارزشیابی تراکمی: در پایان دوره نیز آزمون‌های جامع و پایانی متناسب با سطوح شرکت کنندگان برگزار می‌گردد.
به جهت ایجاد انگیزه در دانش‌آموزان نتایج ارزشیابی‌ها در برد اطلاع‌رسانی اعلام می‌گردد.
وضعیت کلی دانش‌آموزان نیز در پایان دوره براساس برایند نتایج ارزشیابی‌های صورت گرفته به صورت توصیفی در گواهی پایان دوره هر دانش‌آموز ارایه می‌گردد.

مدرسه ریاضی

مطالب مشابه :

دانلود کتاب ریاضی سوم راهنمایی

تمرین های آنلاین ریاضی

جدول زمانبندی تدریس ریاضی راهنمایی

ریاضی پایه دوم راهنمایی –ریاضی پایه دوم راهنمایی –

تمرین و بازی

آزمون های ریاضی دوم و سوم راهنمایی

مدرسه ریاضی

دوم راهنمایی

ریاضی سال سوم راهنمایی مخصوص دانش آموزان پر تلاش

ریاضی سوم راهنمایی